五水共治作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五水共治作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五水共治作文1
水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將我們?nèi)祟惖纳粫绱硕嘧硕嗖省Ｒ虼耍湎覀內(nèi)祟惖纳脑慈捅仨毠?jié)約用水，才能保護好命線，是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
水，現(xiàn)在受到嚴重的污染，水資源越來越少。就拿我們生活的城市周邊的江河來說吧，過去是清澈見底，魚兒在水里歡快地穿梭來回，而現(xiàn)在呢？由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑烏黑的，有的河流魚兒已經(jīng)絕跡，這是一幅多么悲慘的圖畫啊！
從前小的時候我一直想著，水龍頭里的.自來水不是一直都滴個不停的嗎？在地球上有那么多大海呀、小溪呀、小江呀什么的這么多的水源，怎么可能這么容易就會被用光光呢？一直到后來，我慢慢地長大，腦子里的知識越來越多，也弄明白了：水是地球上所有生命的源泉！我們應(yīng)該珍惜每一滴水！
大家就直接的都往小河里扔垃圾袋、塑料瓶、爛鞋、什么都有，污水、洪水、澇水、飲水和節(jié)水過幾天河里就便成了垃圾堆。小河哭的泣不成聲，它失去了昔日的笑容；小河里的水也變成了黑色的了，魚兒也都全部死了。
不久，幾艘小船來清理垃圾了。一天過去了、兩天過去了、到第三天的時候終于清理掉了這骯臟的垃圾。連續(xù)幾天的勞動，讓村民都累得筋疲力盡，也讓全村所有的人都知道了不能隨便亂扔垃圾，小河的水變得清澈起來了，人們在河旁邊種了許多的樹木，花草。旁邊豎著一塊牌子：“保護水源，保護生命線！xxx
讓我們將水更好地利用起來，不要再讓水傷心的流淚，否則，世界上最后一滴水，將成為人類的眼淚。
五水共治作文2
水使我們的家園多姿多彩；誰讓我們的樹木郁郁蔥蔥；水讓我們的身體健健康康。它澆灌萬物生長，是多么偉大呀！我們不更應(yīng)該保護好它嗎？
衢州市一座具有一千八百多年的歷史的江南文化古城，對我來說，它更是一道美麗的風(fēng)景。山上的樹木是那么蔥郁，整座山上都是花兒，春天開滿印山紅，夏天一串紅，秋天桂花十里香，冬天梅花屹立雪峰…。.可是，現(xiàn)在我沒那么愛家鄉(xiāng)了！
記得一次，我去朋友家玩，我從未去過她家后面，走出去一望——垃圾河。水是黑色的，比夜還黑，比夜多了幾分可怕！垃圾將那兒當成了家，我真想大聲對它們說：“你們的.家不是這兒！”現(xiàn)在，各大化工企業(yè)都排除惡心的污水，我不禁像到：必治污水，還我家園！
從自身做起來說，節(jié)水是一定的！因為人類放肆用水，誰沒有了，那人類怎樣繼續(xù)生活呢？難道要使我們淘米，洗衣，做菜……都用午睡嗎？所以，大家要齊心協(xié)力共同行動起來，保護水源。
其次就是治污水了，隨著科技的發(fā)展，中國有無數(shù)的工場。那么，工廠排放的污水又該怎么辦呢？大家都知道污水對人類，環(huán)境的破壞，污水排放到農(nóng)田，農(nóng)作物會枯萎。排放到小溪，人們的健康會受損。科學(xué)里，我們學(xué)過污水處理池的相關(guān)知識，如果在每一個工廠里建一個，那污水就不會流入人們的口里。
地球使我們的家，它保護著我們，我們又怎么可以忘恩負義呢？我衷心希望不要讓地球的最后一滴水是人類的眼淚！
五水共治作文3
“五水共治，有你有我”“節(jié)約用水，從我做起”“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”。這些口號吹響了治水行動的新號角，即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。我們生活的這座美麗的城市，水是我們生命的源泉，水文化讓我們懂得熱愛水，珍惜水，節(jié)約水的重要性。
