運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
丑小鴨渴望著有一天能擁有一對(duì)潔白的羽翼；烏鴉期待著有一天也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽(tīng)的叫聲；或許，沒(méi)人能感受到它們對(duì)不可企及的愿望有幾多的幻想，又有幾多的失落，向來(lái)與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)緣的我，做場(chǎng)外觀眾的我，只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我，心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我，自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員。我把我的.激情，我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來(lái)。成為拉拉隊(duì)的一員，一直都不是我最愿望干的事情。我憧憬著第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線的人是我，我幻想著廣播操是我?jiàn)Z得了第一名……
此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營(yíng)，仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊"加油"。 沒(méi)有獲得榮譽(yù)的喜悅，我仍一臉燦爛的微笑，因?yàn)檫@樣的天氣，這樣好的憧憬。一切都是美麗的。
我參加的項(xiàng)目只有集體項(xiàng)目中的兩人三足。
金晨和李天劼跑第一棒，只見(jiàn)他們好像斷了韁繩的駿馬沖了出去。別的班的同學(xué)跑在了前面，眼看他們就要交接棒的時(shí)候，可能因?yàn)樾睦砩咸o張了，便摔了一跤，終于我們班的同學(xué)僥幸追上別的班了。李天一和邱宇豪迅速?gòu)耐瑢W(xué)手上抓起交接棒，向離弦的箭一樣向前沖去。就要到我了，我的心緊張得快要蹦了出來(lái)。我接好了前兩個(gè)同學(xué)的棒，和唐立一起奮力向前沖，在中途，我聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)下同學(xué)的吶喊加油聲、鼓勵(lì)聲，不得不使出吃奶的勁為班級(jí)奪得榮譽(yù)。終于，我順利地把棒傳給了另一位同學(xué)�？粗渌瑢W(xué)遠(yuǎn)去的背影，我一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒又皺起眉頭，就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心中揣著為班級(jí)出力的夢(mèng)想，怎會(huì)讓我不焦急萬(wàn)分呢？
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們班可能還得了個(gè)獎(jiǎng)。其它的單項(xiàng)獎(jiǎng)雖然什么也沒(méi)得到，但我也覺(jué)得沒(méi)什么，因?yàn)�，著名作家泰戈�(duì)栐?jīng)寫過(guò)“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)�！北M管在最后決賽成績(jī)里沒(méi)有他們的名字，但是在綠茵場(chǎng)上灑下了他們的汗水和淚水。是呀，也許流星并不少見(jiàn)，但他燃燒的剎那才留給人們最美好的回憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕式開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是國(guó)旗隊(duì)，四個(gè)大哥哥抬著中國(guó)國(guó)旗，走向國(guó)旗臺(tái)；舉著校旗的哥哥，邁著輕盈的步伐，走向國(guó)旗臺(tái)；七彩花環(huán)組邁著整齊的步子，向國(guó)旗臺(tái)去；輪到我們氣球隊(duì)了，我們有節(jié)奏地?fù)]舞著手中的氣球，慢慢地向國(guó)旗臺(tái)走去；接下來(lái)是花環(huán)隊(duì)·彩旗隊(duì)，還有運(yùn)動(dòng)員們……
我們好不容易等校長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布：檀楓小學(xué)第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”“耶！”我們跳起來(lái)歡呼著，當(dāng)時(shí)熱鬧極了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，首先是小三女子100米五人預(yù)賽跑步，羅老師一聲令下，鄭子諾飛似的跑了出去，但被別班四個(gè)運(yùn)動(dòng)員落下了，鄭子諾一氣之下，竟然和她們玩起了“貓捉老鼠”。她追上一個(gè)，就算抓住一個(gè)。慢慢地，所有的.運(yùn)動(dòng)員都被鄭子諾拋到了腦后——毫無(wú)疑問(wèn)，鄭子諾得了第一名，進(jìn)入了決賽。
