感恩老師征文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的感恩老師征文，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師征文1
人生中，有許多老師在我的腦海里，猶如天上的繁星一樣，有些名字卻記不起來(lái)了，但是仍有一位老師令我印象深刻至今都終生難忘....
記得在五年級(jí)的時(shí)候，秋天已經(jīng)悄悄的到來(lái)，楓葉落得像落雪，潑潑灑灑的……我們班計(jì)劃換一個(gè)班主任，但是班主任要檢查各種手續(xù)，所以要過(guò)幾天才來(lái)，但同學(xué)們卻絮絮叨叨的討論起來(lái)。
“新老師會(huì)是怎么樣的呢？”“最好不是男的，很兇。”“也不要太老，說(shuō)話巴結(jié)。”“溫柔，會(huì)教書(shū)就好了！”說(shuō)著說(shuō)著，一位漂亮的姐姐走到我們的班級(jí)，笑容春風(fēng)滿面，像是茂盛又美麗的春天到了。她用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話朝我們打招呼，說(shuō)：“大家好，我叫賀敏花，是你們的老師，在這里我們要度過(guò)一年的美好時(shí)光了。”說(shuō)著，她拿起書(shū)本開(kāi)始上課。
賀老師是我們班不折不扣的“錯(cuò)字大王”，總是把課文的生字寫(xiě)錯(cuò)，但還是笑瞇瞇的要我們發(fā)現(xiàn)，讓我們改正。有時(shí)還在班里四處徘徊。賀老師還時(shí)刻要求我們小組討論，還組織了個(gè)個(gè)小組的.口號(hào)，和組名，爭(zhēng)奪高高在上的冠軍。每次需要討論的文章問(wèn)題和總結(jié)文章，老師總會(huì)很細(xì)心的組織小組討論，學(xué)習(xí)的氛圍也好了許多，朗誦也總是組織小組，朗誦出好的感情，我們班像是時(shí)時(shí)刻刻競(jìng)爭(zhēng)的籃球比賽。
我特別喜歡這新來(lái)的班主任，因?yàn)橘R老師，我的成績(jī)提高了不少，班里的組織能力也變得團(tuán)結(jié)起來(lái)，班里的寫(xiě)的好的作文也總是張貼在學(xué)習(xí)園地里，還有，賀老師十分幽默，講的課有趣生動(dòng)，還每個(gè)星期給我們講主題班會(huì)，組織一些有趣的活動(dòng)，把我們逗得樂(lè)不可支。
有一次，班里的試卷發(fā)下來(lái)了，全班的語(yǔ)文考了全級(jí)第一，大家都高興的不得了，在那里蹦蹦跳跳的唱起歌來(lái)，上課了，賀老師便走進(jìn)教室門，稍微的清了清嗓子：“咳咳——”頓時(shí)全班都安靜下來(lái)。
“這一次我們語(yǔ)文考了全級(jí)第一，我很高興，但是有的同學(xué)大幅度退步，我很是難過(guò)，所以我點(diǎn)到名的放學(xué)留下來(lái)吧。”說(shuō)著便點(diǎn)了名。“陳晨，趙鋒堅(jiān)，曾許如，蘇甜甜……”這時(shí)，賀老師念到了我的名字，我難過(guò)的低下頭，同桌也在旁邊大肆嘲笑，眼淚又在我的眼眶里作怪，打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
“為什么要哭呢？”這時(shí)，老師輕輕走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不是批評(píng)你們，而是想讓你們學(xué)的更好，下次考得更好，雖然班里競(jìng)爭(zhēng)力再高，但我相信你可以。”然后開(kāi)始嚴(yán)厲批評(píng)那些嘲笑我的同學(xué)。
