如何當好副職領導

　　隨著個人的文明素養不斷提升，我們使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。我們應當如何寫報告呢？下面是小編整理的新任中層副職領導述職報告，希望對大家有所幫助。

　　本人于20xx年參加了全市首批學校中層副職干部競聘上崗，5年過去了，我仍然很清楚地記得還是在這個會場，就是在座的老師們投下了您神圣的一票，給了我為芳小的教育科研服務的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責五個方面把5年來的思想和工作情況向大家匯報一下。

　　一、熱愛學校，熱愛工作。

　　從初參加工作時連續住校5年到如今每個節假日都能到學校轉轉，我想自己對這所曾在這兒學習又到這兒工作的家鄉學校是有深厚感情的，平時能自覺做到有利于學校的話多說，多做有利于學校的事，努力以樸實的行動維護學校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的，但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位，選擇了教育科研，那就必須做好它，人生的價值就體現于在坎坷中成長。

　　二、勤于學習，勤于實踐。

　　“勤能補拙”這句話永遠是激勵青年人學習新知的動力，從學生到教師，從教師到領導，這其中有太多的知識需要學習和更新。為此，我一是向書本學，幾年來，每一本訂閱的教育雜志均利用休息時間逐一翻閱，并有選擇地精讀幾篇，讓自己的教育教學思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學習，從大家的課堂教學藝術中汲取營養，從師生關系的處理中得到啟發，促進了自身的專業發展。在此基礎上，我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學展示活動。

　　隨著社會不斷地進步，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編收集整理的副職領導述職述職述廉報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

市委組織部：

　　20xx年，在市委市政府的正確領導下，在廣電局黨委的指導和班子成員的幫助下，自己堅持以十七大精神、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，努力學習，認真履行職責，狠抓工作落實，較好的完成了工作任務�，F述職述廉如下：

　　一、強化學習，提高思想理論水平。

　　一年來，我始終堅持學習，努力通過學習使自己成為一名學習型復合式領導，不斷豐富經驗、拓寬視野、增長才干，提高思想覺悟、業務技能和駕馭本職的能力。

　　一是認真系統地學習政治理論。通過政治理論學習，不斷提高自己的理論素養和政治素質，切實增強自己的政治敏銳性和鑒別力，使自己始終與黨中央保持高度一致。在實際工作中，能較好地站在講政治的高度，正確地運用發展、全面、適度的辨證觀點來分析解決問題，使自己主動服從于廣電局黨委，服從于廣電局工作大局。

　　二是認真細致的學習專業知識。根據自己工作性質和分管方面，以及東港廣播電視飛速發展的現實，不斷學習廣播電視特別是廣告管理方面專業知識，提高自己履行職責的實際能力，切實提高廣告管理水平。一年來，我保持高度的學習熱情，不僅閱讀了大量有關廣告管理的規章文件，還學習其它兄弟單位的成功經驗，堅持及時追蹤掌握廣播電視最新知識和最新動態，通過專業學習，凝聚理論素養，使自己對所分管的工作有了更加深入的認識，促使自己在發揮參謀助手作用時能夠做到正確履行職責、正確發揮管理職能提供了知識保障。

　　　一、履行職責情況

　　從９9年７月份政府換屆以后，我擔任政府常務副市長，主要協助市長處理政府的日常事務，具體分管政府秘書處，機關事務管理局、體改委、民政局、信訪局、檔案局、民宗局、地方志辦公室、旅游局、老齡委、殘聯和計劃委員會。回顧總結兩年多來的工作，主要有以下三個方面：

　�。�、抓學習教育，激勵奮發向上。

　　我在政府所分管的單位，多數屬于間接服務市上中心工作的后勤部門，這些單位有軟任務沒有硬指標，比較清閑，但也比較清貧，在社會向市場經濟轉型期，各種因素對我們這些單位也帶來不少沖擊。個別同志不安心工作，想變動崗位，不求創先進，只求過得去，思想消極，牢騷滿腹，怨領導不重用。這種現象產生，固然有其大環境客觀影響，但與我們平常學習不夠、覺悟不高有直接關系。針對這種狀況，我從提高政治素養入手，狠抓系統干部職工的政治思想教育。

