有關學滑冰作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學滑冰作文9篇，希望對大家有所幫助。
學滑冰作文 篇1
星期一，我滑冰的時候，不禁又想起我學滑冰的.過程。
記得剛開始學的時候，我試圖慢慢站起來，但是剛站起身，我就摔了個嘴啃泥。媽媽連忙把我扶起來，安慰我說：“別著急，別著急，萬事開頭難。”我又慢慢站起來，試著滑了兩下，過了一會兒，我總算能慢慢滑到中央了。教練叮囑我們說：“滑完了冰回家后要泡腳，否則腳會被磨破皮的。”我們又開始練習原地踏步，我慢慢地踏著，才踏了幾下，我就驕傲了起來，忽然重心往后一仰，跌倒在地上，我又站起來，小心翼翼地踏著步。總算沒有摔跤了。第二堂課時，我又開始滑起來，突然，我與別人碰了一下，我又滑倒了，惹來了大家的哄堂大笑，我覺得很尷尬。教練又說：“我們來學‘前葫蘆’。”說完，他就把兩只腳形成V字形，然后快速地滑了過去，最后把腳夾緊。可是同學們不是撞倒雪糕桶，就是摔跤，教練臉色也由晴轉陰，輪到我了，我心里七上八下的，但是，我竟然滑過去了，教練也表揚了我。
從這件事中，我懂得了學習本領不要驕傲自滿，要踏踏實實地學習。
學滑冰作文 篇2
“嘿，干啥呢？告訴你個喜事！”媽媽這一叫，把我嚇得七仰八岔。“有啥要叫的嘛。說話就不能小聲點。”我上氣不接下氣的說。“哈哈！今天你可以去溜冰！”媽媽喜氣洋洋的說。 什么？今天太陽怎么從西邊出來了？媽媽竟然要帶我出去玩？這會是輪到我叫了：“啊？什么時候？現在嗎？”媽媽說：“是的！”我用最快的速度奔了出去，那時，媽媽在我身后就像一只慢吞吞的蝸牛，怎么也走不快。我現在的心情已經激動的無可形容的地步了。我們已最快的的`速度來到了滑冰場。這時，我才意識到我還不會滑冰呢，我現在的心就像有十五個吊桶在心里——七上八下的。
我穿上了我最喜歡的粉色滑冰鞋，就進入了滑冰場。我一進去就覺得腳下一滑，一下子就摔在了地上。當時，手被冰凍得通紅，我用力的撐了起來，這次換了雙腿跪在地上，就像一個正在乞討的老太太一般。我用力的把左腿撐起來，小心翼翼的站了起來。我現在懂了，我先要適應冰的滑度，我就慢慢的摸索著扶著欄桿走起來，我和一不小心，乓的一聲，又以大字形摔倒在了地上，趕緊站了起來。我又走了兩分鐘。就開始試著自己走了起來，我現在吃了兩次虧，我就慢慢的走了起來，在走了幾分鐘后，我的實在是受不了那么冷的地方，凍得直打哆嗦，不停的抖動著。我還是不停的走著。有一次，我一走神，頭撞到了欄桿，之后就一屁股坐到了地上。我哇的一聲哭了起來，含著淚繼續走了下去。經過我的不懈努力，我終于走了跑了起來。看著那些還沒有學會的同學們，我的心似乎被注入一股暖流，全身都不冷了，一股自豪感在我眼神中流露起來。我心中有一些飄飄然，似乎全身心都飛起來了。 回到家后，我總結其他的同學不會的原因，因為他們怕，怕摔倒，怕出丑。可是不摔倒，怎么成功？ 就像一個充滿迷霧的大海，永遠深不可測，你不知道要從那里落腳，可是，你一旦滿足現狀，你就不會去追逐，而是想求一個安靜平穩的時候，那樣，你永遠也不可能成為成功的人，要知道，幾乎百分之百的成功的人都在這個充滿迷霧的大海上摔倒過，但是他們都爬起來了，你們為什么不行呢？讓我們一起大膽的走，不要怕摔倒好嗎？
學滑冰作文 篇3
告別了一天的學習壓力，輕松的.課余生活又來到了……
讓我再難忘的是到人民廣場去滑旱冰。剛開始，我滑得很慢很難慢，還常常弄得“四腳朝天”，爸爸在邊上看著我說：“你一定要掌握好平衡才能滑好，不然就滑不好旱冰的”。我說：“知道了”，我便照爸爸說的去滑了一圈又一圈，果然，我滑得慢慢好起來了。只見爸爸又拿出了幾個瓶子放在地上一字排開，叫我練習滑交叉。交叉——就是把兩只腳交叉繞過瓶子，剛開始，我怎么也學不會，爸爸又說：“你還是要平衡身體才能滑好”。我說：“好”。我就學著學著，一會就有一點會了，我好高興啊！爸爸在邊上說：“加油！加油！不能驕傲”。我說：“行”。不知不覺時間不早了得回家了……