決賽時(shí)，我們一邊揮舞著手中的加油棒，一邊大聲喊：“鄭子諾加油，三（2）班必勝！”�？上�，我們始終跑不過(guò)三（4）班的姐妹倆——朱冰諾和朱冰語(yǔ)，只獲得了第三名。
接下來(lái)是小三男子100米五人初賽，第一組，我們班的王海瑜率先登場(chǎng)，“呯”運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地沖了出去，王海瑜使出了全身的力氣沖過(guò)了終點(diǎn)，最終還是得了最后一名。
小三男子100米五人初賽跑步，第2組，孫亦澤隆重登場(chǎng)，“呯”選手們發(fā)瘋似的沖了出去，孫亦澤使出了吃奶的勁兒沖向了終點(diǎn)，孫亦澤跑過(guò)終點(diǎn)時(shí)臉色發(fā)白，幾乎動(dòng)也動(dòng)不了了，即使這樣，孫亦澤也只得了第三名……最后準(zhǔn)備閉幕式了，除了氣球隊(duì)和非運(yùn)動(dòng)員外，國(guó)旗隊(duì)、校旗隊(duì)、花組……一個(gè)也不少地站在雨中，等主持人宣布：“檀楓小學(xué)第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束！”
最后我們?cè)谝黄瑲g樂(lè)的海洋中結(jié)束了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天清晨太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉。我們班的同學(xué)們已經(jīng)喜氣洋洋地走在去學(xué)校的路上了。是什么使他們這樣高興呢？原來(lái)今天學(xué)校要舉行一場(chǎng)盛大的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以人人都十分興奮。
下午一點(diǎn)三點(diǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。隨著一片隆隆的鼓聲，一群群精神飽滿的檢閱方隊(duì)陸續(xù)走過(guò)主席臺(tái)，接受了校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。到了兩點(diǎn)多跑步比賽開(kāi)始了。首先是我班的—林捷閃亮登場(chǎng)，只聽(tīng)一聲清脆的槍響，六個(gè)班的短跑運(yùn)動(dòng)員一起飛奔起來(lái)，林捷也不示弱他邁開(kāi)大步，甩開(kāi)胳膊飛一般地往前沖。最有意思的是他那個(gè)小腦袋使勁地往前伸，就像一只“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是為了重量前傾速度更快吧！
過(guò)了一會(huì)兒，輪到了男子組兩百米長(zhǎng)跑。這回可好，我們班的長(zhǎng)跑健將陳杰算是有了英雄用武之地了。他在全年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。賽跑開(kāi)始后他以驚人的'“悠閑速度”，跑到了前四名。外班同學(xué)都發(fā)動(dòng)了好沖刺�？申惤芤稽c(diǎn)也不慌張一直堅(jiān)持第四名。我們班的同學(xué)們立刻雀躍歡呼起來(lái)。最后陳杰得到了亞軍這個(gè)第2名實(shí)在是太難得了、太來(lái)之不易呀！
我們班的運(yùn)動(dòng)員雖然不能“奪冠”但也“奪亞�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。有很多項(xiàng)目，跳繩、100米跑步、200米跑步……快看！跳繩比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)小朋友源源不斷揮動(dòng)繩子，至到裁判說(shuō)“停”才停止揮動(dòng)。然后，我上旗臺(tái)給1。6班加油。同學(xué)們聽(tīng)到我給他們加油很高興，都使起更大的勁兒比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又如期舉行了三天，這幾天里發(fā)生了許多小事令人回味無(wú)窮。
酸的滋味
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加的項(xiàng)目是實(shí)心球。沒(méi)想到這次比賽高手云集，進(jìn)入比賽場(chǎng)地時(shí)，我不免有些緊張，但對(duì)自己還是有信心的。我堅(jiān)信憑著我又高又壯的先天優(yōu)勢(shì)肯定能為班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)光。比賽中，眼看著前面的同學(xué)接二連三地輕而易舉地破了校紀(jì)錄，我對(duì)自己的能力開(kāi)始產(chǎn)生懷疑。終于輪到我了，我吸了一口氣，使自己鎮(zhèn)定一下。第一擲，扔得還好。第二次不理想。第三次，唉！還是不行。最后一次了，我深呼吸，放松，努力地彎腰，攢足勁把吃奶的力都使在了手上，可是結(jié)果仍不如意。前面的對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)大了，我的心里邊酸溜溜的，想哭又哭不出來(lái)，只覺(jué)得對(duì)不起大家了。
