專四專八考前攻略

時間：2024-08-31 17:20:52 專業四級八級

專四專八考前攻略

　　引導語：專四專八考前攻略，由應屆畢業生培訓網整理而成，謝謝您的閱讀。

　　一、英語專業四級考試(TEM-4，Test for English Majors-4)

　　每年四月份第三個周六舉行，是英專學生大二下學期必參加的考試。題型有聽力(聽寫、聽力理解)、完形填空、語法及詞匯、閱讀理解、寫作(作文、寫便條)。

　　1.TEM-4聽力手記：聽寫是一大難關，建議大一就開始練習。聽寫文章一共讀四遍:所聽材料共念四遍。第一遍用正常速度朗讀，錄音語速為每分鐘 120個單詞，讓考生聽懂材料大意。第二、三遍朗讀時意群、分句和句子之間留出約15秒的空隙，讓考生書寫。第四遍再用正常速度朗讀，讓考生檢查。

　　建議第一遍聽大意,第二遍和第三遍邊聽邊把內容記下來，第四遍查漏，要特別注意小的語法點，比如名詞單復數、詞性、時態等等。在記錄方法上還是看個人習慣，口譯或聽力的速記符號也可以用上，只要別忘了最后都要把符號(用原詞)補充完整。不過在復習后期，有些聽寫的記錄習慣還是要注意一下，比如字寫的大小，還有記錄時空留的間隙，因為不管怎樣總是不能超出到時候答題紙的范圍的。

　　聽力理解有對話、短文和新聞，建議提前瀏覽一遍題目和選項(實在沒時間也要先掃一遍題目)。提前趁空掃一下選項內容，比較有利于自己猜題，聽起來也會比較容易抓重點。新聞相比對話要復雜一點，聽的時候更要注意抓關鍵詞。新聞最重要的就是聽懂第一句，第一句是總結。

　　2.TEM-4完型填空與語法及詞匯手記：不要偷懶，多背專四詞匯書;多做真題，扎實語法，平時閱讀注意積累。準備錯題本，考前有針對性地復習。

　　完形填空建議三步走：(1)通讀原文，掌握大意。(2)重讀原文，邊讀邊做題。(3)再讀原文，檢查把關。

　　這部分做完模擬題或真題對照答案之后，做錯的題不能只看自己錯了幾道，一定都要弄明白到底錯在哪里，這樣就算做得少也能做得精，錯的地方錯多了就會發現自己常犯的錯誤類型，也就會慢慢發現其實它專四能牽扯到的語法點大致還是有個范圍的，錯題檢查的時候有不確定的地方就去翻翻語法書溫習一下知識結構。

　　3.TEM-4閱讀理解手記：閱讀材料的語言難度適中，關鍵詞匯基本上不超過大綱規定的范圍。閱讀時要注意區分事實與觀點，抓住上下文的邏輯關系，識別細節的排列模式(比如時間順序、空間順序等)。正確理解閱讀材料的字面意義是前提和基礎，而具有較強的分析、判斷、歸納、總結、推理以及評價能力是閱讀理解的關鍵。

　　平時練習掐時間，保證速度，盡量每篇控制在5分鐘以內，略讀(skimming)和瀏覽(scanning)相結合。

　　4.TEM-4寫作手記：根據所給的作文題目、提綱或圖表、數據等，寫出一篇200個單詞左右的短文。以上均要求做到內容完整、條理清楚、語法基本正確、語言通順恰當。考試時間35分鐘。能根據所給提示寫50至60個單詞的便條、通知、請帖等。能做到格式正確，語言得體。考試時間10分鐘。

　　小作文便條注意格式，練習幾篇記住幾個容易遺漏的點，如時間、人名等等，右上角寫日期，一般只寫月日，不寫年份，若要求寫出星期，則寫在月日的前面;左上角的稱呼語可省去表示禮貌的“Dear”,但若是寫給比自己職位或年齡高的人時應加上該詞，以示禮貌;便條正文右下角寫上自己的姓名。

