【薦】規則話題作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的規則話題作文，希望能夠幫助到大家。
規則話題作文1
“丁零零——”上課鈴聲響了，數學老師呂老師抱著一疊試卷走進了教室。呂老師說：“今天我們來一次考試。”
雖然呂老師的聲音不大，但許多同學都嚇得不輕，紛紛交頭接耳：“怎么又是突擊考試呀！”連我這個從不把考試當心事的人，也為自己捏了一把汗。
“沙沙沙——”考卷發下來了，同學們都在認真答題，教室里只有寫字時的“沙沙”聲。
我順利地答了幾題，正暗自慶幸，突然停住了筆——“攔路虎”來了。
眼下僅剩下十分鐘時間，檢查、驗算，怎么趕都來不及，更別提把“攔路虎”趕走了。我一瞅同桌的考卷，啊！他做出來了！
忽然，一個念頭從我腦中閃過——作弊。我只要轉轉眼神，就可以神不知，鬼不覺地知道答案，拿到本來不屬我的分數，但——我的心里矛盾極了：“只要作弊，就有了分數，但丟了誠實的品質；但保住了品質，分數就會像離弦的箭，與我拜拜——”最后，我沒有作弊，而是將卷子檢查了一下，開始計算最難的一題，終于在交卷前寫上了自己確定的答案。
幾天后，呂老師宣讀了分數，“林彤——”我忐忑不安地聽著。“100分”不會吧？我考滿分了？我接過考卷，上面密密麻麻全是鮮艷的“√”，當然，也包括最難的.一題啦！我一看同桌的試卷，他是95分，我一看最難的那一題，竟是個“×”，我眼前迷茫了，要是我作弊了，那我不是也------
我恍然大悟：做人就像考試一樣，不能總依靠別人，萬一別人走上了歪道，自己也將跌入深淵。
那天，幸虧我沒有作弊。
規則話題作文2
在日常生活中，規則處處可見：釣魚有釣魚的規則，開車有開車的規則，排隊有排隊的規則……可是，這種種規則卻經常被人忽視。許多人為了自己的利益而不遵守規則，我也不例外。
那天是星期六。我和帥仁杰還有其他同學，乘坐著他爸爸的汽車，駛向一處僻靜的公園。
到了公園。只見那鳥語花香，一棵棵粗壯的大樹上掛滿了不知名的果子……我們在這兒興高采烈地玩起了捉迷藏。我們玩的正高興，突然，我被一片花海吸引了過去：一個平靜的湖面上，幾朵淡黃色的荷花盛開著，周圍還綻放著幾朵粉紅色的荷花。它們有的含苞欲放，就像一個個大大的桃子;有的裂開幾條小縫，猶如一個即將裂開的`蛋;還有的完全盛開了，活像一個花仙子。我不禁走上前去。用手輕輕地摸了摸它那嬌嫩的花瓣，啊，柔軟極了!我又用鼻子嗅了嗅，一陣陣沁人心脾的清香直撲我的口鼻，真香啊!摘一朵送給媽媽，豈不美哉!我一邊這樣想著，一邊伸出了手，準備摘一朵。可就在這時候，我偏偏看見湖中央立著一個醒目的牌子，上面寫著：“請不要摘花!”看著胸前那鮮艷的紅領巾，我猶豫了：我是一個少先隊員啊!少先隊員應該遵守規則的呀!對，一定要遵守!想著想著，我便起身離開。可那荷花的清香把我拉了回來，我究竟摘還是不摘呢?我該怎么做?經過一番激烈的思想斗爭，最終還是欲望占了上風。我悄悄地伸出手，摘下了一朵開的最艷的荷花，放進了包里，若無其事地走開了，繼續和其他同學玩起來。
到了下午，我回到家中后，便把荷花從包里拿出來，送給媽媽。不料媽媽見了后，臉色由晴轉陰，厲聲問道：“哪兒來的?”我如實告訴了媽媽。“如果你摘一朵，我摘一朵，花就會慢慢變少，后面觀景的人就不能賞花了，你想過嗎?我們現在應該愛護環境，遵守規則……”我聽了，心里非常慚愧，覺得無地自容，真想找一個地洞鉆下去。
規則，是人們應該遵守的基本。如果沒有了規則，世界就會一片混亂。遵守規則，我們每個人的義務!