其實(shí)，我不應(yīng)該為這件事而難過(guò)，因?yàn)槲矣袀�(gè)好老師，她總是細(xì)心的為我改正錯(cuò)題，又總是像軍官一樣嚴(yán)厲對(duì)待，該幽默就幽默，該嚴(yán)厲就嚴(yán)厲，在不同方式的教育，讓我更加了解了賀老師，她就是我人生的導(dǎo)師，我的啟蒙老師，我們有這樣一位好的導(dǎo)師，有些人卻“身在福中不知福”。但是，有這樣一位老師在我們身邊指導(dǎo)我們，不就是我們的幸福嗎？我們應(yīng)該報(bào)答她，作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該感恩老師，因?yàn)檫@位老師是我人生中最明亮的一顆星星，她就是我的太陽(yáng)，指導(dǎo)我方向的太陽(yáng)，也是我的指路標(biāo)，在這位老師的指導(dǎo)下，在未來(lái)，我的前途會(huì)更加明亮！
感謝賀老師，您把我導(dǎo)入了人生的目標(biāo)，就算目標(biāo)在渺茫，有您給我的關(guān)心，像人生中的指路燈一樣。在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我一定會(huì)有機(jī)會(huì)找到您，好好報(bào)答您，感謝您！
六年級(jí):曾詩(shī)怡
感恩老師征文2
我，一個(gè)受慣了寵愛(ài)的學(xué)生，您，一位不留情面的老師。或許是上天特意安排，或許是我“霉運(yùn)當(dāng)頭”，我竟與您結(jié)上了不解之緣……（開(kāi)篇就用對(duì)比的方法設(shè)下了一個(gè)懸念。）
在一個(gè)明朗的上午，您像往常那樣帶著燦爛的微笑快步走進(jìn)教室，我也像往常那樣無(wú)精打采的趴在被我弄得亂七八糟的桌子上，雙眼困倦的盯著您的一舉一動(dòng)，想在您的身上發(fā)現(xiàn)什么“新大陸”下課后好與同學(xué)們議論議論。可還是那套衣服，還是那種發(fā)型，還是那低沉的男中音……看著看著，那可惡的周公又開(kāi)始召喚我了，眼皮越來(lái)越重……（這是一種審美疲勞吧，哈哈。）
就在眼睛快要閉上的那一刻，那個(gè)熟悉的名字又回蕩在了我的耳際。或許是上天特意賜給了您那一套對(duì)付我的神力，使您總是在我困意襲來(lái)的時(shí)候喚起那個(gè)讓我心驚膽戰(zhàn)的名字。當(dāng)然為了對(duì)付您，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)實(shí)用的規(guī)律。那就是您是點(diǎn)名不過(guò)二的，所以每當(dāng)僥幸逃過(guò)兩次之后，我就可以感謝上帝了！可這一次您卻來(lái)了個(gè)趁其不備，點(diǎn)了我第三次，因?yàn)闆](méi)在我的預(yù)算之內(nèi)，那個(gè)問(wèn)題我答錯(cuò)了。（“智者千慮必有一失”啊！）可我還是擺出一副滿不在乎的樣子，我認(rèn)為您會(huì)像其他老師那樣給我一個(gè)大大的面子讓我坐下的，可我又失算了！您不但沒(méi)讓我坐下還讓我把自己的耳朵“揪”著，或許是因?yàn)閻?ài)面子，或許是因?yàn)榭謶郑遣粻?zhēng)氣的眼淚就像斷了線的珠子一瀉而出。
下課后，您對(duì)我說(shuō)：“你是因?yàn)闆](méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折啊！”，是啊，從小到大，我都是在大家的'呵護(hù)下長(zhǎng)大。在家中長(zhǎng)輩們對(duì)我百依百順，在學(xué)校，同學(xué)老師對(duì)我關(guān)護(hù)倍至，所以一點(diǎn)點(diǎn)不順心我就會(huì)用永無(wú)止盡的眼淚來(lái)解決。
回想起您對(duì)我說(shuō)的那句“天將降大任于斯人也，必先苦其心志……”我不禁想：是啊！我已十五歲了，馬上就要成為一個(gè)大人了，可現(xiàn)在還只會(huì)躲在大家給我的那一棵大樹(shù)下躲避日光，解決問(wèn)題的方式只有那一滴滴晶瑩的淚珠，以后該怎么去迎接那一個(gè)個(gè)挫折呢？我不能再這樣了，溫室中是開(kāi)不出好的花朵的。喬老師，謝謝您，您讓我那孩子氣的心靈又成長(zhǎng)了，我不會(huì)再蠻橫無(wú)理了，我要用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去迎接下一個(gè)日出！
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