職業規劃測評

　　時間流逝得如此之快，就算追也追不到，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進步，我們需要好好的進行職業規劃了。到底應如何做職業規劃呢？下面是小編為大家收集的職業規劃常識：6類職業測評方法，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、霍蘭德SDS職業興趣（適合高中生、大一大二學生）

　　美國著名職業指導專家 Ｊ�；籼m德（HOLLAND）編制的， 在幾十年間經過一百多次大規模的實驗研究，形成了人格類型與職業類型的學說和測驗。 該測驗能幫助被試者發現和確定自己的職業興趣和能力專長， 從而科學地做出求職擇業。

　　霍蘭德在其一系列關于人格與職業關系的假設的基礎上，提出了六種基本的職業類型。

　　1、實際型。（如一般勞工、技工、修理工等）和技術性職業（如攝影師、機械裝配工等）。

　　2、研究型。其典型的職業包括科學研究人員、工程師等。

　　3、藝術型。（如演員、導演）、文學方面的（如，詩人、劇作家等）。

　　4、社會型。其典型的職業包括教育工作者與社會工作者。

　　5、企業型。其典型的職業包括政府官員、企業領導等。

　　6、傳統型。其典型的職業包括辦公室人員、會計、打字員等。

　　2、MBTI職業性格（適合大學畢業生、在職員工）

　　按照卡爾容格對于人的心理類型的基本劃分，人群分別屬于外向型E或內向型I：前者傾向于在自我以外的外部世界發現意義，而后者則把相應的心理過程指向自身。接下來就是四種心理功能的劃分：兩種理性功能（思考S和情感F）以及兩種感知功能（實感S和直覺N）。每個人都有自己的某一個主導類型，而圓滿的狀態，則是這四種心理能力的齊頭并進。

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們又將迎來全新的工作和生活，需要認真地為此寫一份職業規劃。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎？下面是小編收集整理的別把職業測評當職業規劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　實際上，在職業規劃咨詢的過程中，測評只是用來了解咨詢者的方式或方法，是職業規劃中的一項工具，絕不能單憑測試導出的結果當成最終的職業定位。如何選擇有效的測評工具、正確理解測評工具的作用以及如何準確解讀測評結果，都需要審慎而為。

　　測評上說的對不對？

　　上海大學財會專業的CNrencai因為一直對自己的專業不感興趣，于是，在求職時暗下決心：只要不干財務，別的什么工作都行。

　　去年九月，CNrencai終于拿到了松江一家民營企業做電子商務網絡推廣專員的Offer。CNrencai覺得做這份工作，可以每天泡在網上瀏覽大量的網站，與不同的人做溝通交流，甚是歡喜，干勁十足�？墒菐讉�月后，重復機械式的工作令他很不喜歡，加上工廠在郊區，生活上遠不如在學校時便利，而且廠里的年輕人少，工作氣氛很沉悶，做了將近一年的CNrencai還是交了辭職信，趁著國慶長假去外地痛快地玩了一場。

　　玩歸玩，遲早要面對現實。工作辭了還得找啊，于是CNrencai上各大招聘門戶網投簡歷。本以為有了一年工作經驗的自己應該能找到一份不錯的工作，但簡歷投了幾百份，沒能等來一個面試通知。

　　“一個月來我投了數百份簡歷，但一點消息都沒有。我急得整夜合不上眼，后悔自己不該學人家‘裸辭’。那時忍受著巨大的精神壓力，一心想要抓住那根救命的稻草，情急之下我花了近千元做了一套職業測評�！本趩实腃Nrencai對職業規劃師說。

　　一、前言

　　選擇理想的職業

　　找到自己合適的工作

　　為自己的人生做完美規劃

　　打開走向職業成功的大門

　　二、成長的幾個階段

　　1.不知道不知道——熟能生巧

　　2.知道不知道——舉一反三

　　3.知道知道——融會貫通

　　4.不知道知道——無師自通

　　三、職業測試

　　職業規劃測試簡稱職業測試，是職業規劃的前提條件。職業規劃測試包括性格、職業傾向、潛能、天賦等測試。

　　通過職業規劃測試可以清晰了解：

　　1.職業問題的癥結在哪里?

　　2.為什么會有這些職業問題，阻礙職業發展的根本原因是什么?

