敘事的作文精品（10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文1
同學們，請回到教室，午休開始了。中午又到了，寫字課即將開始了，就在這時，寫字老師走進教室，照慣例叫我們拿起字帖說，今天練習橫著，老實說，因為我們有一點基礎，所以毫不猶豫的拿起筆，在白紙上連起來。
這時，老師走到我的身旁，柔聲說道你的折太直了，應該在彎點，說著便提著我的筆，握著我的手寫了起來，我根本沒想到老師會這般和藹可親，在我眼中老師就是獅子，老虎，在講臺上大發雷霆，就在我在想象是｛想入非非個｝是，老師的話打斷了我的思路：看見沒有就是這樣的，說完就又去教其他孩子了，我望著他離去的背影，我看到老師溫柔的一面，我有振奮起來，又重新握起筆寫起字來，筆上放佛有老師的千言萬語，老師費心費力叫我真容易啊！
于是，我照著老師的方法有練了幾個橫著，很明顯效果好多了，我一找到了門檻，就瘋狂的練氣了，就在這時，老師叫我們放下筆，他要講下一個字，我們都練上勁頭，很不情愿的放下了筆。于是老師有用帕子蘸水，一筆一畫在黑板上寫起來，下一個是橫著勾，這一個比劃比較難寫，因為比橫多了一個勾。于是我拿筆練起來，老師不時走到我身邊糾正我的`筆畫，直到午休就結束，課外自由活動吧，下課鈴聲響起了。
欣賞著自己的毛筆字，我放佛有幾分滿意和自信，露出了情不自禁的微笑，第一次有種成就感涌上心頭，讓我體會到了寫字課的樂趣，原來學習也是很快樂的呀！
敘事的作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草……"這一句句歌詞直擊我幼小的心靈。
媽媽，你在我小的時侯，(不到2歲時)，就拋棄了我，把我給了奶奶，說，“等我有錢了，再來找圣玉。”可你走了十年，這十年來你一次也沒來過，甚至沒來看看我，一個電話也沒來打過…
媽！我甚至覺的自己的我媽媽是不是親生的.！
你走了半年之后，又一個直擊心靈的創傷，我爸爸死了！
你如果在我爸爸死后才走，有情可原，因為養起我。但為什么你在爸爸死前走呢？
雖然你不要我了，但我還有奶奶，雖然生活不是豐衣足食，但我過的非常快樂，幸福，媽媽我最近在網上的尋親欄目登了，我想要找到你。
媽媽我真的想找到你，但是我一想到你把我拋棄了那一刻，我覺得我發自內心的好恨你啊！
媽媽我好想你！真的好想你呀！十年來，每當人一問我想不想找你媽媽的時候，我每次總是淡定自如，堅定地回答說：“不想找她！″當許多人談起我的事情的時候總是說：″這媽真狠心吶！"
媽媽！求你回來吧！我真的好想你，真的離不開你媽媽！求求你，真的求求你回來吧！媽媽，奶奶養了我十年奶奶真的好不容易呀！那你最近身體不好，媽，你真的這么狠心嗎？真的可以這樣就拋棄我嗎？
媽媽，圣玉真心話求您回來吧！
敘事的作文3
在我們的童年之中，曾經留下了許多的秘密。有的是傷心的，有的是喜笑顏開的，有的是大失所望的，有的是難過的，也有的是惱火的……在每個秘密中，都藏著我們甜美的回憶和成長的足跡。你知道，我想說的秘密是什么嗎？那就聽我娓娓道來吧：
有一天，我在家里玩。我一會兒跑到電視機前面，一會兒跑到電腦邊上，一會兒把書全都抽了下來，一會兒又翻翻媽媽柜子……這時，我從媽媽的柜子里拿出了一個漂亮的小盒子。這個盒子非常漂亮，我迫不及待地打開了它。一看，里面是一個晶瑩剔透、美麗的手鐲。我越看越喜歡，在手上拋來拋去的`，就當我想接住它時，它突然掉了下去，碎成了兩半。我在心里想，如果我跟媽媽說的話，媽媽一定會批評我的。可是，如果我不跟媽媽說的話，我又對不起“誠信”這兩個字了……我想來想去，最后，我捧起了那碎掉的手鐲，放在了自己的盒子里。