甜的感受
男子跳遠(yuǎn)比賽中，我們班的周添柱一次比一次跳得好，我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員們?cè)谒闹軅�(gè)個(gè)踮起腳看成績(jī)，每跳一次，著急一次，生怕“冠軍”花落它家。最后一跳，你看他宛如一支利箭，飛似地向前沖去，在踏板前一躍，又好似一只靈巧的袋鼠后腿輕松一彈，跳出了三點(diǎn)六米的好成績(jī)，超過(guò)了所有選手。為我們班得到了寶貴的七分。大家的心里都甜滋滋的，紛紛圍著他，向他祝賀，又蹦又跳，高興得不得了。
苦的感覺(jué)
因?yàn)槲抑挥幸粋�(gè)比賽項(xiàng)目，所以別的時(shí)間我一直在做啦啦隊(duì)。四百米比賽的時(shí)候，我和隊(duì)友在場(chǎng)地邊為比賽的同伴加油；跳高跳遠(yuǎn)的`時(shí)候，為他們鼓勁；給他們送水拿東西。發(fā)現(xiàn)新聞，趕緊抽空寫篇小報(bào)道，送到廣播室。一天下來(lái)，跑東跑西，勞累不說(shuō)，還喊啞了嗓子，喉嚨里常常像冒了煙似的，口干舌躁，真是苦不堪言��！
辣的苦楚
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班得了第二名，你信嗎？倒數(shù)第二，羞死了。每當(dāng)碰到一個(gè)熟人，我就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)，生怕他們問(wèn)我們班的成績(jī)。每當(dāng)看到老師在議論的時(shí)候，我總會(huì)知趣地繞開(kāi)，臉上火辣辣的，像是燒了起來(lái)，這種感覺(jué)真難受��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但這些小事，這份酸甜苦辣的感觸久久在我心頭。愿明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甜美的感覺(jué)更多更濃！讓其它的煙消云散！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)這兩天過(guò)得實(shí)在是快，真是眨眼間就過(guò)去了。 這四年也只有一場(chǎng)這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們作為最嫩的學(xué)生坐在高高的看臺(tái)上看比賽。感覺(jué)十分好。加上這兩天戴著眼鏡就出門兒了，看什么都清楚得不得了，跟重見(jiàn)光明的小盲人似的，看哪兒哪兒新鮮。 我們班的運(yùn)動(dòng)員真是太棒了，一班不是白當(dāng)?shù)?x100，最后一棒傳給扶墻同學(xué)的.時(shí)候已經(jīng)是倒數(shù)第一了，他愣是在100米內(nèi)把名次趕到了第二，我激動(dòng)得不知如何是好。
還有小斌斌，大概是跑200的時(shí)候，我們嗓子快啞了，眼看著他把別人落在后面，覺(jué)得好像我們的吶喊聲真的能把他給頂?shù)角懊嫒ニ频摹Ｅ泻聲韵家彩遣涣魬夷�，遙遙領(lǐng)先！平時(shí)，除了扶墻看起來(lái)就很strong外，他們都和我們一樣慢吞吞的，不怎么雷厲風(fēng)行，但每次一上賽場(chǎng)，就好像上了弦似的飛奔。好羨慕他們這樣，“術(shù)業(yè)有專攻”，有自己可以稱霸的領(lǐng)域。
運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣表演完畢，我們只知道沒(méi)出什么大的差錯(cuò)。后來(lái)小胖教官拿了相機(jī)我們也圍過(guò)去看，那1955和20xx擺得真好看！后來(lái)看了視頻，每一個(gè)造型都挺好的，實(shí)在沒(méi)想到從看臺(tái)上看效果這么好~真是驕傲，畢竟我也是其中的一分子~真是多虧了小胖嚴(yán)格的訓(xùn)練，和小who對(duì)我們精神上的支持~ 對(duì)，后來(lái)又看見(jiàn)了小who，穿著他們的系服從我們看臺(tái)邊經(jīng)過(guò)，被我們的驚喜的聲音嚇得一哆嗦，隨即看到我們向他揮手，就不好意思地笑了。
我這么冷靜的人都忍不住朝他揮了揮手�，F(xiàn)在想來(lái)這個(gè)揮手其實(shí)也就相當(dāng)于告別了，雖然我們還能在西苑或天使之路上偶遇帥帥的小who，可是再也不能下午五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到西操場(chǎng)“觀賞”他了，再也沒(méi)有一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛赡坎晦D(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)優(yōu)秀的小師哥看了，更不能冒昧地發(fā)短信問(wèn)他明天還去不去訓(xùn)練了，多愁善感的毛病又犯了…… 我已經(jīng)在懷念這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，下年，下下年，下下下年，等我畢了業(yè)，將會(huì)多么懷念這段時(shí)間啊！
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