運動會的作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的運動會的作文4篇，歡迎大家分享。
運動會的作文 篇1
今天開運動會，我已經(jīng)期待很久了。
為了這屆運動會，我每天堅持運動打卡：跳繩、坐位體前屈和50米跑。盼啊盼啊，終于盼到了這個時刻。
八點左右，在歡聲笑語中，運動會開始了。我們班的同學拿著帶風車的泡泡機，興奮地入場，展示了自己愉快的心情。我們精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“二六朝陽，非同凡響，健康向上，共創(chuàng)輝煌。”走過主席臺。讓我們更加開心的是雙胞胎的爸爸和葉昱銘的爸爸分別扮演“米奇”和“米妮”，他們走在隊伍的前方，為我們指引方向。
接下來比賽開始了，分別有50米接力賽、跳繩、坐位體前屈和50米跑。我們班的`成績很優(yōu)秀，接力賽跑了第二名，我自己的成績也比一年級時進步了很多，這些都是因為我平時的刻苦訓練。我真得太開心了！
“欲窮千里目，更上一層樓。”我要更加努力，爭取在三年級運動會時取得更加優(yōu)異的成績。
運動會的作文 篇2
今天是第6屆校運會，上午我們來到操場上，我的項目有5十米端球跑，還有很多很多。
干我了，我們跑到比參的地方，老師分好組，老師一吹稍，第一組就端著球快速的往終點跑，干我，我的心彭噴的`跳，開始了，我就想往常一樣的往終點跑，就是比以前快了一些，我飛快的跑到終點我是所以端球跑的第8名。
看我第2次比了是4乘100米跑，一共分4個棒，開始了我們班和別的班都跑了起來，干我了，我拿起棒就往前跑，我們像風一樣往前跑，我跑到了終點，我是最后一個，我很不高興。第3個抱球跑，我們來到比賽場地開了，我跑到球的旁邊，拿一個球夾到隔周窩里，另一個球夾到隔周窩里，一個球用2手拿著，跑到終點。
這就是我們一年一度的校運會，校運會真好玩。
運動會的作文 篇3
陽光透過郁郁蔥蔥的枝葉，斑斑點點，卻照亮了整個世界；賽道上，在最后的65米沖刺，一道道矯健的身影帶來了一絲馨風；鉛球場，沉重的鉛球無聲地墜地，揚起一陣塵土……畫面如電影般飛馳的展現(xiàn)在眼前，仿佛那運動會，正在永久的持續(xù)……
這次算是人生中第一次這么盛大的運動會吧。盡管我坐在熟悉的后場座位上，盡管這次上場的不是我，我卻依舊感到振奮，仿佛站在操場上的是我，仿佛在賽道上揮撒汗水與希望的是我。
百米賽道上，即使被那些田徑運動佼佼者甩得很遠，但奮力沖過終點的那個男生，好像堅持想挽回大局。他沒有因為落后而放棄了之前的努力，他絕沒有因掉隊而失去了剛上場的那份滿滿的信心，那份堅持。即使成績墊底，至少他盡力了，他奮斗了，他沒有成功，也沒有失敗。
接力賽，運動員擺動著雙臂在跑道上留下了一道道亮麗的風景。眼看勝利在望，可老天無眼，接力棒在眾目睽睽下掉落了。那可是帶著全班多少的希望，多少的吶喊，多少的努力啊。頃刻間，別的班級的運動員已遙遙領(lǐng)先。在那一刻，許多人多想讓時間定格下來，所有人的希望在那瞬間如同一個被扎破了的汽球，一下子癟了。他們手中大幅度揮舞著的充氣棒停了下來，所有人黯然——我們沒戲了。