　　3.優勢與潛在的弱點是什么?

　　4.性格與天賦特征是什么?

　　5.從而全面深刻地認識自己,清楚適合哪些工作環境，喜歡從事哪些類型的工作。

　　四、為什么我們要做職業測試?

　　職業行為能力測試——做回我自己(天生我才必有用)

　　我們的優勢是什么?

　　1.優勢=天生優勢(天賦、性格)+后天優勢(知識、技能)

　　2.天生優勢是先天的，而后天優勢(知識和技能)可以通過學習和實踐而獲得。所以，天生優勢是一個人優勢的關鍵。

　　3.優秀的銷售員：了解產品(知識)+了解客戶的需求(技能)+在恰當的時候推動客戶做出購買的決定。——通過努力我們可以掌握產品的特性，也可以掌握一定的銷售技巧。不過有的人天生就是完美的銷售天才，而有的人一輩子只是銷售員。

　　4.天才是什么?

　　“天才就是1%的靈感，加上99%的汗水”——愛迪生

          職業測評與職業規劃的異同

　  　職業測評能快速發現個人的特點，對確定職業定位和發展方向具有指導作用。然而，形形色色的“職業測評”真是求職路上的試金石嗎?做了職業測試就等于做好了職業規劃嗎?

　　 職業規劃師在咨詢中經常發現類似的情況：很多職場人或大學生過分迷信測評，往往在網站上做了一兩個測試后，就機械地套用結果，忽略了個人的實際情況，且誤認為職業測評就是 職業規劃 。

　　實際上，在職業規劃咨詢的過程中，測評只是用來了解咨詢者的方式或方法，是職業規劃中的一項工具，絕不能單憑測試導出的結果當成最終的職業定位。如何選擇有效的測評工具、正確理解測評工具的作用以及如何準確解讀測評結果，都需要審慎而為。

　　測評上說的對不對?

　　上海大學財會專業的John因為一直對自己的專業不感興趣，于是，在求職時暗下決心：只要不干財務，別的什么工作都行。

　　去年九月，John終于拿到了松江一家民營企業做電子商務網絡推廣專員的Offer.John覺得做這份工作，可以每天泡在網上瀏覽大量的網站，與不同的人做溝通交流，甚是歡喜，干勁十足�？墒菐讉�月后，重復機械式的工作令他很不喜歡，加上工廠在郊區，生活上遠不如在學校時便利，而且廠里的年輕人少，工作氣氛很沉悶，做了將近一年的John還是交了辭職信，趁著國慶長假去外地痛快地玩了一場。

　　不會制定自己的職業規劃?那就先了解一下自己的職業規劃測評結果吧，那么什么是職業規劃測評呢？yjbys小編整理相關內容如下：

　　職業規劃測評

　　性格類型理論中使用的許多是專業術語，盡管可能是同樣的用詞，但含義與我們日常生活中的理解有很大的差別。例如外傾、內傾，就不完全等同于我們一般說的外向、內向，還有主導/被動、直覺/觸覺、情感/思維、判斷/知覺，都有特別的含義，不能按這些詞字面的含義來理解 。所以，如果沒有專家做詳細的講解，一般人很容易理解錯誤。

　　簡介

　　職業規劃測評簡稱職業測評，也稱職業測試，是職業規劃的前提條件。職業規劃測評包括性格、職業性向、潛能、天賦等測試。

　　作用

　　通過職業測試可以清晰了解：

　　職業問題的癥結在哪里?

　　為什么會有這些職業問題，阻礙職業發展的根本原因是什么?

　　優勢與潛在的弱點是什么?

　　性格與天賦特征是什么?

　　從而全面深刻地認識自己,清楚適合哪些工作環境，喜歡從事哪些類型的工作。

　　要求

　　國際心理類型協會(APT International)制定了一套性格測試的使用規范原則(可參考《APTi會員手冊》)，其中最重要的三條原則是：

　　1、被測試者應該總是有機會來核實自己的性格類型測試結果的準確性。

　　這是唯一最重要的指導原則。任何運用性格類型測評系統的人都應該有足夠的能力和時間來幫助所有的被測試者核實自己的性格類型測試結果，包括對被測試者的性格類型測試結果做出詳盡的描述，然后交給他(她)來審核測試結果。