家家戶戶都離不開清潔的水，每天，水嘩嘩地從水龍頭里流出，洗去污垢，帶給我們清潔的世界。生活中，我們經(jīng)常可以看到這樣的。現(xiàn)象：洗手、洗臉、刷牙或洗菜時，不關(guān)水龍頭，讓水一直流著；洗澡涂肥皂時不關(guān)水龍頭，在公共浴室或賓館淋浴后“人離水未關(guān)”；自來水管發(fā)生漏水或爆管，未及時得到修理；睡覺之前、出門之前或停水期間，忘關(guān)水龍頭；用水時的'間斷，如開門迎客人、接電話、換電視機頻道時，未關(guān)水龍頭；老式坐便器水箱容量過大，大小便不分檔；洗衣服時不用手搓而用水沖，洗衣機水位過高；洗菜、解凍海鮮時使用“自來水沖洗法”。這些我們認為的小事，其實卻讓地球的水源越來越枯竭、渾濁。勿以惡小而為之，對于生活中的一些小習(xí)慣，要時時自律。治水與我們生活息息相關(guān)，因此人人都要參與進來，大家獻計獻策為五水共治出一份力。
只要我們愿從生活中的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，我想通過“五水共治”，我們的環(huán)境就會越來越美好，我們的家園成為花園的美夢便指日可待。
五水共治作文4
水是生命之源，水環(huán)境直接關(guān)系我們的生活品質(zhì)和健康安全。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的“五水共治”，是省、市、縣政府的重大決策部署，更是關(guān)乎我們每一個人切身利益的'一件大事。 關(guān)于“五水共治”我有以下幾點建議：
1. 學(xué)校通過致家長公開信向每位家長發(fā)出倡議，發(fā)動全體學(xué)生當好“小喇叭”，積極向父母和群眾宣傳“五水共治”。 制定行動計劃來號召孩子們爭當治水的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者。
2.大力宣傳有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，增強人們的環(huán)保意識。同時發(fā)動河流沿岸的居民為“五水共治”積極行動起來，自覺保護河道環(huán)境，并且隨時監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有居民向河道中倒垃圾。 排放污水。要及時制止，進行批評教育。
3.強化管理。特別是對環(huán)境污染嚴重的印染廠，化工廠，禁止他們向河流水中排放污水、工業(yè)廢水，嚴禁向河道里亂倒工業(yè)垃圾。對違反規(guī)定的要嚴懲，問題嚴重的要給予經(jīng)濟處罰并停業(yè)整頓。
4.加快治理。人民政府要盡快想辦法加強河道治理，清除河底污泥、清理河道垃圾、疏通河道、整修堤岸等。并要動員群眾植樹種草，從而創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境。 5.從小事做起，從身邊做起。如：不隨意向河道亂扔垃圾，到污水；及時清理檢查街道的排水設(shè)施，防止下雨時洪水泛濫；洗菜。淘米水可以用來澆花；洗臉水可以用來洗腳；洗腳水可以用來沖馬桶……
只要大家共同努力，我相信被污染的河流一定會得以恢復(fù)并比先前更加美麗！
五水共治作文5
這天，我們?nèi)~老師交給我們一項任務(wù)，就是讓我們發(fā)“五水共治”的宣傳單。我們被分成了7個小組。我所在的一個小組有陳蔚卓、陳蔚燕^
我們來到了繡湖小學(xué)，我們?nèi)咳藛T都先在繡湖小學(xué)集合，然后再一起前往目的地。我想著，我不會又要遲到了吧！果然，我是最后一個到達的。于是，我三步并作兩步跑向大家和大家集合。接下來，我們就一起前往目的地――繡湖公園。
來到了繡湖公園，發(fā)現(xiàn)繡湖公園里有許多人在游玩、在看風(fēng)景。我們先找人群密集的地段，然后再開展工作。一下子就發(fā)現(xiàn)了密集的人群所在地――公園中心（同樣也是商場的進出口處）。
我拿上了我們班樓研希復(fù)印的宣傳單，來到了繡湖公園中心，開始發(fā)傳單。我看見了一位叔叔，我立刻給了他一張傳單并說：“叔叔，您看下我們的'傳單吧！這個傳單用意是，讓我們保護地球的水資源，愛護水環(huán)境。”
我又看見了一位老爺爺立刻又給他了一張傳單傳單。一張一張的單子發(fā)了出去。呀！我們組的金維笑已經(jīng)發(fā)光了，我想著我必須要加油了。我相信大家看到傳單必須會行動起來一起保護地球的水資源，愛護水環(huán)境。但是正在我準備去垃圾桶邊扔垃圾的時候，看見了一張又一張的傳單出此刻了垃圾桶里。突然間有些許失落。
我開始改變了先前的介紹，先告訴叔叔、阿姨他們這次活動的好處，同時也告訴他們不要把傳單扔進垃圾桶，要保護紙張，同樣是在保護資源。“五水共治”，我們要行動起來。