規則話題作文3
當今世界，社會發展已不能再用“一日千里”，來形容了，至少也是一日萬里了，咱大哥大——規則也不甘示弱，許多新鮮的血液又注入了它的體內。可是我發現，在生活中，規則已經成為了“國寶級”都不可以擬的稀少，更喪失了它應有的意義，不信?看下去吧!
一次，我去中心電影院看電影。當我走到荔晶時，恰巧發現了足以令人“死機”的一幕：荔晶大酒店那一段路，不僅有寬寬的綠化帶，還有一人半高，大約有幾十公分左右間隙的護欄。一名女中學生以迅雷不及掩耳之勢，一個十分完美的側身，一鉆!隨著一聲落地聲，這位MM平穩落地，瞬間，一輛本田小車飛馳而來。說時遲，那時快，這位MM身手敏捷地跳起來，雙手飛快攀上鐵欄桿，躲過了汽車。
“你不要命了?”司機拋下一句狠話，便開著車呼嘯著離開了。
那位MM無視于他，又往對面的人行道走去。忽然，她停在了路中央，無視眾多司機和交警，解下挎包，又取電話，在煲起了“電話粥”……作文
過了好一會，那女中學生將手機放入挎包，這才慢悠悠地走上了人行道。
一位老人看不下去了，上前對交警說：“你們不是交警嗎?為什么不攔住她?”作文
“老大爺，我們管不了這么多的。我們能做的只有協助他們遵守規則。真正的.規則，是在人們的心里!”交警無奈地說。
是啊!交警能幫得了我們多少呢?規則，是要“自覺”支撐的!
規則話題作文4
在現實的社會中，制序無處不在，但遵守它又像水中的魚兒若隱若現，總是有一些人拿著自己和別人的生命來開玩笑，踩向死亡的紅線。
在某年某月某日有一架民航客機正常起飛，在離達到目的地還有半小時航行的時候。突然飛機的八個引擎中有4個失去了作用，當時飛機有些失控了。
飛行員非常鎮定自若的把飛機成功迫降在一條廢棄的公路上，早已在驚恐中乘客急忙的逃出了飛機，時間在一分一秒的流失，全部乘客都成功的逃到一個相對安全的空闊地方，飛機的空姐們在維持制序。飛機的機長非常嚴肅認真和大家說“飛機隨時可能會起火爆炸，請大家千萬不要靠近飛機”。幾分鐘過去后，乘客發現飛機并不像飛機機長所說那樣起火爆炸，想起了自己的金錢和重要物品等。有一個乘客站了起來向飛機跑去，嘴里還喊著：“我要拿回我的東西，這樣東西對我很重要”。后面的乘客好像都被傳染那樣向飛機的方向跑去，就像一群餓了幾天的狼發現了獵物。空姐和飛行員等努力的阻擋勸說著正跑向飛機的乘客。但是他們能力有限還是有一些乘客沖了進來猶如光那樣的速度向飛機跑去，假如當時你是一名航空服務人員能全部阻擋的住這群瘋了的狼嗎？我心中打了個大大的問號。隨著一聲巨大的響聲飛機起火爆炸了。留在安全地方等待救援和那些被奮不顧身的空姐和飛行員阻擋勸說的乘客外，其他跑近飛機的人員包括為了阻擋保護乘客安全的`空姐和飛行員都在這次空難中死亡了。在生存下來的人中沒有一個是此次航空服務人員，因為他們都默契的跑去阻擋勸說那些已靠近死亡的人。
有時候自覺遵守社會公共制序不僅是為了自己擁有的幸福一切，還為別人的幸福。大家為了自己，家人，別人幸福美好的明天，請自覺遵守今天的社會公共制序，共創美好和諧社會。
規則話題作文5
細雨濛濛。
街道上人來車往，熙熙攘攘，你開小車，我擠公交，匆忙的一天又開始了。
我飛奔到早餐攤買了一份早餐走到餐桌前開始狼吞虎咽，公交車快來了，我可顧不上斯文，抬眼碰到的是排隊的焦急的'臉。一位中年男子插進了前面，傘上的雨水弄濕了他身后小姑娘的衣裳。小姑娘試圖把他擠出去，可男子非但不走，還狠狠地瞪了她一眼，小姑娘害怕了，把身子縮回去不敢再輕舉妄動。
這一幕盡管全都被我看見了，可我并不想去管，因為這并不關我的事。吃完飯我便起身去車站，可腦子里還是會不時想象一下小姑娘怎么樣了。