　　職業規劃測評定義 ：

　　職業規劃測評簡稱職業測評，也稱職業測試，是職業規劃的前提條件。職業規劃測評包括性格、職業性向、潛能、天賦等測試。

　　職業測試的作用：

　　通過職業測試可以清晰了解：

　　職業問題的癥結在哪里

　　為什么會有這些職業問題，阻礙職業發展的'根本原因是什么？職業規劃測評定義

　　優勢與潛在的弱點是什么

　　性格與天賦特征是什么

　　從而全面深刻地認識自己，清楚適合哪些工作環境，喜歡從事哪些類型的工作。

　　職業規劃測評定義

       職業測評能快速發現個人的特點，對確定職業定位和發展方向具有指導作用。然而，形形色色的“職業測評”真是求職路上的試金石嗎？做了職業測試就等于做好了職業規劃嗎？
　　職業規劃師在咨詢中經常發現類似的情況：很多職場人或大學生過分迷信測評，往往在網站上做了一兩個測試后，就機械地套用結果，忽略了個人的實際情況，且誤認為職業測評就是職業規劃。
　　實際上，在職業規劃咨詢的過程中，測評只是用來了解咨詢者的方式或方法，是職業規劃中的一項工具，絕不能單憑測試導出的結果當成最終的職業定位。如何選擇有效的測評工具、正確理解測評工具的作用以及如何準確解讀測評結果，都需要審慎而為。
　　測評上說的對不對？
　　上海大學財會專業的john因為一直對自己的專業不感興趣，于是，在求職時暗下決心：只要不干財務，別的什么工作都行。
　　去年九月，john終于拿到了松江一家民營企業做電子商務網絡推廣專員的offer.john覺得做這份工作，可以每天泡在網上瀏覽大量的網站，與不同的人做溝通交流，甚是歡喜，干勁十足�？墒菐讉�月后，重復機械式的工作令他很不喜歡，加上工廠在郊區，生活上遠不如在學校時便利，而且廠里的年輕人少，工作氣氛很沉悶，做了將近一年的john還是交了辭職信，趁著國慶長假去外地痛快地玩了一場。
　　玩歸玩，遲早要面對現實。工作辭了還得找啊，于是john上各大招聘門戶網投簡歷。本以為有了一年工作經驗的自己應該能找到一份不錯的工作，但簡歷投了幾百份，沒能等來一個面試通知。
　　“一個月來我投了數百份簡歷，但一點消息都沒有。我急得整夜合不上眼，后悔自己不該學人家‘裸辭’。那時忍受著巨大的精神壓力，一心想要抓住那根救命的稻草，情急之下我花了近千元做了一套職業測評�！本趩实膉ohn對職業規劃師說。
　　“測評結果說我比較適合從事咨詢、教育/培訓類的工作，而究竟怎么做、如何找這方面的工作，那個老師卻又說不出個所以然來，對此我感到很困惑。如果要轉行，究竟該怎么轉？”迷茫的john來到了向陽職業規劃咨詢中心，希望能得到幫助。
　　職業測評≠職業規劃
　　職業規劃是以實現個人的發展成就最大化為目的，通過對個人興趣、能力和個人發展目標的有效管理來實現個人發展愿望。職業規劃的三個核心要素是：職業定位、目標設定、通道設計。一般來說，職業規劃中所需要用到的測評內容包括性格、職業取向、潛能、天賦等。職業測評僅是職業規劃中的一項重要工具，但測評絕不能等同于職業規劃。
　　1、職業測評僅是參考依據
　　時下大學生在自己的職業定位及發展目標尚未確定的前提下，求助職業測試來確立定位，甚至單憑測評導出的結果作為自己求職定位的依據，顯然是不夠科學的.。一般來說，職業測評只能作為一個參考手段，分值高表明你在某一領域有較突出傾向，如果在此領域內發展，可能會更容易獲得成功。但單憑一項或幾項參考依據就給自己定位，而不結合個人的實際情況以及社會環境，就有些懸了。
　　2、測評結果需要專家解讀
　　職業測評并非100%準確，一般來說，測評準確率通常僅為30—40%，而職業測評報告也往往只有較籠統的建議或多條選擇，測試者常常無所適從。所以，對測評結果應正確理解，往往要有經驗豐富的職業規劃師結合每個人不同的具體情況，提出具體的行業/職業選擇解決方案。只有這樣，職業測評才能在實際職業選擇中發揮重要的指導作用。
　　職業規劃是一項系統工程
　　john當前最需要解決的是職業定位問題，良好的職業定位是以職業取向、商業價值以及職業機會等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格、興趣、特長、專業與職業的匹配等，而職業測評是一個快速了解他的工具。
　　通過職業規劃師與john一對一溝通，結合他重新做測試后的mbit性格分析及sds職業傾向測試結果，職業規劃師發現john的職業性格測試結果為infj，確實是比較典型的咨詢師性格特質，喜歡從事創新型的工作，樂于幫助別人成長，工作必須符合個人的價值觀。從他的性格方面看，非常匹配咨詢方面的工作。
　　而john也說：“我認為自己最擅長的就是和別人交流。平時喜歡把自己認為好的東西拿來和朋友一起分享。我能很好地與別人相處，會站在別人的立場上想問題，上大學時我是班上公認的最佳傾聽者�！�
　　職業規劃師在溝通中還發現，john在大二時就加入了一個公益組織，經常去孤兒院為孩子們做義務的學習輔導，且研讀了許多心理學相關的書籍，對心理學方面的知識比較了解，參加過培訓師的專業課程，這都是他獨特的優勢。
　　經過長達三小時的深入溝通，在職業規劃師的幫助下，john確定了自己的優勢，找到了新的職業方向——培訓咨詢領域的咨詢顧問。當前切入點是教育培訓和咨詢公司兩個領域的咨詢助理職位，接下來可以利用3—5年時間完成從咨詢顧問到咨詢師的轉變。
　　找到了職業方向后的john終于解開了困惑，信心滿滿。在職業規劃師的幫助下，john還制定了周詳的行動方案。針對簡歷投遞沒效果的問題，職業規劃師給出了修改建議。
　　不久前，職業規劃師對john進行了跟蹤回訪，咨詢結束后的john沒再猶豫，鎖定了四家求職企業，有針對性地完善并投遞了簡歷，同時，他還參加了“求職就業特訓營”，提高了求職面試能力。john很開心地致電向陽生涯，他已經拿到了一家培訓學校的面試通知。
　　職業規劃的目的是實現人適其職，職得其人，人盡其才，才盡其用，最終實現“人職匹配”的目的。職業規劃是一項復雜的工程，不是通過做一兩個職業測評就能完成的。目前，許多大學生在求職時缺乏自我定位，不了解自己畢業后的工作方向，更不清楚自己到底適合怎樣的工作，對企業的用人標準也一無所知，所以，在不考慮現實條件及真實需求的情況下盲目求職。毫無目標的求職帶來的結果就是不喜歡、不適合、不勝任、頻繁跳槽，職業發展極不穩定。光憑一次測評就確定職業定位和規劃風險較大，惟有做好科學的職業規劃，職業發展之路才能越走越順。