　　兩年來，我們十多次舉行時事形勢報告會、座談會、研討會，并在重大節日、年終歲末，結合“三講”教育舉行表彰會、總結會，對干部進行理想信念和黨性、黨風教育。通過一系列學習宣傳教育，使大家都能夠面對現實，實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題。大家認識到：一定要好好工作，不工作就不能體現自己的人生價值。工作崗位沒有高低之分，只要觀念改變，劣勢可以變優勢，只要有本事，冷部門也能作出大貢獻。目前，各單位干部職工工作作風扎實，精神狀態很好，人心思干，人心思進，不少單位在搞好本職工作同時，組織大家學科技、學理論，提高干部職工全面素質。

20xx年，我分管安全綜治工作；財務、基建、勤工儉學工作；民辦教育、職業教育、現代教育技術工作。在局黨組的領導下，我和分管股室的同志一道，堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，內強素質，外塑形象，不斷提高執行力，較好地完成了各項工作。

一、練內功，強素質，修身養德

提高素質，加強品德修養，這是為人之本，也是行政之要。一年來，我通過練心、練性、讀書，努力完善自我。

練心。讓燥動的心靜下來，耐得住寂寞，守得住清貧，不為燈紅酒綠炫目，不為金錢美色動心，辯得清美丑，識得破真假，能為正義吶喊，敢向丑惡投槍。

練性。為人誠懇不虛偽，有功不搶，有過不諉，有難不躲，不越位，不缺位，不敷衍了事，該辦的事絕不吃拿卡要，不該辦的事人情換不走原則。

讀書。工作之余我以讀書為樂。讀書是求知的捷徑，在書山文海中，既豐富了文化底蘊，又熟悉了政策和他山之石，受益匪淺；個人的散文《心中的北湖》和理論研討文章《貧困山區中小學如何開展學校后勤服務社會化工作》分別于9月6日、9月10日在《南充日報》發表，為讀書作了注解和升華。

二、求實效，勤工作，履職盡責

（一）無米而炊，財勤工作突破瓶頸

財勤工作難做，難就難在我縣是窮縣辦大教育，資金十分缺乏。為此，我們主要做了以下兩項工作。

1、搶抓機遇，廣辟財源。

搶抓機遇，承關懷而奮起，我們加大了資金爭取力度。據統計，今年各級財政撥入和社會捐贈給我縣教育的資金（不含工資）高達1233萬元（排危資金700萬元，其中中央國債150萬元，一般資金90萬元，省級180萬元，縣級280萬元；儀中優質高中擴招200萬元，新政中學新縣城高中擴招50萬元；救災80萬元；貧困生國家課程教材減免90萬元；排危獎勵10萬元；臺商王永慶捐給大華小學40萬元，加籍華人呂學清捐給樂興小學25萬元，香港“吳星可慈善基金會”捐給銅鼓小學20萬元，成都高新區地稅局捐給觀紫小學10萬元、金城二小8萬元）。爭取資金數額之大，項目之多，覆蓋面之寬前所未有。

　　市委組織部：

　　20xx年，在市委市政府的正確領導下，在廣電局黨委的指導和班子成員的幫助下，自己堅持以17大精神、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，努力學習，認真履行職責，狠抓工作落實，較好的完成了工作任務。現述職述廉如下：

　　一、強化學習，提高思想理論水平。

　　一年來，我始終堅持學習，努力通過學習使自己成為一名學習型復合式領導，不斷豐富經驗、拓寬視野、增長才干，提高思想覺悟、業務技能和駕馭本職的能力。

　　一是認真系統地學習政治理論。通過政治理論學習，不斷提高自己的理論素養和政治素質，切實增強自己的政治敏銳性和鑒別力，使自己始終與黨中央保持高度一致。在實際工作中，能較好地站在講政治的高度，正確地運用發展、全面、適度的辨證觀點來分析解決問題，使自己主動服從于廣電局黨委，服從于廣電局工作大局。

　　二是認真細致的學習專業知識。根據自己工作性質和分管方面，以及東港廣播電視飛速發展的現實，不斷學習廣播電視特別是廣告管理方面專業知識，提高自己履行職責的實際能力，切實提高廣告管理水平。一年來，我保持高度的學習熱情，不僅閱讀了大量有關廣告管理的規章文件，還學習其它兄弟單位的成功經驗，堅持及時追蹤掌握廣播電視最新知識和最新動態，通過專業學習，凝聚理論素養，使自己對所分管的工作有了更加深入的認識，促使自己在發揮參謀助手作用時能夠做到正確履行職責、正確發揮管理職能提供了知識保障。