　　大作文一般為議論文，重點復習歷年真題，注意要跟著框架走：總——幾個論點闡述——總。

　　大二課程都比較緊張，大家也都還在適應階段，建議大家早早開始復習，做好充足準備。

　　二、英語專業八級考試(TEM-8，TEM-8，Test for English Majors-Band 8)

　　每年三月舉行，是英專學生大四下學期必經之路，翻過專四小山之后的終極大山!題型有聽力、閱讀理解、人文知識、改錯、翻譯、寫作。

　　1.TEM-8聽力手記：mini-lecture部分由一個約900個單詞的講座和一項填空任務組成，要求學生邊聽變做筆記，然后完成填空任務。提醒大家，考試中考生所須填入的單詞或詞組均是有關講座內容的實詞，不是語法功能詞。平時訓練時，多使用速記符號，形成自己的一套習慣用法。

　　可以聽一些就某一問題進行探討、有一定深度的錄音材料，一邊聽一遍就重要情節做筆記，然后根據筆記寫一篇摘要。如果能成功做到這一點，就無須擔心考試中這一項目。另外，用于填空的詞或詞組不一定非得是錄音中出現的詞或詞組，凡是在語義上與原文一致且語法上與填空短文相搭配的單詞和詞組均可。

　　對于聽力理解，平時練習時，可以采用”精聽“和”泛聽“相結合的方式來訓練自己，前者重點在于深度，后者則注意廣度，精聽的目的在于從what,who,where,when,why和how等角度入手，泛聽則是聽懂大意即可。與此同時，我們還應該通過”讀“來幫助”聽“，特別是在聽新聞方面，要多讀一些大眾媒體文獻，從中積累一些新聞用語以及一些政府部門名稱，如UNESCO(聯合國教科文組織)，NATO(北大西洋公約組織);單詞如escalation(升級)，defuse(去掉……的引信)等等。

　　2.TEM-8閱讀手記：平時練習注意時間，每篇大約7分鐘。在準備TEM-8考試時，大家已經具備了相當的閱讀經驗和閱讀能力。關鍵是大量閱讀，通過閱讀進一步提高閱讀速度和理解水平。如果說還存在一些不良閱讀習慣的話，比如用手指點著讀，應該默讀時出聲等等，就應該毫不猶豫地改正。

　　3.TEM-8人文知識手記：這個部分考的就是平時的積累，分為文學、語言學、英美概況。若要認真復習，那么就是認真讀相關方面的書。這個積累是一個長期的過程，并非一朝一夕即可完成。要重視老師的推薦的英文原著，注意培養欣賞、理解、分析原著的能力，并了解英美國家文學概況。還要大致了解英語語言學，如：語言和心智、口語與書面語、語言改造、語言起源、語言變遷、語言習得等。除此之外，考生平時要注意積累英語國家歷史、地理、社會、經濟、政治、教育等方面的知識，培養自己的跨文化交際能力。

　　4.TEM-8改錯手記：本部分由一篇約為250個單詞的短文組成，短文中有10行有題號。該10行內均含有一個語病，要求選擇”添加“、”刪除“或”改變其中某個單詞或短語“。

　　通常一篇文章有語法錯誤、詞匯錯誤和語篇錯誤。語法錯誤一包括定語從句、情態動詞、冠詞、介詞、反身代詞等等。詞匯與搭配錯誤涵蓋各類詞性的詞，同時側重考核他們的搭配與用法。語篇錯誤要求結合上下文來判斷，要跳出單句的框架，從語段(表達一相關層次意愿的句子組合)的角度來判斷。其中，邏輯判斷常常為判斷語篇錯誤的根據，可分為時間關系、空間關系、列舉和順序、增進和引申、對比和轉折、等同和替換、過度和總結、因果和推論等等。平時練習時，想著這三種錯誤做，建議準備錯題本。

