精選寫敘事的作文匯編十篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫敘事的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫敘事的作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨，三五成群的男孩子在操場上議論著什么。原來他們在說中午決定來一場精彩而又激烈的籃球賽。
中午，太陽像一個大火球似的照耀著大地。男生們在籃球場里比賽。他們五六個一組，一個男生拿著球，他們面對面站著，用眼睛凝視著對方。當裁判說預備時，雙方彎下身來，預備作戰。當一聲“噓”的一聲哨響，對手邊運球邊大步向前跑，像風一般的速度跑過對方。在快到籃筐時，那個對手猛地一跳，用手一撥球，球進了籃筐里�！耙�！”只聽紅隊的隊友們大聲喊叫，引起了全場的氣氛到了第二局的時候，紅隊就要支撐不住了，而遲遲落后的藍隊追了上來。但紅隊不氣餒，繼續爭取分數。只可惜，一輪輪的比賽下來后，紅隊還是失敗了。在他們連連嘆氣的時候，一個隊友鼓舞了他們：“我們不能放棄比賽，要堅強一點，相信自己，能夠打敗藍隊。”隊友們相信了自己，向藍隊繼續發起了挑戰……
在一個危機，想要放棄的時候，隊友們沒有放棄，而是向對方再次發起挑戰。這種堅持不懈的精神，是我們感到贊嘆！但這一場場精彩的比賽，也是他們努力拼搏才有的。
寫敘事的作文 篇2
我喜歡小白兔。它那雪白的身上有一條短短的小尾巴，似乎一個小絨球。臉上有一雙紅寶石似的眼睛，一雙十分長的耳朵輕輕上翹，還有一張三瓣嘴，吃起東西來，嘴巴一動一動的，十分有趣。假如你把一棵白菜放在咜身邊，不一會兒，青菜就被吃完了。 我喜歡小白兔。
我最喜歡的小動物是小狗,有一次爸爸送給我一只貴婦狗。我非常喜歡它,給它取名叫“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一樣,它的毛是棕色的,尾巴翹翹的,很好看。它給我帶來了許多快樂,可是媽媽卻把它送人了,因為媽媽怕影響到我的學習和健康,更怕吵到樓里的鄰居。“公主”走后我很傷心。每當我看見別人家的小狗時我就會想起它,我盼望我快點長大,學會照顧自己的同時還有條件照顧一條和公主一樣的小狗。 我最喜歡的小動物
我喜歡的小動物可多了，比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞等，但其中我最喜歡的就是小兔子。因為我家曾經養過一只小兔子，名叫唄唄，它長得非�？蓯郏俏业男母螌氊�。
唄唄，最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛，像穿著雪白的毛衣。它的頭頂上豎著一對長長的耳朵，兩只眼睛大大的、紅紅的、圓圓的，像兩個紅色的球球一樣，它還有一個三瓣嘴，尾巴短短的、翹翹的十分可愛。它的兩條后腿比兩條前腿強壯有力，走起路來一蹦一跳的。
小朋友們，你們想來我家看一看唄唄嗎？相信你也會同我一樣喜歡唄唄的！ 我喜歡小灰兔，我不喜歡小白兔，因為它特別貪吃，毛長長的弄的很臟。
我喜歡的是小灰兔，它的毛發特別光亮，灰白相間，手摸上去感覺暖暖的；小灰兔嘴兩邊還有胡子，看起來很神氣的；它有兩個長長的耳朵，有一點動靜就會豎立起來，特別的機靈；你看它的大眼睛，像兩顆紅寶石一樣閃閃光，注意著周圍的情況；小灰兔的前腿短一些，后腿比前腿長，所以他跳躍奔跑特別快，讓敵人追不上它。你知道小灰兔喜歡吃什么嗎？青菜、紅蘿卜、青草等，都是它喜歡的食物。
寫敘事的作文 篇3
“四（3）班，加油！四（3）班，加油！”這種喊聲幾乎響徹了整個校園，你走近一看才發現，原來四年級正在進行著精彩的比賽項目——滾輪胎呢