發(fā)完傳單，雖然我是最后一個發(fā)完的，但是我認為我是最認真的。發(fā)傳單雖然累，但也是很開心的，因為我為祖國母親貢獻了我的小小力量。我們必須要保護水資源，愛護水環(huán)境，從我們做起，從此刻做起。
五水共治作文6
我家住在水頭。水頭水頭，顧名思義，就是水的源頭。我們這兒一向以水好而出名。
我們學(xué)校旁邊有一條溪流，叫做徑溪。據(jù)我們老師介紹，在他們小時候，徑溪就像一位濃妝淡抹的女子：翠綠色的底妝，墨綠色的眼線，襯得她的眼睛是那樣的清澈、透明。
然而現(xiàn)在，徑溪已瞧不出原來的模樣。底妝不再是清新的翠綠色，而是有厚厚的、黑色的淤泥涂在她的臉上。渾濁不堪的瞳孔上還漂浮著各種垃圾。
為什么現(xiàn)在的徑溪和過去的徑溪會“判若兩溪”呢？這全都要“歸功”于我們的居民們。他們?yōu)榱藞D個方便，一伸手，就把垃圾丟入溪中。看著垃圾在空中劃過一條弧線，然后落入水中，濺起一陣臟兮兮的水花，他們心里甚至有一絲小小的`。竊喜。有些小孩子，竟惡作劇般的在溪中撒尿。
最過分的還不只是這些。擁有“皮都”之稱的水頭鎮(zhèn)上，總是有許多皮廠的排污孔向著大大小小的溪流排污，大量的污漬順著排污管流入河中，使得原來干凈的水源變得骯臟、渾濁、污染了水源。
現(xiàn)在的水頭，已經(jīng)成了名不副實的水頭。原本清澈見底的溪流成了臭氣熏天的下水溝。不知從何時起，徑溪——這位美麗的女子，失去了往日該有的潔凈和美麗，她在人類的“魔爪”下難逃厄運。她被迫接受了垃圾和污水的洗禮，使自己失去了青春的容貌。許多原本可以直接飲用的水也被糟蹋得面目全非。
朋友們，水是生命之源，生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，我們的家園少不了水，人類少不了水，動物植物少不了水，地球上大自然更少不了水。要把五水治好，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們從身邊的點點滴滴做起，珍惜身邊的每一滴水。讓水因源頭而清，使水頭因水而美！
五水共治作文7
我們的家住在天堂，碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢想，我們的家住在天堂，美麗的夢想期盼明珠耀眼在東方……
美麗的杭州，柔情的西湖，吸引著眾多的中外游客，G20的盛世開幕，更是唱響了杭城欣欣向榮的華美樂章。五水共治的系列活動，在一個個旭日東升的日子里，生意盎然！在一個個彩霞滿天的日子里，捷報頻傳！我們的城市，有了水的流淌，變得更加靈動，有了水的滋潤，變得更加秀美……
舊時的古蕩河是污水溝，那時不時讓人難以接受的氣味，與那泛著墨黑色的河水，讓我們捂著口鼻避而遠之。偷偷排放，亂倒垃圾，不保護河道，成了最大的“殺手”！隨著時間的推移，古蕩河變得清轍透明起來了，是誰如此勤勞，將一條黑臟臭的污水河，變成了如今環(huán)境優(yōu)美，景色秀麗的它呢？“五水共治”的大家庭便可以告訴你答案。五水共治，一聲號令，抓排水、治污水。舉報偷排，獎勵有功，勤勞的小河長，辛苦的清河工……
現(xiàn)在的.古蕩河，無論是河水清澈，還是河邊綠色，都絕對是一道亮麗的風(fēng)景線！五水共治，人人都聽到的名字，雖然，你沒有華彩的外表，但，你用實力告訴我們，河道因你而美麗，杭城因你而精彩！
水，你是地球的血液。沒有你，地球上就沒有生命。
水，你是地球的命脈，沒有你，地球上就沒有人類。
清澈、純凈、溫柔、博大……
有了你，我們的世界才會有美麗的顏色。
五水共治，讓我們感受了水的。清澈與生機，讓我們感受了杭城的絢麗與多姿，行動起來的朋友們，一定會讓流動的清水唱出一曲曲幸福與繁華的贊歌。
五水共治作文8
水，是生命之源。人類可以幾天不進食，但不能一天不喝水。目前全世界共有20個國家和地區(qū)20億人嚴重缺水，而且這個數(shù)字還在不斷擴大。
也許很多人認為，世界上的水是取之不竭、用之不盡的。但事實并非如此。地球上共有水資源138.6億立方米，其中海水占了其中的97.5%。在剩下的2.5%里，有99.7%的水不是極地冰川，就是難以開采的地下水。人類可以利用的，也僅僅是其中的一點點而已。
也就是那么一丁點可以利用的水資源，還會被人類浪費、污染。20xx年初，針對浙江省多地環(huán)保局長被“邀請”下河游泳的時間，浙江省以“重整山河”的雄心，打響“五水共治”的戰(zhàn)役，取得了初步的`成效。20xx年10月“菲特”強臺風(fēng)正面襲擊浙江，引發(fā)大面積內(nèi)澇。浙江在全力救災(zāi)的同時，深刻認識到既要治污水，還要防洪水、排澇水，更要保供水，抓節(jié)水，實現(xiàn)“五水共治”，才能從根本上解決水資源的問題。