就這樣我的課余生活因有了滑旱冰而快樂……
走萬里路，讀萬卷書，做一個有知識、快快樂樂的人。
學滑冰作文 篇4
凡事都有第一次，人人也都有第一次，我也不例外。但我的第一次是難忘的.刺激的。
一個風和日麗的早上，陽光明媚.萬里無云，微風輕輕的吹，暖暖的陽光覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。天空有陽光,陽光總是充滿溫馨!晴天會永遠陽光燦爛!這潤紅的嬌陽為晴天添加了一抹色彩。
‘‘叮鈴鈴，叮鈴鈴’’，急促的電話聲，響在耳邊。我接起電話。原來是哥哥約我去滑冰，我本想推辭，因為我從來沒滑過冰。可是，哥哥一個勁的勸說我，還說要給我當教練，又說什么凡事都要去嘗試一下，體驗一下之類的話，讓我無法推辭，只能答應了他
來到滑冰場，我害怕不已。這時，我看到：一個小妹妹在滑冰場里自由自在的滑著，還不時的抬起一條腿，并舉起雙臂，像一只飛翔的雄鷹。我羨慕極了。
啊！一聲尖叫把我從羨慕中回過神來。原來是那個小妹妹摔倒了。我的心馬上揪到了一起，剛剛的羨慕之情已蕩然無存，哥哥好像看出了我的心思。，安慰道：別怕，她還小，掌握不住平衡，是正常的。你已經長大了，肯定能滑好。加油！邊說邊幫我穿好了鞋，然后扶著我站了起來。
啊！好痛！還沒站穩就摔倒在地，沒等回過神，哥哥就又拉著我滑了起來。我甩開哥哥的手，向欄桿移去。
在這路上，我不知道摔了多少跤，也不知爬起來了多少次。只知道欄桿離我有好遠好遠。
終于走到了，我趴在欄桿上休息。過了一會兒，我從欄桿上爬起來，扶著欄桿慢慢的'走著，好像冰上的小企鵝，一扭一扭的。途中，我腿上 磕了很多黑青，但我仍沒放棄。
時間過得飛快。終于，皇天不負有心人，我可以在滑冰場不受約束的像小鳥一樣的‘‘飛翔’’。我成功了！
我通過這件事，明白了‘有志者，事竟成’的真正含義。
學滑冰作文 篇5
舅舅家5歲的弟弟新買了一雙溜冰鞋，他迫不及待的想要體驗一下這新奇的東西，于是晚飯后，他立馬穿上溜冰鞋去滑。
畢竟是剛剛穿上，才出門沒幾步就打了一個趔趄，差點摔倒，驚得旁邊的奶奶趕緊扶住他。惹得我一陣大笑，出師不利呀！我搖了搖頭。他一副氣鼓鼓的樣子，瞪了我一眼，又自顧自的滑了起來。只是，這哪是滑呀！分明就是走嘛……
弟弟走了幾步，腳下一滑，“砰”的一聲悶響，摔倒了。奶奶走過去要扶他起來，沒想到他自己先爬了起來，躲開了奶奶的手，自己堅持向前走去。雖然每走幾步就摔一跤，可是摔跤之后又一聲不吭的爬起來，爬起來又摔倒，無論誰扶他，他都拒絕了，他就像一個悲壯的'英雄，留給我們一個悲壯的身影。
其實，弟弟的是很固執的，他認為滑冰是再簡單不過的事，所以他要自己做。也不知道他摔了多少次跤，吃了多少苦頭，反正他現在已經不會摔跤了，也會滑冰了。雖然其中少不了辛勞，不過，我也為他的行為感到驕傲，感到自豪！
學滑冰作文 篇6
我最拿手的本領要數滑冰了，每次和小伙伴比賽，我都拿第一。當初學會這個本領還有一段難忘的時光呢！
記得六歲那年，吃過早飯，爸爸準備帶我到滑冰場去學滑冰，我非常高興，一蹦三尺高。在路上我看見路邊的柳樹抽出細長的枝條，長出嫩嫩的葉子，小草也露出了淡綠色的'小芽芽，好像在對我說：“祝你滑個痛快！”到了滑冰場，那里滑冰的人可真多，有的像燕子一樣輕快地掠過；有的初學，像企鵝似的一搖一擺。我迫不及待地換上滑冰鞋，剛走上去，兩腳就像不聽使喚似的，一下子就摔倒了，摔的屁股好痛，我半天也沒起來，原來滑冰是這么難！我不想學了，爸爸好像看出了我的心思，對我說：“學一樣本領不能怕吃苦，要堅持到底，不要學到一半就不學了，這樣你永遠學不會。”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣爬起來，一點一點地慢慢向前滑。我在前面滑，爸爸在后面扶著，不知跌倒了多少次，我都堅持爬起來。我的膝蓋紅了，手掌麻了，臉兒灰了，我都不在乎，因為我知道堅持就是勝利。漸漸地，我找到了一些小竅門，差不多學會滑冰了。忽然，我覺得身體很輕，回頭一看，原來爸爸在一旁看我滑呢！滑完一圈，我問爸爸：“你怎么不扶我啊？”“我不扶，你不是也會滑了嗎？”我和爸爸都笑了。