公交車來了，一群人擁擠而上，也顧不上被別人傘柄戳到弄一身水，我穿著雨衣更不擔心了。“撲通”我被旁邊一位大媽擠倒在地，“對不起啊對不起啊！”我瞪著她心想：“快拉我呀！”可她說完一扭頭又擠上去了。
我沒有趕上公交車，獨自走在路旁，看著馬路上的車，綠燈滅，紅燈亮了，我要過馬路，可現在是紅燈，我知道我要等。
轉眼看見旁邊一位阿姨，一身黑色裙子，腳穿高跟鞋，臉和身材比老媽好看，忍不住要多看兩眼。還沒亮綠燈，眼看著她卻要過馬路。
“不要管，又不關你的事。”“她能聽你的？”“你要管，眼看著她萬一被撞了怎么辦？”仿佛有兩個小小人在我耳邊吵架。
突然地，我大步上前一把把她拉了回來，一只小貓卻跑上了馬路，“呯！”被車壓在了地下。我一下子愣住了，不知所措。
雨，還在下。雖然上學遲到了，但是我很開心：褲腿濕了我不怕呀，剛上課的幾分鐘復習我會呀，新課也沒耽誤上。重要的是，我心里有了一個新規則……
規則話題作文6
上帝是公平而吝嗇的。他只給每個人一次生命，我們一定要珍惜。交通在生活中與我們息息相關。它就像我們的朋友，日夜陪伴在我們身邊，教育我們，給我們建議。
隨著社會的快速發展，生活和工作的節奏越來越快。汽車已經成為人們的主要交通工具，給我們帶來了前所未有的便利。在大家感嘆社會進步，享受生活的同時，也給我們帶來了災難。一個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個幸福的家庭瞬間破碎。尤其是那些還沒有踏上社會的小學生，也遇到過這樣的災難，親人的悲鳴也無法留住他們的小生命。我們能做什么？普及交通安全教育，最大限度地減少交通事故，是時代的呼喚。
記得去年暑假的一天，我們一家人去白水洋的路上堵車，我們下了車，沿著主干道走。沿途每隔十米，就能看到一個路標“十里坡，請減速”。路上熙熙攘攘的'行人紛紛議論。聽大人說前面有車禍，是農用車拉滿冬瓜的車造成的。車子速度太快，沖下三十米的懸崖。車上當場死了三個人。我想，也許他們沒有想到后果會這么沉重，也許在生命的最后一刻，他們也后悔自己的疏忽，也許他們幻想著與親人分享生活的快樂……但是死亡無情地把他們送到了另一個世界。
上學期第一天，我們學校一個10歲的女孩在回家的路上被一輛大卡車撞死了。有一個年輕的生命在這一刻結束了，父母悲痛欲絕。
在我們的生活中，有開快車的，有闖紅燈的，有酒后開車的……這些事故從摔痛到死亡不等。這提醒我們每個人，一定要時刻注意安全！
同學們，我們是父母的掌上明珠，是祖國未來的棟梁。讓我們從現在開始，自覺遵守交通規則，讓交通規則在我們心中扎根，讓我們記住遵守交通規則就是珍惜生命！
規則話題作文7
遵守交通規則是每個人的義務和責任，是每個公民每天的“功課”。
紅燈停，綠燈行。這是最基本的規則。每天都有很多人因為不遵守這個規則而死亡受傷。有些人為了趕時間，在黃燈快要變成紅燈的時候，趕緊跑過馬路。就在一輛車攔不住車的時候，那人受傷了，傷者付出了慘重的代價。
小學五六年級以上的學生騎自行車出門，要靠右騎，不要反方向騎，不要載人，不要在路上玩雜技，不要騎快車。
乘坐公交車時，要注意車上的人是否超載，不要乘坐超載車輛。近年來，我國因超載引發的交通事故不計其數。我記得最清楚的'是，春節前，一家三口準備坐開往老家的大巴回家過年。由于公交車上嚴重超載，凌晨2點，汽車剎車失靈，最后一家三口死在公交車上。血淋森林的事實給我們敲響了交通安全的警鐘。