運動員個個摩拳擦掌，昂首挺胸，臉上洋溢著自信的微笑。四周圍滿了啦啦隊員們，在等待中企盼著，為運動員鼓勁。
比賽開始了，運動員們一個個手扶輪胎，奮力向前跑去。瞧，我們班的聶開鑫同學嘴咬著布條，雙手推著輪胎朝前跑。眼看輪胎快到了，他一時情急，使勁的朝對面的運動員推去，沒想到用力過猛，輪胎一下子滾到后面去了，對方沒有接住，急得直跺腳。啦啦隊員們也著急地跳了起來。見勢不妙，一向淑女的楊老師一個箭步跨過去，接住輪胎，以迅雷不及掩耳之勢將輪胎送到了另一個同學手中。這時，其他班的隊員都已經換了兩個人了，我們班才換了一人。我們更加著急。運動員奮起直追。輪胎傳到了楊景茗手里，機靈的她滾得飛快，一下子就趕上了四（2）班的隊員，啊！四（1）班的一名隊員摔跤了。楊景茗又超過了一名隊員，眼看要超過四（4）班的隊員，名列第二位了，只見楊景茗咬緊牙關，目不斜視，費了九牛二虎之力和四（5）班拉成了平手。輪胎終于傳到我手中了！我連忙把小布條咬住，生怕它掉了，我不管三七二十一，推起輪胎就向前沖。我依照陳老師教的方法，先用雙手推，再用一只手推。嘿！還真靈，輪胎沒有歪歪扭扭，像被我施了魔法一樣，徑直向終點沖去。那時，我腦袋里一片空白，只看得到輪胎，我感覺快到終點了，使勁將輪胎朝前一推，松手了。我再看看其他班的隊員，他們還差很遠呢。我終于松了一口氣，開心地笑了。
風在刮，雨在下。我們班最后一個同學發揮得更好，她使出吃奶的勁把輪胎推到終點，“耶！我們贏了！”我們班的同學可高興了，大聲歡呼。
運動會依然在進行。咬布條推輪胎已定格在我的腦海里，那是團結的一瞬，那是奮力拼搏的一瞬，那更是精彩的一瞬！
寫敘事的作文 篇4
凌亂的腳步，漫天揮舞的手掌殘影，沉寂地讓人無法呼吸的空氣……
掙扎，無奈，再掙扎，僅僅，僅僅抓住了一根輕浮的羽毛……
胸中塞滿了干燥的稻草，伴隨著心的震動而彼此摩擦，在一陣陣交雜的噪聲的掩飾下，用那鋒利的稻草邊緣，悄悄地在我的心上割開一個又一個的傷口，它們以為我不會聽到心碎的聲音。
我到寧可聽不到那聲音。我也想把那丑陋不堪的傷口比喻為一張張歡笑的臉，可是我無能為力。我也嘗試過穿針引線去縫合這些傷口，那怕只是表面的愈合也好�？墒�，總有一個人，微笑著扯斷那些脆弱的絲線，讓我的傷口流下更多的血……
當我對你的笑毫不設防的時候，為何要用你那溫柔的刀去劃開我的傷疤，讓它暴露在我原本不想看到的角落？
不敢再做激烈的運動，害怕扯痛那些不忍提及的痛，不敢正視銳利的眼光，害怕它挑剔的目光刺痛我的痛。我就像一只受傷的獨狼，只能在遠離群體的時光，找一個無人的地方，獨自舔傷……
月光，當清冷的月光擦過我的身體時，我突然發現日漸冷凝的心與月光慘淡的寂寞有著驚人的相似之處，只有在月光的洗禮下，我才能安靜地存在，沒有思想，沒有欲望，沒有靈魂……
不會想，雖然失去了回憶甜蜜的機會，但至少不會再心傷，不會再心殤。
月亮一定是孤單的，否則我不會體味到它的憂傷，那無邊無際蔓延的清冷的月光，在茫茫星空之中，訴說著一個本不該被提及的哀傷。抖動的波紋，是月亮顫抖的眼臉，而凄涼的月光，是它無助的眼淚。
月亮也會哭，就好比善良的天使也會累。月亮的哭是無聲的哭訴，只對著我一個聽者，緩緩地抖動那嬌弱的肩膀，幽幽地濺出陣陣嗚咽……
月兒，已記不清這是地幾次站在操場上看你，你總是哭總是哭，哭什么呢？難道沒有發現你的月光已經慢慢黯淡了嗎？是不是已快無淚可流，還是無心可傷？
沒事，我也和你一樣，只不過，我已許久不曾流淚。難過的時候，假若沒有了流淚的權利和能量，就學學我，聽一首DJ，把音量撥到最High，馬上，一切的一切，就會隨著鼓膜的震顫而發泄，而消散了……
月色如霜，我站在操場上，除了你，Moon，沒人能了解我的孤獨。
寫敘事的作文 篇5
春啊！你終於來了，和你的冬妹妹交替了。當我們在過新年時，你的倩影已經不知不覺地出現，
