新時期高校信息安全等級保護研討論文
摘要：鑒于目前復雜性的網絡環境與信息系統固有的特點，針對高校信息安全的隱患威脅愈以突出，網絡不良形勢越發令人堪憂�；耍恼陆Y合信息安全等級界定、高校信息安全現狀、等級保護應對策略三個層次，系統展開新時期高校信息安全等級保護探討研究。
關鍵詞：網絡安全；高校信息保護；安全等級；探討研究
伴隨網絡計算機信息技術的全面普及，各行業領域對信息系統的應用也變得更加廣泛。高校校園文化作為學術理論研究的陣地前沿，信息化系統發展建設更加迅猛。但就在云計算、大數據以及“互聯網+”技術新革命風起云涌的同時，一些類似DDOS攻擊、BIOS后門、偽基站等各類型網絡攻擊也見縫插針，觸目驚心，網絡保障以及信息安全問題，已經成為新時期高校信息建設發展的頭等要務，迫在眉睫。
1走出網絡深水區：信息安全保護的等級界定
就全球化形勢而言，信息網絡安全問題變得異常嚴峻，由于敞開門戶，任何任何網絡平臺都面臨著全球化的惡意攻擊，防護不當都將淪陷身份被假冒、數據被竊取的網絡深水區�？v觀信息安全的系統設置，重在完整化、機密化以及可用化三大建設環節，成為安全保護的焦點話題�，F有的信息信安全保護大致分為五個等級：信息系統遭受破壞，造成公民、企業法人及商業組織合法權益一定的損害，但并未損害公共秧序、社會利益以及國家安全的，此為第一等級；信息系統遭受破壞，由此帶來公民、企業法人以及商業組織合法權益嚴重損害的，或導致公共秩序與社會利益受到侵害，但并危害國家安全的，列為第二等級；信息系統遭受破壞，導致公共秩序與社會利益變到嚴重侵害，或者導致國家安全受到損害的，列為第三等級；信息系統遭受破壞，導致公共秩序與社會利益遭受較為嚴重損害的，或者導致國家安全受到嚴重損害的，列為第四等級；信息系統遭受破壞，導致國家安全遭受特別嚴重侵害的，列為第五等級。
2擺查問題舊癥結：高校信息安全系統的運行現狀
就目前而言，受網絡大環境不良因素的影響，高校信息安全等級保護工作問題不少，糾結不斷。
2.1觀念意識不到位
不少高校尚未將信息安全等級防護擺到重要議事日程，普遍認為有效的資金難以支撐過多的管理成本，信息安全定級過高勢必要增加管理成本，相比之下，同樣的投入卻得不到應有的回報。
2.2專項資金難落實
相當部分高等院校辦學經費緊張，信息化建設的主要經費全部投入到網絡基礎設施上，尚欠不足，導致信息安全專項資金難以落實，安全等級保護工作舉步維艱。
2.3技術力量難到位
相應來說，高校作為新時期教研工作的橋頭堡，專業師資力量均較為雄厚，但大部分忙碌于日常教學工作，真正能撲下身來致力技術防護工作的少之又少，致使高校網絡安全保護長期處于空白地帶，究其根本還是制度落實的問題，管理不到位的問題。2.4制度銜接不得力部分的二級單位與本校主干信息渠道、網站底數理不清，缺乏協作精神，各自為政，熱衷唱“獨角戲”，導致網絡銜接不力，安全防護難統一。同時，還存在一些教研機構搞校外開發，替外單位開展校內系統運營的問題。
3提升安全新高度：高校信息等級保護的應對策略
3.1促規范，以實施標準化流程為要
概括而論，高校信息安全等級保護工作的實施重點，在于建章立制，在于嚴格遵循主管部門以及公安機關的安全規范要求，嚴格履行標準化的網絡安全八大規則流程。一是認清形勢，明確安全責任的主體意識。將信息安全主管單位定責為定級工作主體，系統負責網絡使用、網絡運行及維護單位的系統安全定級組織工作；二是運籌帷幄，推動自主定級的普及工作。首先針對安主等級保護要求，將管理工作自主準確入位，必須明確自主定級原則，落實自主保護意識；三是專業評審，請專家現身說法。主管單位在自主定級全面完成后，要走出去、請進來，聘請安全等級相關專家進行現場說法，進一步評審自主定級的信息系統安全情況，形成專業評審意見，全面落實安全定級的準確性；四是穩扎穩打，嚴格主管審批關。由主管單位審批完成后，組織歸納專家對信息系統的評審意見，認真填寫相關的定級報告及備案，最終報送直屬主管教育部門審批，并由主管上級出具最終定級意見；五是規范有序，系統報請公安部門備案。凡定級到二級以上者，相關高校必須將信息系統備案當地安保網監部門審核并備案待查；六是拾遺補缺，全面展開差距測評。在完成系統定級備案之后，相關高校應積極引入第三方參與比較評測，借助第三方熟悉業界教育的優勢，進一步完善規范標準，對照差距評測結果整體進行整改規范；七是整改到位，借力驗收測評促保障。完成差距評測整改后，相關高校應馬不停蹄，委托專業資質較強的第三方機構，依據行業要求與安全保護標準，系統而詳細地進行驗收測評，出具驗收評價結果，送達安保部門備案，進而整體完成等級評定工作。
3.2多策略，以全面加強安全保障為重
立說貴在力行，制度規范到位，關鍵要看保障措施到位與否。因此，要系統落實高校網絡系統安全保護工作，應重在多策并舉的行動上。首先，要未雨綢繆，安全意識先行。必須全面加大信息安全的宣傳力度，實行網絡安全例會制，建立安全保護領導機制，將安全保護建設系統納入校園文化體系當中，自上而下整體形成良好的輿論氛圍；其次，要不懈進取，團隊力量當行。高校信息安全保護，離不開得力的技術團隊支撐。因此，技術團隊得力與否，直接關乎安全等級保護整體工作的成敗，各大高等院校必須充分認識到這個問題，務必要把建設精干的專業隊伍建設擺到重要議事日程上來，要善于兩條腿走路，既要廣納賢才，又要致力現有力量的綜合素質培養；另外，要建章立制，進一步完善管理制度，健全安全管理組織。制度不應當只是上墻的面子工程，而應當是鞭策規范、落實到行動中的不二法則，不僅執行有度，更要為安全保護專項預算做保障。因此，高校信息管理的當務之急，應保證安全制度的權威性，并結合本校實際系統完善落實有關保護等級工作的新制度、新措施，穩扎穩打落實好專項資金投入，為新時期高校網絡安全保護工作獻計獻策，多做一些積極的實際努力。
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