過馬路的時候，不要著急。越急躁越容易出事。在我們從龍江到劉樂的路上，道路兩旁有工廠和餐館，前面有一座立交橋。工廠的員工每天都要去街對面吃飯。路上來來往往的人很多，速度也比較快。他們寧愿冒著生命危險跨過欄桿，也不愿每天走過天橋。去年，政府在道路周圍放了鐵絲網，防止人們穿越，一兩天后就被切斷了。多么危險的舉動，安全感太弱！
……
人是有血有肉的，車是鋼制的。血肉怎么能和鋼鐵碰撞？為了我們的生命安全，請自覺遵守交通規則。
規則話題作文8
孟子曾說過：“不以規矩，不能成方圓。”因為有了規則，社會才變得井然有序；因為有了規則，國家才變得繁榮富強。有一件事讓我對規則加深了理解，令我至今難以忘懷。
記得那是幾年前的一天，天氣晴朗，陽光明媚，我和姐姐去醫院探望生病的奶奶。姐姐怕我口渴，于是買了一瓶水給我。我邊走邊喝，不知不覺就走進了醫院的候診大廳。我看看手中的空水瓶子，又望望馬路對面的垃圾桶，本能地向垃圾桶走去，可沒走幾步，心里就打起了“退堂鼓”——垃圾桶太遠了，而且太耗費時間了。把空水瓶扔在大廳里應該沒問題吧！我小心翼翼地環顧了一下四周，嘿嘿！沒有人。于是我心安理得地把空水瓶隨手扔在了地上。我不禁暗暗佩服自己的.聰明才智，得意洋洋地正要離開。
忽然，一個小女孩拉住了我的衣袖，她梳著一個馬尾辮兒，一雙水靈靈的大眼睛不時地眨著，臉上還掛著兩個淺淺的酒窩。她揚起天真的面孔，用她那稚嫩的童音對我說：“大姐姐，您掉了一件東西。”“什么？我沒有掉東西啊！”我感到很疑惑。她聽后，一聲不吭，彎下腰，拾起了我扔在地上的垃圾，遞給了我，并一本正經地對我說：“大姐姐，老師告訴過我，不能隨手扔垃圾。”我幡然醒悟，是啊！我不光掉了一件東西，更是規則呀！我不由得深深地低下了頭，臉紅得像一個熟透的蘋果。許久，我抬起了頭，凝望著眼前這位小女孩，微笑著對她說：“謝謝你！”
幾年過去了，但是我依然記得小妹妹，記得她曾經給我上的這堂重要的課，小妹妹天真的大眼睛時刻提醒著我：規則無處不在，它無時無刻都在約束著我們，只有人人都遵守規則，我們的生活才會變得更美好。遵守規則，才會成為最亮麗的風景線！
規則話題作文9
么是規則?是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節的校規?應該不是這些。當一個孩子在你身邊摔倒時，沒有哪條規則要求你必須把他扶起來，但你還是這樣做了，因為你心是有這樣一個規則：要幫助比你弱小的人，心中這種規則多了，道德也就隨之形成了。
規則與道德是相輔相成的。
沒有道德，規則是無法支撐一個社會正常運轉的，規則是人定的，如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐，規則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長椅上好了;你說不許“亂涂亂畫”，那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼，如何?事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月飛雪”了。
沒有規則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能，而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個美麗的神話傳說，當道德不足以約束人們的行為時，規則將會適時地補上這個漏洞。“個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落，但美國卻制定法律，要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說，至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線――規則劃出來的。