但，并不代表我們失敗了：一個男生重重地摔倒了，可他一骨碌爬了起來，我卻清楚地看到了他的手背上閃著殷紅的傷口；一個女生也許太心急，跑過了頭，可她一個急剎車，一個短暫的交接，那象征希望的接力棒迅速傳遞給了下一位；最后的男生面紅耳赤，緊緊地攥著接力棒，生怕棒子飛了，他簡直要跟時間賽跑，在別的運動員后緊追不舍，他的臉上始終帶著賽前我們一致的勇氣與希望，當那男生的腳剛踏出那條界線時，我還看見了那兩個拉拉隊員，她們不停地吹著號，擊打著手中的`充氣棒。他們奏出了華美的樂章，他們告訴著大家，我們沒有輸。比賽結(jié)束，我們沒有不服氣，沒有抱怨，而是由衷地祝賀著二班的成績，這是發(fā)自內(nèi)心的稱贊……
也許是緣分，讓我們走到了一起；也許是默契，大家相互合作著，拼搏著……這一次，我真的感悟了很多、很多。那些勝利的、勇敢的、堅強的面孔隨時浮現(xiàn)在我的腦海里。這次的比賽，我們班很出色，因為，在那淋漓盡致的比賽中、看臺上，我看到了團結(jié)、堅強、勇氣、希望……
運動會的作文 篇4
今天就是運動會了，我特別興奮。希望今天是個晴天。
入場式開始了，有拿著紅旗的，有拿著向日葵的，還有拿扇子的。最有趣的是拿氣球的，隊伍走了一會兒，同學們就開始放手了，氣球飛上了藍天，它們一下子變成了“8”，一下子又變成了“1”，就像變魔術(shù)似的；最美麗的是拿圓扇子的，五顏六色的扇子就像一朵朵盛開的花朵；最搞笑的是拿著雨傘的，雨傘一開一合的，很是好玩！我們班也很有特色！瞧，我們大家穿著神氣的海軍服，帶著帽子，帽子上面還有一顆五角星昵！我們的手上拿著五角星形的紅汽球，正精神飽滿地走在操場上呢！
扣人心弦的比賽開始了。最好看的是許喬翰60米跑步比賽。只見他握緊拳頭，咬牙切齒，像風似地跑向終點，他一直處在領(lǐng)先的位置，但后面有人追上來了，大家都屏住了呼吸，心怦怦直跳，我感覺我的心都要跳出來了，果然最后一沖刺，就成了光榮的第一名，我們都激動地歡呼起來。最緊張的.是冶君恿參加的200米比賽，他不僅是我們班的“飛毛腿”，也是整個年級的“飛毛腿”，一開始我對他很有信心，但后來，冶君勇跑得慢下來了，我又擔心起來，眼看著就要被別人追上了，我們拼命地對著他喊“加油，加油”，冶君勇在我們的助威聲中，第一個沖過了終點線，真是驚險啊！最可惜的是莊舒涵，因為她中途被別人絆倒了，不過，她很勇敢，摔倒了后馬上站起來繼續(xù)跑了！
很快就到我們的集體項目60米接力賽了。我們一開始先練習了一下接棒，馬上就開始了，跑的時候，我很緊張，沒有把棒拿好，差點兒就掉地上了，我有點兒懊惱，但后來同學們齊心協(xié)力，一鼓作氣，就得了第一名。我們班的同學厲害吧！
緊張而激烈的運動會結(jié)束了，我的腦海里還閃現(xiàn)著同學們在操場上頑強拼博的身影，耳邊還回響著同學喊的“加油”聲，希望下次運動會我自己也能參加個人項目，為班級爭光！
媽媽感言：寫這篇作文前，寶貝先跟媽媽分享了一下運動會的感覺，從孩子的興奮的表情里可以看出，運動會開得很成功。寫前先讓她口述，說自己最感興趣與印象最深的幾個場景，說了兩遍，再提筆寫了這篇作文，總體感覺還比較生動、真實，班里老師也大大表揚了，還寫了評語！
班里老師評語：很喜歡讀您的文章，有身臨其境的感覺！
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