一、本測試的目的和意義

    在當今這個知識爆炸的信息社會中，對于每一位當代大學生來說，要想在未來社會中獲得成功，不得不經常面對兩個基本的問題－－那就是“學習”和“工作”的問題。但是不同的人之間，最終的學習效率和工作績效，往往存在著較大的差異，尤其是同樣作為大學畢業生，畢業一二十年之后取得的成就和個人的生活，甚至常常有著天壤之別。

    造成這種差距的原因有很多，但很重要的一個原因，就是我們在學習和工作中，是否真正全面深入地了解自己的特點，并且根據自己的特點，充分發揮自己的優勢。

二、本測試的理論依據

    職業心理學的研究表明，一個人的性格，對其在工作中的`表現有著非常重要的影響。無論哪種職業，都會對從業者的性格提出特定的要求；同時，從業者要想很好地適應這一職業，自身的性格特點最好是與這一職業的要求相符合。因此，我們在擇業之前，首先對自身性格特點以及自身性格所適合的工作，進行一下全面深入地了解，就顯得非常重要和非常必要。

三、本測評的主要測試維度

    本測評主要對以下因素進行測評，并通過對測評者在以下因素的表現進行綜合分析，幫測評者進一步了解自己的性格中的優勢不足、職業素質、崗位趨向、職業類型等，并給出職業發展建議，從而幫助測評者全面了解自我，更加科學理性地規劃自己的學業生涯和未來職業生涯。