理想的.社會應是規則與道德并存的。規則約束著人們，使其不至滑出道德的底線;同時，道德也填補了規則的漏洞，使其更加完美。一個人被外在的規則和內在的道德約束著，才能成為一個真正的人;一個社會的規則與道德相輔相成，這個社會才能充滿希望。道德是通向美好未來的路，而規則就是路旁的燈，照亮我們純潔的靈魂，也照亮那條充滿理想的大道我們將道德埋在心底，將規則挽在手上，勇敢地面對未來。
規則話題作文10
我看到有這樣一組資料：中國每5分鐘有一人因車禍死亡，每一分鐘有一人因車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬多人，且每年增加4。5%。自1899年發生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰死亡人數。隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。
我就曾目睹這樣一個驚心動魄的場面：在去年的一個周五放學回家，張某乘父親的摩托車回家，兩人都沒有帶頭盔，災難就這樣悄悄發生了，在一個轉彎處飛速行使的兩輛無牌無證摩托車迎面相撞，張某的父親當場斃命，張某嚴重的腦震蕩且落下終身殘疾。好好的'一個家庭就這樣轉眼破碎不堪，多么可怕，多么的悲慘。然而我們回想一下照成這樣悲劇的原因很簡單：張某父親違反了交通規則，張某乘坐無牌無證摩托車……如果讓張某重新選擇他還會嗎？
交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，交通事故是這么可怕，我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！
規則話題作文11
我們所回的家是一個小家,班級則是一個大家,同樣都是家,我們應該愛護家里的一切。
如果有人把你的家弄得亂七八糟,你會高興嗎?我想肯定不會吧。同樣班級也是家,所以請愛護班級里的一切。不要用粉筆扔人,不要亂扔垃圾,不要在班級里吵鬧。因為這是你的家。請與同學們和平相處,因為他們是你的家人。
愛護班級中的一切吧,讓它成為你快樂的回憶!
我們班的班規：
1、我訂的班規是：見到老師要主動問好。
原因是：我們外國語中學是一座先進學校,一直有許多人來參觀,所以見到老師要主動問好是義不容辭的。
2、我定的班規是：不許抄作業。
理由如下：有的同學為了抄作業不動腦,對自己的損失大,也影響別人。每天早上,我早去了的.話有時會看見有幾個同學早早地來了在那里抄作業,這樣下去考試成績怎么會有提高呢?當然,問問題是可以的,最后發展成為抄就不行了。我們應該明白學習是為了自己,而不是別人。
3、我訂的班規為：在課間時,不許故意招惹或打罵他人。
原因很簡單,就是因為在課間時,本來應該不是很吵的教室,在課間時十分吵鬧,許多認真的同學想利用課間的時間來寫作業,可太吵了,有心無力了。有些同學想在課間時睡上一會,也沒有辦法了。更可恨的是,有人在課間時有意無意的想去捉弄或打一下其他人,讓他(她)生氣,去追逐打鬧。
所以希望這一條班規能起到應有的作用。
4、我來定班規