從此以后，每次媽媽走進我的房間里時，總會緊張，生怕媽媽會知道這個秘密。在媽媽每一次走進我的房間里時，我都會用手捂住心口，在心里告訴自己：沒事的，媽媽不會發現的。
這個就是我想說的秘密。我也知道說謊是不好受的，所以，我就想和媽媽承認這個錯誤，對得起“誠信”這兩個字。并且，我也要把這個秘密變成永遠的秘密，深深地記在我的心里。
敘事的作文4
大年三十的早晨，陽光和煦，我和爸爸、媽媽一大早就起床了，吃完早飯就坐車直奔爺爺、奶奶家。
一路上，到處洋溢著春節的氣氛。廣場上彩旗林立，放著一盆盆五顏六色的鮮花，有紅色的、黃色的、紫色的、粉紅色的……個個爭奇斗艷、色彩斑斕。許多花你挨著我，我挨著你，就像是兄弟姐妹一樣，團結友愛。街上的行人，個個穿著年裝，哇！多么喜慶呀，各條街道頓時變成了五彩繽紛的大花園，好看極了，我沉浸在車窗外面的美景中……
媽媽突然和我說了一聲：“下車了！”我還沒有反應過來，疑惑地說了一聲：“什么？已經到了嗎？”媽媽點了點頭。在奶奶家，吃了年夜飯，看了春節聯歡晚會，最讓我開心的就是放煙花了。我左手拿著煙花，右手點燃了引線，只聽“噌”的`一聲，煙花從他們的“家“里蹦了出來，呵！煙花還會跳舞呢！那跳舞的樣子千姿百態，有的在跳現代舞、有的在跳芭蕾舞、有的在跳民族舞……美麗極了。我舞動著煙花，在面前寫上了“新年快樂”這幾個大字，那金黃金黃的火星，像千萬條枝葉慢慢地飄落下來……
這就是我的除夕之夜，我給同學們拜個晚年！
敘事的作文5
愛，是一杯溫暖的茶，溫暖我們的心，母親，是一個太陽，我們是小草，太陽愛著小草，我二年級時那件事更讓我感到愛的很大。
有一次，我在學校里玩耍時耳朵不小心碰到了尖刺，刺傷了，流了血，我哭了起來。老師打電話給媽媽讓她來接，媽媽很快就來了，把我送到了醫院，到了逍林中心醫院,媽媽拉著我跑到急診室，在看的過程中，媽媽走來走去，心里很著急。后來，醫生說：＂這個耳朵被刻了一個洞，我們這個醫院里沒有針，縫不了。＂這時，媽媽更著急了，跟醫生說了一聲謝謝，就拉著我跑到門口，找了一輛出租車，立刻拉開車門，坐上去，對司機說：＂到人民醫院，快一點。＂這時，我感覺到媽媽心里很不安，很著急， 滿臉通紅，額頭上還滲出了汗珠。我心里很害怕，一直想著：我會不會死，血會不會流完，醫生幫我用紗布包一下，應該沒事的，應該沒事的`，我安慰著自己。媽媽仿佛知道我在想什么，也安慰我說：＂不要怕，不要怕，血不會流完的。＂我突然覺得不害怕了。過了一會，到醫院了，媽媽拉我走進急診室，醫生看了一下，讓我躺在病床上，然后拿了一塊布蓋住了耳朵，用針縫，過了一會，縫好了。我走到急診室門口，看見媽媽坐在外面的椅子上。我走到媽媽身邊，看到媽媽露出了笑臉,我也開心地笑了。
啊！媽媽對我真好。
敘事的作文6
我十歲生日那天離現在已經有好幾個月了，但是我對這次生日Party還是很難忘。
那天，我邀請了全班同學到我家來參加我的生日Party。他們送了很多禮物給我，還祝我生日快樂。我別提多高興了。
媽媽是我這次Party的主持人，吃過午飯后，媽媽對我們說：“小朋友們，我們開始玩游戲了。”吵吵鬧鬧的我們立刻靜了下來。“大家都玩過搶椅子嗎”媽媽問。“玩過。”我們異口同聲地回答。“那我放音樂，音樂一停你們就一起坐下來，沒有凳子的人就要淘汰掉，最后的勝利者可以獲得小禮品。我們爭先恐后地玩了起來......接著我們又玩了很多游戲；陀螺大戰、烘焙、跳騎馬舞......
