作文評語優秀
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的作文評語優秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
作文評語優秀1
文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
通過仔細觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣。
對人物的語言，神態，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
文章將…寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
音樂是美的，而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊！
文章的"讀"與"感"聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激，…情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。 故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。 文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理
全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡
文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分
本文以…為線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強。
能過合理的想象，反映出意味深長的`哲理，…行文流暢，簡潔，充分發揮了自己的想像力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣
本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。
能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
文章頭尾照應，中心明確，結構完整。
文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。
作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。
全文語言樸實，結構自然。…文章結構嚴謹，首尾呼應。
語言詼諧有趣，情節安排曲折生動，開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。
本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優勢，對于塑造人物，表現中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節奏明快。
本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫，充分表達了…
文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結尾點題，起到了畫龍點睛的作用。
文章真實生動，情真意切，特別是…使用權文章極具感染力，發人深思。
敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
樸實自然的童心體現在文中，使文章散發著清新活潑的氣息。
這篇文章以具體的事例，生動優美的語言，新穎別致的寫法，表現了對美好心靈的由衷贊。
本文主要優點有三：1本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。2，結構嚴謹，重點突出。3，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結尾都很自然，準確。
開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現出作者良好的語言駕馭能力。
這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。
文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現讀者面前。
文章簡潔明了，語言平淡樸實。
作者觀察細致，想像力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。
借景抒情，托物詠志，很特色。
文章在民間傳說的基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。
…要求通過虛構的故事來表達一種哲理。
本文很好體現了…的特點，深刻的主題與新穎的構思相得益彰。
巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙，可以借鑒。
這是一篇很有新意的…文章構思巧妙，語言樸實自然。
作品的構思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風格幽默誤詼諧。
文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢。
情節生動有趣，敘述清楚完整，也表現出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。
你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感。
文章很有說服力，也發人深思。從寫作上來說，情節生動，文章有波瀾，讀起來深受教益。
主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。
本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
這篇作文的主要特色是敘述具體，細節真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫得非常傳神，同時表達了…對…的喜愛。
全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。 全文通俗易懂，趣味性強。
文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。
雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現了文章主題。`
對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
文章選材新穎，…這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。
本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序
對實驗現象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現了自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味。
文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。
本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結構緊湊。
本文圍繞…這一中心組織材料，語言準確，鮮明，生動，內容極其豐富具體，不失一篇成功之作。
作文評語優秀2
1. 作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意、 全文語言樸實,結構自然、…文章結構嚴謹,首尾呼應、
2. 語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙、本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂、
3. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好、
4. 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優勢,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信、思路清晰,節奏明快、
5. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚、作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…
6.以飽滿的激情,描寫了……
7.重點突出,詳略得當,內容具體。
8. 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。
9. 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。
10. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
11. 這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊、
12.文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。
13.開頭簡明扼要
14.文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
15.文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。
16.文章語言生動豐富,可讀性強。
17. 這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
18. 如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?
19. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
20. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
21. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
22. 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。
23. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質、文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出、
24. 語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚、
25. 能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象、 文章頭尾照應,中心明確,結構完整、
26. 文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想、
27.開頭出手不凡,吸引讀者
28.開頭打動人心,具有真情實感。
29.文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。
30.文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
31. 文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮、
32. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人、
33.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
34.文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
35.文章想象合情合理,
36.通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
37.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
38.細節描寫頗具匠心。極富功底。
39.對人物的語言、神態、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
40.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
41.,語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體,
42.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
43.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理
44.文章將…寫得細致入微
45.語言活潑明快,富有情趣。
46.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
47. 在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學生的作文多么優美啊!
48. 當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?
49.比喻貼切,用詞生動。
50.文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
51.…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
52.敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
53.對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。
54.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。
55.文章邊敘事邊抒情。
56.充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
57.小作者觀察仔細,敘述時井然有序
58.文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
59.結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
60. 對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的'一大特色、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了、
61. 文章將寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界、
62. 音樂是美的,而本文的語言同樣優美、詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!
63. 文章的"讀"與"感"聯系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感、
64. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹、全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃、
65. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏、結尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長、
66. 你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節啊，秋天是收獲的季節，秋天是多彩的季節，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
67. 作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張、害怕的心理真切而又細致地表現了出來。
68. 剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極、開頭簡潔、結尾有力之外，善用懸念，使情節曲折引人。材料典型。
69.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
70.以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。
71.結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
72.文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。
73.結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
74.對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。
75.文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。
76.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
77.結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
78.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
79.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題。
80.故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
作文評語優秀3
1、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
2、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理
3、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
4、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡。
5、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。
6、語言簡練，規范，開篇吸引人。
7、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。
8、開頭直奔主題，也是一種寫法。
9、開頭很活潑。擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。
10、反問句開頭，吸引讀者。
11、開頭直奔主題，讓人一目了然。
12、開頭點題，用詞很吸引人。
13、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
14、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
15、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
16、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
17、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
18、文章邊敘事邊抒情。
19、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
20、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
21、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
22、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
23、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
24、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
25、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
26、重點突出，詳略得當，內容具體。
27、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
28、開頭打動人心，具有真情實感。
29、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
30、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
31、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現了文章主題。
32、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
33、文章語言生動豐富，可讀性強。
34、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
35、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣。
36、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
37、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
38、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。
39、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
40、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
41、取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
42、比喻貼切，用詞生動。
43、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
44、語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
45、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。
46、開頭出手不凡，吸引讀者。
47、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
48、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
49、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。
50、文章想象合情合理
51、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
52、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
53、對人物的語言神態動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
54、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
55、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
56、語言活潑明快，富有情趣。
57、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
58、結尾處對人物的.贊美，情真意切，感人至深。
59、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
60、文章前后連貫，形成完整的形象。
61、細節描寫頗具匠心。極富功底。
62、全文通俗易懂，趣味性強。
63、內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
64、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
65、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。
66、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
67、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
68、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
69、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
70、對人物的語言，神態，動作等，進行精心細膩的描繪，這是的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
71、音樂是美的，而的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊！
72、文章的”讀”與”感”聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
73、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
74、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
75、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
76、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
77、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
78、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
79、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡。
80、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。
81、在故事情節上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
82、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
83、語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。
84、能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
85、文章頭尾照應，中心明確，結構完整。
86、文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。
87、這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當修改，使語言更生動。
88、小學生能有這樣的體會，令人刮目相看。
89、運用多種感官，描寫十分仔細。
90、孩子的氣的語言很有意思。
91、加入人物行為，使畫面生動。
92、這段多余，不如刪去，使文章更簡潔。
93、發揮奇妙想象，運用精妙比喻。
94、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。
95、心理描寫細膩，比喻句用得好。
96、排比名的使用為文章增色不少。
97、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
98、結尾含蓄，點明主題。
99、比喻形象，貼切，精彩的結尾可謂點睛之筆。
100、結尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應。觀察細致，描寫生動。
101、結尾呼應文題，點明中心。很自然的表達了對媽媽的愛。
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