　　三是認真謙虛的向同志們學習。通過不斷向班子成員和其他同志們學習，獲取間接經驗，更新思維理念，領悟處事道理，增強自己愛崗敬業、勇于奉獻的精神。通過間接經驗的獲取，使自己能夠在困難和挫折面前堅定信心，在競爭和自我否定中提高觀察和決斷能力，在實際工作中，用預見性、決策性和群眾性的思維理念，在講原則、講方法的基礎上分析解決實際問題，努力做好分管的廣告管理工作，和“班子”其他成員一道，為廣電局內部營造一個良好和諧的人際氛圍，同時也為廣電系統樹立新的、良好的外部形象。

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　兩年前，我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上，競職校領導中層副職的工作崗位，有幸得到大家的支持，成功上崗。今天再次站在這里，心里依然還少不了那份激動，我今天競職的依然是校領導中層工作崗位！

　　從事本崗位兩年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任四個班的思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班，面臨升學，無論是教師還是學生都有很大的壓力，學生存在嚴重的思想波動，個別學生由于厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作，另一方面著重做好學生的思想工作，通過課堂教學的滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在的問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優質服務。

　　盡管這屆畢業生的生源并不好，但是這屆學生基本穩定，學習成績不斷提高，在今年的升學考試中取得很大的進步，考入重點高中人數比去年有較大突破，特別是西教學部超額完成學校的既定目標，給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生的日常檢查，督促學生遵守學校的.各項規章制度；整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀，取得較大成績。

　　三個代表年x月,我由xx鎮副鎮長調至xx鎮紀委書記,根據鎮黨委、政府分工,我分管紀檢監察、綜治辦、司法所三個部門,同時聯系派出所。兩年多來,我始終堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,全面貫徹執行黨的路線方針政策,緊緊圍繞鎮黨委、政府的決策部署,認真履行職責,高標準、高質量地完成了各項工作任務,綜治、信訪、交通安全、紀檢監察、普法等工作均被評為市、區先進�，F就我履行崗位職責的情況匯報如下:

　　一、加強學習,努力提高思想修養水平

　　學習是提高黨性覺悟和思想境界的重要途徑,也是提高理論水平和執政能力的根本手段,因此我始終把學習放在重要位置,在積極參加鎮理論中心組學習的基礎上, 我利用工作間隙和休息時間,重點鉆研學習了“三個代表”重要思想書籍,利用業余時間學習作筆記7萬余字,牢固樹立起科學發展觀和社會主義榮辱觀,政策水平和理論水平得到進一步提高。

　　二、明確職責,扎實做好分管工作

　　1、堅持從嚴治政,全面落實紀檢監察和黨風廉政責任制建設工作。按照區紀委和鎮黨委工作要求,我始終扎實抓好紀委的重點工作和常態工作,不斷完善工作機制,下移工作重心,使全鎮黨風廉政建設進一步深化,尤其是農村基層黨風廉政建設得到了明顯加強。同時結合和諧村鎮、和諧社區建設,從“明確職能任務、強化服務功能、加強自身建設、提供各項保障”四個方面,推進了農村、社區基層黨建和反腐倡廉工作創新。 在XX年區紀委年終考核中取得了全區第一名的好成績。

　　根據鄉黨委的分工，主抓鄉政府全面工作，具體分管財政所、黨政辦公室，現將自己今年學習、工作及思想政治素質方面情況述職如下；

　　一、在思想政治素質方面：

　　一年來，自己認真學習“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中全會精神及黨的各項路線、方針、政策，增強自身政治敏銳性和鑒別力，在思想上，政治上同黨中央保持一致；自覺按著黨章的要求約束自己，關心群眾、體貼群眾、尊重群眾的合理意愿，要求機關干部自覺樹立為群眾服務的意識，為群眾增收致富達小康創造良好的發展環境和提供有效的技術、信息服務；學習與工作相關的業務知識和法律知識，努力拓寬知識視野，增強了分析、處理和解決問題的能力，在處理實際問題時有全局觀念，做到了實事求是、依法行政。