　　5.TEM-8翻譯手記：漢譯英和英譯漢各一篇。都是250-300個字之間。專八考試對翻譯的要求是忠實原文、語言通順。

　　建議學生拿到試卷后，應先仔細閱讀原文，盡可能全面領會原文的意思、語氣、風格等。特別是要注意原文中的難點，因為這些難點的翻譯常常關系到譯文能否忠實于原文的問題。語言通常要求所譯語言要符合規范，行文自然流暢，不帶過多生硬翻譯的痕跡。就英譯漢而言，譯文應該斷句恰當，句式正確，選詞妥帖，段與段、句與句之間呼應自然，有一定文采。對于漢譯英來說，要求譯文的句式處理恰當，選詞妥帖，英語比較地道。專八翻譯以散文、報刊上的文章為主，可以用真題練習。

　　6.TEM-8寫作手記：一個作文題目，要求撰寫400字的文章，內容充實、結構完整、語言通順、用詞恰當、表達得體。考前多練，平時閱讀累積名言，句型多變。提高語言的準確性，邏輯清晰，使文章論點鮮明、例證充分。

　　要想寫出一篇好的文章，廣泛的閱讀與積累是必不可少的。專八作文鼓勵考生積極思考，形成自己的觀點與看法，在題目規定的修辭框架內寫出有自己明確觀點的文章：表明態度、用論據與細節支持你的觀點、最后總結。

　　三、最后總結：專四專八英語考試都離不開聽力、閱讀、寫作，最后為這三點做一個考試技巧歸納。

　　1.聽力：

　　(1)預覽試題。事先盡可能地快速瀏覽一下該部分的試題，做到在聽錄音前對所聽內容有一個方向性的認識，這在一定程度上可以幫助答題。提醒一下，專八考試中，第一部分mini-lecture不能預覽，在考生做完筆錄之后才給發該部分的答卷，即ANSWER SHEET ONE.

　　(2)審題須仔細。要認真看清楚題目，比如到底是選擇CORRECT的還是INCORRECT的。

　　(3)領會講話者的語氣。講話的語氣是多種多樣的，它可以表達驚奇、猶豫、挑戰、諷刺、安慰、決心等，正確領會會收到事半功倍的效果。

　　(4)聽與記錄同時進行。考生可以在聽的過程中適當做些筆錄，因為僅憑腦力無法記住長達數分鐘的討論或對話。考生在記錄時不必拘泥于形式，做一些只要自己能明白的簡單記錄符號即可。特別是眾多的數字、時間、日期、人名、地名更需要我們做些筆記。

　　2.閱讀：

　　(1)認真審題，找出文中根據。一定要將四個選項全部看完。一般而言，問題的順序按照文章內容的先后來安排。在文中尋找試題答案時，可以把與試題有關的詞、句、語段劃出來，分別標上試題的序號，然后對照研讀，做出判斷。這樣有利于縮小有效信息的范圍，做到有根有據，便于判斷和復查驗證，提高答題正確率。平時練習時這是十分有用的方法，但是在真實的考試中，要根據時間來定是否采取此法。

　　(2)注意觀察題目的類型。細節題、主旨題、推理題、指代題、評價題、結構題。

　　(3)善于尋找線索，即關鍵詞。平時多練，考試時的效果就會很好。

　　(4)善于尋找同義答案，解答細節題。

　　(5)善于抓住主題句，解答主旨題。

　　(6)經常閱讀各類體裁和題材的文章。

　　3.寫作：

　　(1)審題要仔細。通過閱讀題目及相關信息或要求，正確領會題目含義，了解題目要求。不能僅僅只瀏覽一個標題，要仔細閱讀整個題目(觀點/情景、標題、寫作要求)，以便不離題，更好地展開文章。

　　(2)力求統一性和連貫性。作者的論點、論證過程、結尾應當保持統一。層次分明，邏輯清晰，觀點合乎清理，銜接自然順暢。

　　(3)保持語言的規范性和準確性。

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