把你的妹妹給叫了回去，原本大地落葉繽紛，寒風刺骨，這些景像和感覺也都因為你的出現而消失的無影無蹤了。
春��！當你到來時，萬物因為你的溫暖而活動了起來。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懶洋洋的，
河里的冰溶化了，小溪正涓涓的流著，樹也不再枯萎，而是綠葉新枝，世界因為你溫暖而盎然。當你吹一口氣時，花兒也開了遍地，紅紅綠綠地，不再是冬的滿地枯草。
春啊！有你陪伴，校園是美好的，美好地想讓人躺在地上，聽著巧囀動聽的鳥鳴聲，欣賞好似一幅圖畫的天空，享受著所有所有你帶來的一切。當我走到街上看著人群，大家都在說著一年新計劃，去哪兒賞花，我知道只有你的到來才能掀起人們的熱鬧。
春�。∧闶且荒曛�，我也曾經聽過音樂頌揚你，看過一些散文，詩，詞談論你。
我曾看過一首樂府詩寫著「山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。枝頭好鳥亦朋友，落花水面皆文章」，
里面不但提到你帶來的景色，他還寫說你可以伴我們一面讀書，一面賞景，你為我們一成不變的讀書生活帶來了無限的樂趣與變化。
春，你來了！帶來了萬紫千紅，帶來了新希望！
春樂奏響了大地，彩霞的來臨，卷走了眼前的燦爛，但它仍會在漆黑的夜中，展現更精彩的一面。
我愛春的溫暖，純潔，亦眷戀春的璀璨，我牽著春的美而走了，心嘆：美是短暫的，但只要曾經擁有，便再也沒遺憾了。
寫敘事的作文 篇6
從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。——題記
今天，當我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥，媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是跟我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽�，F在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學。朋友。姐妹
剛看到這個柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，跟他保持著普通的同學關系。然而，隨著放學路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就跟她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學到姐妹，這個過程，我收獲得不僅是美好跟快樂，從這個柔弱的大女孩身上，我還學會了很多很多……
霹靂女將。風采無限
今天，當這三位女孩再次相聚在一起的時候，我的心里充滿了甜蜜的幸福，最后的勝者只有一個，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當我們再度攜手，當歌聲帶給大家的時候，我們會領悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會在何時何地，但，我們依然會珍惜在一起的每一分美好，每一次開心，跟永久的幸福。
寫敘事的作文 篇7
一年里有許多節日，比如：端午·清明·春節·等但我最喜歡春節。
去年，我在老家過春節。我們先放鞭炮，在貼春聯，可我的問題來了，為什麼過年要放炮呢？我去問爺爺，爺爺說：“我給你講個故事；從前，有一個叫年的怪物，每年春節都來村子里吃人。有位老神仙看不下去，就讓他的徒弟下去教人們降服這個怪物地方法。徒弟下去，讓人們用炮竹和兩長一短的紅紙并在上面寫著吉利的話，那怪物就不會來，人們聽了小神仙的話，結果年被嚇跑了，從此人們過上了幸�？鞓返娜兆�。