　　二、在組織領導能力方面：

　　自己能夠深入基層，了解干部群眾意見和呼聲，認真聽取各所站及班子成員的對整體工作的想法和意見，并進行認真歸納，深入剖析，以增強解決實際問題的能力；重大問題決策能夠認真聽取各方面的意見，集思廣益，不搞一言堂，使決策科學化、合理化，杜絕工作盲目性和隨意性，涉及幾個班子成員共同完成的任務，自己主動召集他們，明確工作方向和各自的工作職責，并敦促其完成任務，防止推諉扯皮；平易近人，及時和干部溝通，了解每位干部的思想意識、工作能力和創新精神，根據干部特點和所學專業合理安排職位，盡力發揮其特長。

　　三、在工作作風方面

　　工作中發揚民主，求真務實，在涉及全鄉經濟發展等較大問題的決策上認真聽取干部群眾的意見，自覺堅持民主集中制原則，凡是集體作出決策都能認真履行，維護黨委、政府的整體形象，同時對上級黨委、政府的各項決策能夠很好落實，做到令行禁止。經常深入基層，調查了解情況，傾聽群眾的呼聲，吸納群眾的合理經建議，不阻塞言路，不搞形式主義，實話實說，實事實辦。團結同志，自覺維護班子團結，有話說在當面，以誠相待，不攬功諉過，堅持原則，嚴格管理，敢于負責。

　　一、履行職責情況

　　從1999年7月份政府換屆以后，我擔任政府常務副市長，主要協助市長處理政府的日常事務，具體分管政府秘書處，機關事務管理局、體改委、民政局、信訪局、檔案局、民宗局、地方志辦公室、旅游局、老齡委、殘聯和計劃委員會�；仡櫩偨Y兩年多來的工作，主要有以下三個方面：

　　1、抓學習教育，激勵奮發向上。

　　我在政府所分管的單位，多數屬于間接服務市上中心工作的后勤部門，這些單位有軟任務沒有硬指標，比較清閑，但也比較清貧，在社會向市場經濟轉型期，各種因素對我們這些單位也帶來不少沖擊。個別同志不安心工作，想變動崗位，不求創先進，只求過得去，思想消極，牢騷滿腹，怨領導不重用。這種現象產生，固然有其大環境客觀影響，但與我們平常學習不夠、覺悟不高有直接關系。針對這種狀況，我從提高政治素養入手，狠抓系統干部職工的政治思想教育。

　　兩年來，我們十多次舉行時事形勢報告會、座談會、研討會，并在重大節日、年終歲末，結合“三講”教育舉行表彰會、總結會，對干部進行理想信念和黨性、黨風教育。通過一系列學習宣傳教育，使大家都能夠面對現實，實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題。大家認識到：一定要好好工作，不工作就不能體現自己的人生價值。工作崗位沒有高低之分，只要觀念改變，劣勢可以變優勢，只要有本事，冷部門也能作出大貢獻。目前，各單位干部職工工作作風扎實，精神狀態很好，人心思干，人心思進，不少單位在搞好本職工作同時，組織大家學科技、學理論，提高干部職工全面素質。

中層領導副職崗位競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

       大家好！

懷著對事業的無比熱愛和滿腔赤誠，今天，我再一次走進了競聘的考場；帶著些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。第二次走上競聘的講臺，我的心情有些復雜。記得一年半之前，我在領導的鼓勵和同事們的關心下，帶著感恩和回報的心情走到了這里，并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里，我把這種感恩和回報化作我新生活的動力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來了——以誠懇的心態接受大家的選擇和檢驗，也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經歷風雨后的我帶給大家的是一個更加真誠與執著，更加堅毅與成熟的我。
借今天參加中層領導副職崗位競聘的講臺，我想趁此機會向大家匯報一些我的想法。

對中層領導副職崗位的理解，我的認識是：中層副職領導應當既是通曉某項業務的骨干，又是能為主要領導獻計獻策推動全面工作的得力助手；既是推進業務進程的組織者指揮者，又是積極投入實際工作的參與者；既要明確職責，協調好與正職領導的工作關系，當好參謀，又要通過溝通和調節處理好與部門與下屬的關系，成為橋梁與紐帶；既要能當好助手，又要具備獨當一面的基本素質。總之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺；要擺正位置，當好配角；胸懷大局，當好參謀；服從領導，當好助手。