別拿職業測評當職業規劃

　　你做了職業測評嗎，在職業測評如此火爆的今天，很多人對職業測評依然有著許多誤解。誠然，職業測評能幫你更好地認識自己，但是它絕不是職業規劃，它只是塊探路磚，和職業規劃有著天壤之差。職業規劃師在咨詢中經常發現類似的情況：很多職場人或大學生過分迷信測評，往往在網站上做了一兩個測試后，就機械地套用結果，忽略了個人的實際情況，且誤認為職業測評就是職業規劃。

　　實際上，在職業規劃咨詢的過程中，測評只是用來了解咨詢者的方式或方法，是職業規劃中的一項工具，絕不能單憑測試導出的結果當成最終的職業定位。如何選擇有效的測評工具、正確理解測評工具的作用以及如何準確解讀測評結果，都需要審慎而為。

　　測評上說的對不對?

　　上海大學財會專業的John因為一直對自己的專業不感興趣，于是，在求職時暗下決心：只要不干財務，別的什么工作都行。

　　去年九月，John終于拿到了松江一家民營企業做電子商務網絡推廣專員的Offer.John覺得做這份工作，可以每天泡在網上瀏覽大量的網站，與不同的人做溝通交流，甚是歡喜，干勁十足。可是幾個月后，重復機械式的工作令他很不喜歡，加上工廠在郊區，生活上遠不如在學校時便利，而且廠里的年輕人少，工作氣氛很沉悶，做了將近一年的John還是交了辭職信，趁著國慶長假去外地痛快地玩了一場。

　　玩歸玩，遲早要面對現實。工作辭了還得找啊，于是John上各大招聘門戶網投簡歷。本以為有了一年工作經驗的自己應該能找到一份不錯的工作，但簡歷投了幾百份，沒能等來一個面試通知。