我認為我們班男生在課間經常說臟話,所以我定的班規就是不準說臟話,因為說臟話真的很難聽,而且不符合一個中學生的身份,并且有的話真的很傷人。
5、一起定班規
班規是：不在教室吃膨化食品。
原因：自從老師說可以帶干糧來之后,雖說可以帶餅干、面包、牛奶等食品,但還是有許多人帶了什么奇多、妙脆角、還有百事、可比克薯片等。所以,一直有許多的垃圾,有難聞的味道,如果吃了這種食品,會得許多病。
規則話題作文12
規則是社會形成的基礎，沒有規則，人類將是一盤散沙。規則一方面要限定，制約人類的行為；另一方面，它也要保證和進人類的發展與進步。
家有家規，國有國法，而自然亦是如此。自然之道就為我們講述了大自然一個小小的規則：讓一只小海龜去做偵察兵，試探有沒有食肉鳥。這個規律雖然看似殘忍，而這就是對整個龜群的生命的保障。那些好心人殊不知由于自己的愚昧，破壞了一個大自然最穩定的規則，破壞了龜群的生存法則。這一善意的舉動的危害，甚至還會牽連到其他的龜群。
俗話說“照亮人們的燈是理性，而規則的源泉便是理性。”的確，人類雖然制定了各種保護大自然的法則，卻因為自私，貪婪之欲的驅動，進行著無數的違法行為，大到國家間因為對資源掠奪的戰爭，小到隨處傾倒垃圾的惡習；從遠古時代的燒山毀林來耕種，到現代社會的填海造城；其惡果已經讓當今社會痛苦不堪，雨林、濕地的`大量消失，部分物種的滅絕，大自然食物鏈的斷裂，海嘯地震的頻繁發生，太陽黑洞的擴大，水資源日益枯竭。
蒼天已在用自然災害警示人類：放下那些自私的規則，只有順應自然的法則才有人類的美好未來。
世事變遷，看似毫無章法，實則暗藏規律，這便是自然之道，它讓歷史的車輪緩緩進行約束著世界。看不到，卻又無法突破，這便是生存的法則，正是這種法則造就了一種平衡的世界，日出日落，花開花落，人生人死…。都由它來把握。也許這才是真正的上帝吧！
現在人類以無限的智慧來探索最適生存與發展的制定，最利于社會進步的規則。只有這樣人類才能成為充滿智慧魄力的堅不可摧的群體。才能更好地將主宰世間的自然規律與人類的法則融合互通，讓美麗的地球母親擁有燦爛的未來。
規則話題作文13
中國的留德大學生見德國人做事刻板，不知變通，就存心捉弄他們一番。大學生們在相鄰的兩個電話亭上分別標上“男”“女”的字樣，然后就躲在暗處，看“死心眼”的德國人到底會怎么做。結果他們發現，所有到電話亭打電話的人，就像看到了“男”“女”廁所的標志那樣，毫無怨言地進入了自己該進的那個亭子。有一段時間，“女”亭這邊電話閑著，“男”亭那邊寧可排隊也不往“女”亭這邊運動。我們的大學生驚訝極了，不曉得德國人何以“呆”到了這個份上！面對大學生的疑問，德國人平靜地聳聳肩說：規則嘛，還不就是讓人來遵守的嗎？
有一個中國學生參觀團在澳大利亞一個中學就餐，餐廳的每個窗口都分別標有類別，有高年級窗口，有教師窗口，學校還特別為中國學生開辟了一個窗口，每個窗口都排起了長長的隊伍，買飯菜的速度很慢。而中國學生旁邊的教師窗口沒有一個人，于是，有些中國學生便跑到教師窗口打飯，很快，學生們個個都打好了飯。對于這樣的標示和外國學生的表現，中國學生都感到奇怪。帶隊教師詢問了學校的福校長，福校長說：“這不是我們的校規，但這可能是一個習慣。”后來，帶隊教師有意識就這個問題問了澳洲同學，一個讀初二的男孩告訴他：“這是規則，規則不就是讓人遵守的？否則要它干什么！”德國青年和澳洲學生的回答讓我們汗顏。……
甘愿接受規則約束的心靈是真正自由的心靈。相反，無視規則、對抗規則的'心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。在規則面前低頭，是人類崇高精神的最佳體現。