現在每次和小伙伴比賽我都輕松獲勝，伙伴們都稱我為“滑冰能手”。看來，學習一件本領要付出辛勤的汗水才行啊！
學滑冰作文 篇7
一雙會說話的眼睛，一個翹翹的小鼻子，一張紅蘋果似的胖臉蛋，湊成了一個活潑可愛的妹妹，她是叔叔的女兒，也是我的崇拜者，比如，滑冰就是其中一項。
很早以前，妹妹就吵著讓叔叔帶她來看我滑冰，還要讓我教她。終于有一天，我們約著一同上冰場。看我滑了幾圈后，妹妹就心癢難耐，央求我快教她。我先讓她穿著冰刀在冰上學會穩穩地站立，又簡單給她說了一些動作要領，然后我就扶著妹妹，教她交替向前蹭著滑。
蹭了一會兒，她掙脫我的.保護，自己想鬧x立，“撲通”，她剛往前滑了幾步，就來了個開門紅。我忙把她扶了起來，告誡她不要太心急，要慢慢來，同時又強調一下動作要領：身體向前傾，雙腿間距不要太大，雙臂自然擺動；感覺不穩要摔跤時身體盡量向前，以免摔到后腦部位。妹妹認真地聽著，小心地試著，“撲通”由于還沒有完全掌握動作要領，又摔了，剛要爬起來，因冰面太滑，立腳不穩，再一次摔倒……我在一旁安慰她：“沒關系，沒關系，再來一次。”慢慢地，妹妹掌握了動作要領，摔跤次數也在不斷遞減。我及時鼓勵她：“不錯，不錯，你真棒！”妹妹依舊在認真地滑著，小臉蛋紅紅的，我發現妹妹雖然經常摔跤，但從未喊一聲疼。真勇敢！
看著妹妹執著滑冰的背影，我想人生中，每個人都難免會經歷無數次跌倒，但每一次跌倒都要像妹妹這樣。不但要有跌倒之后再爬起來的毅力，還要有拾起武器再戰的勇氣，這就是百折不撓的精神。
學滑冰作文 篇8
我揉著膝蓋上腫著的傷疤，猜猜我在哪兒，答案待會兒你自然會知道。
那兒寒氣逼人，我和小伙伴換了鞋，匆匆的鉆進兒童區，開始了今天的課程。老師先讓我們復習學過的動作，再開始教我“壓步”，具體的動作是：先把右腳伸直向后抬，過了2——3秒，把右腳交叉放到左腳旁邊，左腳腿部伸直，腳部向內扭曲，再把右腳放回來。就這樣，我們沿著冰上的紅圈圈開始練習。
一開始，我還信心十足，摔了一次次的.“猴啃冰”后，我的信心少了些許，老師過來糾正動作時，我一次次地犯錯，讓我的信心只有可憐的一點點了。看見別人溜得那么好，我完全沒有信心了。但我還是努力的練習著老師的動作，發現自己不再摔跤了，老師再來糾正，我也不再犯錯了。漸漸地，我進步了許多，老師鼓勵我還是有能力到“A組”去學自己一直向往的“后壓步”的。我覺得自己還是挺不錯的。
猜到我在哪兒嗎？公布答案，我是在“滑冰場”學滑冰刀。
學滑冰作文 篇9
假期里，媽媽帶我去滑冰場學滑冰。到了滑冰場，我仔細觀察：滑冰場的面積不大，但裝修得很溫馨，冰面如鏡子一般光滑。滑冰場的人可真多，他們有的輕盈得像燕子，優美地滑來滑去，有的像舞蹈演員一樣做著各種各樣的動作，還有的滑得很快，像飛起來一樣。
我迫不及待地穿上滑冰鞋，剛一站起來，就跐溜一下滑了出去，滑冰鞋好像失控似的，根本不聽我雙腳使喚，我一個踉蹌沒站穩，就重重地摔在了地上。媽媽見狀，趕緊把我扶起來，對我說：“孩子，心急吃不了熱豆腐，要一步一步來。于是我仔細觀察滑冰的人，只見他們身體向前傾斜，雙腿隨滑冰的節奏向前邁步。我學著他們的'樣子，小心翼翼地扶著墻，一步一步向前挪，那姿勢活像一個企鵝擺動著肥大的身軀。滑了一會兒，我漸漸熟悉了，就獨自向前滑行，幾圈后，我更熟悉了，漸漸能超越一些滑得慢的人。正在我得意洋洋時，前方忽然有一人向我直沖而來，我心一慌，又摔倒在地。這次可把我摔怕了，我想放棄了。于是賭氣對媽媽說：”我不學了，我們回去吧。“媽媽開導說：”不管學什么，都要堅持，只有你堅持成功才會勝利。我聽了，心想：是呀，堅持就是勝利。我想著，又卷土重來，練習了幾個小時后，我終于學會了滑冰。
通過這次學滑冰，我懂得了一個道理：堅持就是勝利。
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