媽媽看到我們都汗流浹背,就問：“餓了吧？”“對”我們說。“吃燒烤了！”媽媽說。我們像離弦之箭似的沖進了露臺，美美的吃起了美味的燒烤。
“‘小丑’出場了！”媽媽說。我看到了那個場面就想爆笑一陣：爸爸頭上戴著紅假發、臉上戴著小丑面具、身上圍著圍裙。即可愛又可笑。他給我們表演了精彩的魔術，小朋友們瘋狂地跑去和“小丑”合影。
這真是一次難忘的'生日Party,讓我感到無比的快樂！
敘事的作文7
從小就有一個壞毛病，那就是把書胡亂放，一點都不愛惜書。前一段時間，我的媽媽給我買了一本書：《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書。我不只指的是價錢，我還指那里邊的內容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學。買完書后，我特別愛惜它，喜歡得不得了。過了一段時間，我便不是那么喜歡、愛惜它了，有一點厭煩。便把它隨處亂放，使書頁折了角。都翹起了邊。有一天，被媽媽發現了，媽媽把它沒收了。對我說：書是你的老師，是良師益友，你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢？任意折皺呢？況且隨意丟棄、折皺書是一種不好的習慣，媽媽從小不就告訴過你嗎:“養成一種好習慣，成就一種好的品行。”所以這種壞習慣一定要改正，等你改正了這種壞習慣，你再向我拿回這本書吧！”
經過這件事，我深刻檢討。我想：媽媽說的'是對的，我不應該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書跟隨我很長時間了，給了我很大的幫助，我從這本書的小故事里學到了很多知識，明白了很多道理，我怎能隨便丟棄它呢？做人也該如此，對給予過自己幫助的人要終身不忘。古人云：“滴水之恩，應當涌泉相報。”我這樣做真的很不對，我以后一定要改了我這個壞毛病。
敘事的作文8
紛紛揚揚的大雪飄著。這時候應該是靜寂的，可窗外卻是熱鬧的景象，聲音很雜亂，交織在一起，沸沸揚揚。
很多同學來找我玩，我們一起去聚會。大街上太擠了，我像一只地鼠，鉆來鉆去。好不容易“鉆”到約定的地點，耳朵又劇烈的'疼痛，還不是聲音超大嘛，只見夸張地男同學戴著帽子，圍著圍巾，還用手捂著。我們買了幾本書，又去吃午飯。那兒更擠，還是一位好心的老奶奶讓的座位，我們才勉強擠下來。看著胸前的紅領巾，我想：這就是老師說的優秀少先隊員?還得老奶奶讓座，這就是“愛幼”……我越想越害羞。
我們和老奶奶一見如故，嘰嘰喳喳的談起來。老奶奶還挺幽默，說他心中的圣誕老人是一個年輕的小伙子，騎著大馬，大馬有7、8匹，圣誕老人一個人騎著。我們哈哈大笑，說：“奶奶你這話也太不靠譜了，圣誕老人怎么會是小伙子?圣誕老人哪有那么長的腿，一個人騎著7、8匹馬?!”奶奶也笑了，說：“飯上來了，孩子們，吃吧。”
我們又談愿望。奶奶一個一個的問，問到“冰糖雪梨”時，她說：“我想要您——奶奶!”奶奶笑著說，我又不是什么國寶，我要是的話，你早賣錢去了!
我說，我的愿望是家里和諧、學習更好、再就是漂亮一點。奶奶沒說什么，只是摸了摸我的頭。
月夜，伴著風吹動窗簾的節奏，我慢慢的進入了夢鄉。
我像是做了一個夢，一個向往的夢。
敘事的作文9
今年的暑假，作業中有一篇游記，我準備去桂林玩，我告訴了媽媽，媽媽答應了我，但前提是要寫完作業，我高興地答應了媽媽。
我制定好了學習計劃，開始寫暑假作業了。我每天每本暑假作業寫三張紙，這樣7月24就能寫完，接著開始寫作文，因為還沒去桂林玩，所以游記放著不慌寫，到了8月1日8篇作文就寫好了。我滿懷欣喜地告訴了媽媽，由于媽媽太忙，我就先查關于桂林的資料，并選好了游覽路線。一天，我早早得起了床，叫媽媽帶我去桂林，可媽媽說它只能請四天假，去了玩一天就要回來，去別的'地方把，我一聽，媽媽想反悔，于是我堅決不答應。就這樣，我跟媽媽耗了下去。
8月25日清晨，我依然要求媽媽帶我去桂林，可他說時間不夠，去別的地方吧，我還是不同意。又過了幾天，到了8月29日，只剩兩天時間就要開學了，我把查的資料拼在一起，寫了一篇游記。
哎，媽媽真是言而無信啊！本來答應我帶我去桂林玩的她，竟以時間不夠為由不帶我去了，我每天都只能在家你過這單調而無聊的生活，好不容易可以出去玩了，可媽媽又不帶我去了，真傷心啊!
敘事的作文10
每個人都會有很多難忘的事，可我要說的這件事讓我即難忘又可惜。
那是很小的時候，每當看見那些大哥哥，大姐姐胸前飄著鮮艷的紅領巾我就羨慕的不得了。可媽媽告訴我：“等你上一年級的時候就會加入少先隊，也就會有紅領巾的”。好不容易盼到我上一年級了，六一兒童節那天我真的加入了少先隊，理所當然的我就擁有了一個我一直想要的紅領巾。
放學了，媽媽遠遠的.站在校門口等著接我，我取下戴著的紅領巾拿在手上，生怕媽媽看不見，飛一般的跑向媽媽，可一不小心被路上的一塊小石頭滑倒了，我被狠狠的摔了一覺，沒顧上哭，我趕緊爬起來看了看我手上的紅領巾。可紅領巾已經被摔破了，看著摔破的紅領巾我放聲大哭，媽媽以為我被摔疼了才這么傷心的哭。她一邊哄我，一邊幫我揉腿。我一直哭了很久，晚飯也沒怎么吃。手里一直拿著那個我一直想要又被摔破了的紅領巾，這時爸爸看明白了，他說：“不就是一個紅領巾嘛，明天爸爸給你買一個新的”。可爸爸哪里知道這是我盼望了好久，加入少先隊后得到的一件寶貝啊。
后來爸爸確實給我買了一個新的紅領巾，比那個還結實好看。可我還是想要我得到的那個紅領巾。我好后悔要是當時我走路小心一點，我的領巾就還是完好的。哎，這件事至今令我又可惜又難忘。
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