規則看守的世界才是高貴生命的圣潔花園。
規則話題作文14
在這個車如流水馬如游龍的社會里，自從有了汽車等現代化的交通工具，交通規則就無時無刻不在影響著我們的一切。
一個人來到世上，就應該為社會做出貢獻。生命始終是第一位的，在古代，史學家司馬遷說過：
“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”我們應該用有限的生命創造更多的奇跡，可是又有多少人因為不遵守交通規則，而讓自己付出沉重的代價呢？因為不遵守交通規則，有人失去了寶貴的生命，這樣的死就輕如鴻毛，死無價值。
如果人人都這樣，改變祖國落后、貧窮的面貌，使祖國變得繁榮富強諸如此類的話就是空話，因為沒有人便不能創造一切。可見交通規則對我們的生命是多么的重要啊！我們應遵守交通規則，珍愛生命。
如果沒有交通規則，我們就無法約束自己，那我們的生活就會混亂不堪，許多時間就會耗費在混亂的無休止的車來車往之中。我們的人生目標就會像斷了線的風箏，放任自流，隨風飄蕩，隨波逐流。如果沒有交通規則，街道上車水馬龍而橫七豎八，這時馬路上的嘈雜聲就會在空中不停的回蕩，我們的`生活就不會那么的安寧和舒適。這樣一來，我們的生活質量就會江河日下，可見交通規則是與我們的生活密切相關的。
如果沒有交通規則，一個國家就無法樹立良好的社會形象。如果一個國家連交通規則都沒有的話，這個國家的人又怎么會在外國人面前抬起頭來呢？當其他國家的重要人物來訪問時，看到馬路上亂糟糟的一片，他會對這個國家產生一個良好的印象嗎？我們無法想象這個國家怎么可以在現代化的社會里傲立于世界之林。可見交通規則代表了一個國家的形象。
就像上面所訴說的那樣，交通規則與我們的生命、我們的人生、我們的生活、我們的社會形象緊密的聯系在一起，所以我們需要交通規則，需要遵守交通規則。
規則話題作文15
任何事都有自己的規則，不同的地點，身份，時間，規則也就不同，在規則面前，有的人循規蹈矩，有的卻勇于突破和創新，不讓思維局限于規則之內。新一代的兒童在學校里學習，每天必須不斷地上課，學習，校級校規當然是一定遵守的，可要是一直像機器似的學習，也未免太可悲了些。
到了美術課，就不要清一色地畫校園生活，田園，街頭的風景或許也不錯。作文更是給大家自由發揮的空間，別把校園生活局限于考試和做題，數學題也許可以解得更可愛簡約一點。我個人的歷史作業沒有做什么冰裂紋，而是翻陳出新做了茶壺，壺面上倒是刻了“唐宋元明清”表示了下誠意，有限的青春里，條條框框的規則似乎支配著我們的生活，可更多的時候是我們自己束縛了自己，束縛了自己的思想，自己添加了無形的思想。不說喬布斯在手機界中的突破，打破了人們對按鍵手機的依賴和喜愛。大家都還記得迪斯尼的小路是怎么建成的.嗎？
當時那位大師受了葡萄園的啟示，種起草地讓大家自己選擇不同的路，最后建成。這樣的做法打破了人們心中一直存在著的思維方式，自由的選擇方法更是意想不到。大家一直都在想著“怎么可以這樣啊，怎么能呢？他的做法太不實際了……”的時候，一直勇于創新的人早已“看破紅塵”，不再做井底之蛙。大家都在做“壞事”的時候，做“好事”的人反倒成為另類而被排擠，但是，千萬不要禁錮自己的思維，因為創新才能使生活更加充滿趣味。
所以，解放你的思想吧。突破那些原本就不存在的規則，打造你自己的世界吧！
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