聽完，我說：“中華傳統真偉大！
寫敘事的作文 篇8
去年暑假，我來到舒坪鎮的外婆家。
記得第一天到的時候，外婆就安排外公下田給我捉龍蝦。外婆家養的龍蝦又大又壯，外婆精心地給我做了道龍蝦美餐。
第二天，外婆一大早就到集市上買東西了。正午，蟬在樹上一個勁地叫，外婆還沒有回來。我不禁走出門外，望了很久，仍不見外婆身影。于是，我向前走，去接外婆了。終于，外婆出現在我的視野中。她正背著一個又大又重的背筐朝我走來。我趕忙跑了上去，呀，這時的外婆已經大汗淋漓了！“外婆，讓我來背吧！”我說�！昂茫�，我的乖外孫！”外婆很高興地回答。我清清楚楚地看見，外婆的臉上洋溢出一種非同一般的笑容。我背上了背筐，很吃力，可我咬牙堅持下來了。我一邊走一邊體會著外婆的勤勞與艱辛。
外婆房子的后面是她的一片西瓜地。每到晚上，外婆總會切一個西瓜，外婆一邊切西瓜一邊笑瞇瞇地看著我。西瓜切好后，外婆第一個想到的就是我，“給，快吃�！蓖馄庞H切地說
�！爸x謝外婆！”我說完，快樂地拿著甜甜的西瓜就吃。出完西瓜，看著外婆，我很感慨：外婆辛勞地養育了媽媽和舅舅，今天又這樣疼愛我！
暑假時光很快就過去了，我該回城讀書了。
臨走時，外婆提了兩個大大的西瓜，送我上車。她親切地說：“乖外孫，希望你的學習成績，像這西瓜一樣圓圓滿滿！”
今年，外婆來城里了，天天和我們在一起。我真是開心，我希望來到城里的外婆可以少操勞了，在我家好好享福，好好接受我們對她老人家的回報。
寫敘事的作文 篇9
今天，我們開了一個非常獨特的家長會。
是家長和孩子一起開的，開始的時我特別緊張，心里仿佛揣著一只小兔子怦怦直跳。下午4點鐘，家長們陸續走進了教室，我們坐在小板凳，家長坐在我們上課的凳子上，賈老師說：“家長會現在開始�！笔紫�，賈老師給我們開了3—5年級的照片，然后，白慶原主持讓語文課代表（鄒漪歆）匯報語文、數學課代表（東野生輝）匯報數學、英語課代表（胡金海）匯報英語。這些做完之后，我們又講了小小推銷員，然后就是《20xx我的一本課外書。我們還在家長會上給評出的“最負責家長”，“最熱心家長”并給他們頒發了獎狀。家長會的最后一個環節是曹迪主持的小記者，是采訪家長的，每個家都說出了自己的看法。
家長會就這么結束了。
寫敘事的作文 篇10
有一個充滿溫暖與愛的地方，它有著一個溫馨的名字叫做家。
住校后，家的印象在我的記憶中漸漸的談薄了許多，每天忙碌在書海中卻缺少了往日的那股溫暖，似乎有些陌生了。當周五的最后一聲鈴聲響起時，我緩緩抬起頭，眼角多了幾絲的茫然，又該回家了嗎?望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨我有些不知所措，家的感覺真的疏遠了嗎?漫步在那條似曾相識的小路上，耳朵總會響起母親那熟悉的囑咐，兒時放學回家時踏上這條并不寬闊的小路心頭總是會涌起一陣陣莫名的興奮，而如今這條泥濘的小路只剩下那淅淅瀝瀝的陰雨和那密密麻麻歸家的腳印，望著那一個個陸續被父母接走的背影，心中不免多了幾分酸澀之意，我無奈的搖了搖頭，讓我一個人品嘗這風雨中的孤獨吧，我不免多出了一抹苦笑，這也算是一種自我安慰吧，一回首，噫?好熟悉的身影，佇立在雨中癡癡的等待著，風雨中飄逸的發絲夾雜著幾分執著，堅定的目光包含著幾分焦慮的神情，這一定是一位幸福孩子的母親吧，心中不免多出了幾分羨慕之情，突然，震驚!因為那熟悉的臉龐正是母親，那似曾相識的喜悅一下籠上了我的心頭，我步覆蹣跚的沖了過去，那焦慮的臉也隨之漾起了一層層的漣漪，粗糙的大手輕撫去我臉上的雨點，一頂花一樣的傘悄悄的在我的頭上綻放，粗糙的大手夾雜著幾絲涼意，但卻是這雨天最美麗的溫度。一股久違的溫暖漫在我的心間。
家的呼喚，那是風雨的港灣，不論窗外的風雨有多么肆虐，這里永遠是最溫暖的晴天。