       職業測評能快速發現個人的特點，對確定職業定位和發展方向具有指導作用。然而，形形色色的“職業測評”真是求職路上的試金石嗎？做了職業測試就等于做好了職業規劃嗎？
　　職業規劃師在咨詢中經常發現類似的情況：很多職場人或大學生過分迷信測評，往往在網站上做了一兩個測試后，就機械地套用結果，忽略了個人的實際情況，且誤認為職業測評就是職業規劃。
　　實際上，在職業規劃咨詢的過程中，測評只是用來了解咨詢者的方式或方法，是職業規劃中的一項工具，絕不能單憑測試導出的結果當成最終的職業定位。如何選擇有效的測評工具、正確理解測評工具的作用以及如何準確解讀測評結果，都需要審慎而為。
　　測評上說的對不對？
　　上海大學財會專業的John因為一直對自己的專業不感興趣，于是，在求職時暗下決心：只要不干財務，別的什么工作都行。
　　去年九月，John終于拿到了松江一家民營企業做電子商務網絡推廣專員的Offer.John覺得做這份工作，可以每天泡在網上瀏覽大量的網站，與不同的人做溝通交流，甚是歡喜，干勁十足�？墒菐讉�月后，重復機械式的工作令他很不喜歡，加上工廠在郊區，生活上遠不如在學校時便利，而且廠里的年輕人少，工作氣氛很沉悶，做了將近一年的John還是交了辭職信，趁著國慶長假去外地痛快地玩了一場。
　　玩歸玩，遲早要面對現實。工作辭了還得找啊，于是John上各大招聘門戶網投簡歷。本以為有了一年工作經驗的自己應該能找到一份不錯的工作，但簡歷投了幾百份，沒能等來一個面試通知。
　　“一個月來我投了數百份簡歷，但一點消息都沒有。我急得整夜合不上眼，后悔自己不該學人家‘裸辭’。那時忍受著巨大的精神壓力，一心想要抓住那根救命的稻草，情急之下我花了近千元做了一套職業測評。”沮喪的John對職業規劃師說。
　　“測評結果說我比較適合從事咨詢、教育/培訓類的工作，而究竟怎么做、如何找這方面的工作，那個老師卻又說不出個所以然來，對此我感到很困惑。如果要轉行，究竟該怎么轉？”迷茫的John來到了向陽職業規劃咨詢中心，希望能得到幫助。
　　職業測評≠職業規劃
　　職業規劃是以實現個人的發展成就最大化為目的，通過對個人興趣、能力和個人發展目標的有效管理來實現個人發展愿望。職業規劃的三個核心要素是：職業定位、目標設定、通道設計。一般來說，職業規劃中所需要用到的測評內容包括性格、職業取向、潛能、天賦等。職業測評僅是職業規劃中的一項重要工具，但測評絕不能等同于職業規劃。
　　1、職業測評僅是參考依據
　　時下大學生在自己的職業定位及發展目標尚未確定的前提下，求助職業測試來確立定位，甚至單憑測評導出的結果作為自己求職定位的依據，顯然是不夠科學的。一般來說，職業測評只能作為一個參考手段，分值高表明你在某一領域有較突出傾向，如果在此領域內發展，可能會更容易獲得成功。但單憑一項或幾項參考依據就給自己定位，而不結合個人的實際情況以及社會環境，就有些懸了。
　　2、測評結果需要專家解讀
　　職業測評并非100%準確，一般來說，測評準確率通常僅為30—40%，而職業測評報告也往往只有較籠統的建議或多條選擇，測試者常常無所適從。所以，對測評結果應正確理解，往往要有經驗豐富的職業規劃師結合每個人不同的具體情況，提出具體的行業/職業選擇解決方案。只有這樣，職業測評才能在實際職業選擇中發揮重要的指導作用。
　　職業規劃是一項系統工程
　　John當前最需要解決的是職業定位問題，良好的職業定位是以職業取向、商業價值以及職業機會等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格、興趣、特長、專業與職業的匹配等，而職業測評是一個快速了解他的工具。
　　通過職業規劃師與John一對一溝通，結合他重新做測試后的MBIT性格分析及SDS職業傾向測試結果，職業規劃師發現John的職業性格測試結果為INFJ，確實是比較典型的咨詢師性格特質，喜歡從事創新型的工作，樂于幫助別人成長，工作必須符合個人的價值觀。從他的性格方面看，非常匹配咨詢方面的工作。
　　而John也說：“我認為自己最擅長的就是和別人交流。平時喜歡把自己認為好的東西拿來和朋友一起分享。我能很好地與別人相處，會站在別人的立場上想問題，上大學時我是班上公認的最佳傾聽者。”
　　職業規劃師在溝通中還發現，John在大二時就加入了一個公益組織，經常去孤兒院為孩子們做義務的學習輔導，且研讀了許多心理學相關的書籍，對心理學方面的知識比較了解，參加過培訓師的專業課程，這都是他獨特的優勢。
　　經過長達三小時的'深入溝通，在職業規劃師的幫助下，John確定了自己的優勢，找到了新的職業方向——培訓咨詢領域的咨詢顧問。當前切入點是教育培訓和咨詢公司兩個領域的咨詢助理職位，接下來可以利用3—5年時間完成從咨詢顧問到咨詢師的轉變。
　　找到了職業方向后的John終于解開了困惑，信心滿滿。在職業規劃師的幫助下，John還制定了周詳的行動方案。針對簡歷投遞沒效果的問題，職業規劃師給出了修改建議。
　　不久前，職業規劃師對John進行了跟蹤回訪，咨詢結束后的John沒再猶豫，鎖定了四家求職企業，有針對性地完善并投遞了簡歷，同時，他還參加了“求職就業特訓營”，提高了求職面試能力。John很開心地致電向陽生涯，他已經拿到了一家培訓學校的面試通知。
　　職業規劃的目的是實現人適其職，職得其人，人盡其才，才盡其用，最終實現“人職匹配”的目的。職業規劃是一項復雜的工程，不是通過做一兩個職業測評就能完成的。目前，許多大學生在求職時缺乏自我定位，不了解自己畢業后的工作方向，更不清楚自己到底適合怎樣的工作，對企業的用人標準也一無所知，所以，在不考慮現實條件及真實需求的情況下盲目求職。毫無目標的求職帶來的結果就是不喜歡、不適合、不勝任、頻繁跳槽，職業發展極不穩定。光憑一次測評就確定職業定位和規劃風險較大，惟有做好科學的職業規劃，職業發展之路才能越走越順。