一水可以多用。比如：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；家中應(yīng)當預(yù)備一個收集廢水的大桶，并能保存沖廁所的水量；淘米水、煮過面條的水可以用來洗滌碗筷，去油又節(jié)水；養(yǎng)金魚換下來的水可以用來澆花，還能促進花木生長等等。
然而在現(xiàn)實生活中，有些人沒有任何節(jié)約用水、保護水資源的意識。如一些學(xué)生用完水后經(jīng)常忘記關(guān)水龍頭，寶貴的自來水隨之嘩嘩流失。還有許多沿江、沿河建造的工廠，為了貪圖方便、“節(jié)省”成本，將沒有處理過的污水、廢水直接排入江河，嚴重污染江河，破壞生態(tài)，危及人民群眾的身體健康，甚至生命。
節(jié)約用水、防治水污染，人人有責(zé)！讓我們積極行動起來，從小事做起，為開展五水共治、建設(shè)美麗家園出一份力！
五水共治作文9
誰是人們的生命資源，如果世上沒有水，就相當于人們還瀕臨滅亡。
水，為了我們，可以無私的把自己奉獻給我們，而我們不但不珍惜它們，反而一次又一次地浪費的它們。也許你并不知道，中國許多地方早已缺水，許多人都喝不上一滴干凈的水，而另一邊的我們卻把水龍頭開的最大，把干凈的水一把一把的浪費掉，你可想而知。那邊的人多想喝到一口干凈的水啊！
地球上的.水源比大陸還多，可是，直正干凈的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時，看到的一條條河水，有一條是干凈的嗎？當你在公共洗手間時，有一個水龍頭是關(guān)緊了的嗎？當你看到川流不息的人時，有一個是節(jié)約用水的嗎？人來的行為能不可恥嗎？水如此的潔凈，卻被人們糟蹋成這樣，水也是會哭泣的啊！
以前的地球是那么美好，藍天清鮮得沒有一點污漬；水清澈得能見到底；樹林茂盛的沒有一點空隙，可是現(xiàn)在，再也沒有藍天，整天陰沉沉的，不時還有著霧霾，再也沒有清水，水渾濁得就像是用顏料染的，再也沒有茂盛的大樹，都是枯萎的老樹干，這都是誰的錯？人們的自私將會讓世上萬物滅亡，難道，這種行為還能忍受嗎？
所以，從現(xiàn)在開始治水還來得及，讓我們將水更好地利用起來，不要再讓水傷心的流淚，否則，世界上最后一滴水，將成為人類的眼淚。
五水共治作文10
談到水，想必大家也都不疏忽。是啊，在現(xiàn)實生活中，水往往離不開我們，沒有水，我們就沒有這美麗的家園，景物，動物，植物……也會慢慢與我們道別。這么說，水不就是我們的生命之源嗎？人類為什么不好好珍惜呢。
有一次，我看到弟弟踢完球，熱得背上全是又濕又燙的汗，豆大的汗珠爭先恐后地滾落下來，生怕錯過場精彩的電影呢。弟弟呀，也就不由分說地打開水龍頭，水“嘩嘩”地流個不停，沖夠了，還不關(guān)水龍頭，直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起來。看著他那狼狽不堪的樣子，不知道的人可能還以為他幾天沒喝水了呢。喝完后，還不蓋緊，就像投籃似的隨便一扔就完事了。要不是媽媽及時發(fā)現(xiàn)估計家都要被他弄成游泳館了。要是全球浪費下來的水都給了那些缺水地區(qū)的人，他們一定會既節(jié)約又特別滿足得不得了呢。我們那么幸福，有那么多水，卻不好好珍惜，想想就覺得愧疚。
可在《笨狼的學(xué)校生活中》，有一群天真、善良的動物們?yōu)榱斯?jié)水，洗手、洗臉、洗澡都不用水了。下雨時才開始洗頭、洗臉、洗脖子……第二天，十八個學(xué)生中，八個患了重感冒，十個只有輕微的咳嗽、流鼻涕、打噴嚏。這樣做不僅沒有節(jié)約水，動物的爸爸媽媽們還要用以往十倍的.水給動物們洗澡呢，也就等于是浪費水。
下面告訴大家?guī)讉�節(jié)水的好辦法：
1、把淘米水、洗過的水去澆花、澆樹
2、可以把洗臉、洗衣服的水沖拖把
3、可以把茶水用來洗碗。
只要我們珍惜、愛護好水，世界不就會更加美好嗎？
【五水共治作文】相關(guān)文章：
五水共治10-28
五水共治的作文11-09
五水共治作文10-24
五水共治作文精選12-09
五水共治，我們在行動五水共治是什么05-08
五水共治作文范文08-10
描寫五水共治的作文12-14
有關(guān)五水共治作文12-08