考試管理制度

時間：2026-02-24 23:42:07 制度

考試管理制度

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，制度使用的頻率越來越高，制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的考試管理制度，希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)考試管理制度

考試管理制度1

　　中學(xué)考試管理制度是學(xué)校教育教學(xué)管理的重要組成部分，旨在規(guī)范考試流程，確保考試公平公正，提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供準確的學(xué)業(yè)評估。這一制度主要包括以下幾個方面：

　　1.考試組織與安排

　　2.考試命題與審題

　　3.考試實施與監(jiān)考

　　4.考試評分與反饋

　　5.考試違規(guī)處理

　　內(nèi)容概述：

　　1.考試組織與安排：明確考試時間、地點、科目及考生名單，確�？荚囐Y源的`合理分配。

　　2.考試命題與審題：規(guī)定命題原則，確保試題的科學(xué)性、公正性，審題環(huán)節(jié)則保證試題無誤。

　　3.考試實施與監(jiān)考：制定監(jiān)考規(guī)則，確�？荚嚻陂g的秩序，防止作弊行為。

　　4.考試評分與反饋：設(shè)定評分標準，保證評分一致性，及時向?qū)W生反饋成績。

　　5.考試違規(guī)處理：明確違規(guī)行為的界定和處罰措施，維護考試的嚴肅性。

考試管理制度2

各部門、車間：

　　為引導(dǎo)全體員工學(xué)習(xí)、遵守、執(zhí)行事業(yè)部的各項管理制度，根據(jù)〔20xx〕15期月度例會工作安排，組織全單位基礎(chǔ)管理人員的'制度考試，考試成績將以部門為單位進行綜合評比，并納入月度經(jīng)營管理考核。員工個人的考試成績將在公告欄通告，并作為年度績效考核內(nèi)容之一納入個人考核。有關(guān)考試的具體事宜如下：

　　一、考試人員條件

　　所有基層管理人員（含班組長及管輔人員）、中層干部

　　二、考試方式及考試時間安排

　　1、本次考試采取閉卷考試的方式，考試題型分為單選題、多選題、判斷題；考試總分為100分，及格分數(shù)80分，考試時長60分鐘。

　　2、考試時間及地點

　　時間：

　　參考部門：

　　考試地點：

　　三、考試注意事項

　　1、考試人員名單（附件1），因故不能參加考試的由部門提出書面延期考試申請，將另行安排考試時間。

　　2、全體參考人員認真對待，全面掌握《湘電股份低壓電機事業(yè)部管理制度匯編》的內(nèi)容。

　　3、嚴禁杜絕作弊現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按本次考試成績無效處理。

　　4、全體參考人員自帶黑色水性筆。

綜合管理部

xxxx年xx月xx日

考試管理制度3

　　為深入貫徹落實中央關(guān)于教育評價改革和“雙減”工作部署要求，嚴格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，切實降低學(xué)生考試壓力，促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)�？荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號）和省教育廳相關(guān)通知精神，我們修改制訂了我�？荚嚬芾碇贫�。

　　首先，我們要準確把握考試的功能�？荚囍饕l(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進加強教學(xué)、評價教學(xué)質(zhì)量等方面功能，而不應(yīng)該具有甄別、選拔功能。我們需要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面的關(guān)系，科學(xué)合理地安排考試，引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時，我們需要通過多種措施、方法，引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長正確認識考試。

　　其次，我們要嚴格壓減考試次數(shù)。一、二年級不進行紙筆考試，其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不以測試、測驗、限時練、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試。

　　第三，我們要科學(xué)運用考試結(jié)果�？荚噷嵭械燃壴u價，一般分4至5個等級。考試結(jié)果不排名、不公布，以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長，不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”；教師要運用考試結(jié)果精準分析學(xué)情教情，有針對性地對學(xué)生進行幫扶輔導(dǎo)，科學(xué)研判教學(xué)工作的重點難點，切實改進課堂教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結(jié)果進行整體分析，根據(jù)分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷，針對性地對教師教學(xué)進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

　　第四，我們要規(guī)范考試命題管理�？荚嚸}要嚴格規(guī)范考試內(nèi)容，合理控制考試難度，不得超越國家課程標準和學(xué)校教學(xué)進度。要切實提高命題質(zhì)量，注重考查基礎(chǔ)知識、基本技能和教學(xué)目標達成情況，注重增加綜合性、開放性、應(yīng)用型、探究性試題比例，注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過大。

　　最后，我們要完善研究過程評價。

　　為了推進全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學(xué)的教育評價觀，學(xué)校應(yīng)該綜合考慮學(xué)生的學(xué)科考試成績和其他表現(xiàn)，進行全面評價。我們需要摒棄“一考定成績”的評價機制，建立研究過程評價和考試結(jié)果評價有機結(jié)合的學(xué)業(yè)考評制度。學(xué)校應(yīng)該加強學(xué)生研究過程評價，鼓勵實踐性評價，例如采用課堂觀測、隨堂練、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學(xué)生研究情況的即時性評價，并通過定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開展階段性評價。此外，我們也需要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、研究慣與研究表現(xiàn)、研究能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。

　　為了規(guī)范考試過程，加強教學(xué)管理，我們需要建立考試日常監(jiān)管制度。學(xué)校不應(yīng)該給老師下達考試任務(wù)，也不應(yīng)該簡單將考試結(jié)果作為教師業(yè)績評價的依據(jù)。此外，我們也應(yīng)該嚴禁學(xué)校聯(lián)合開展考試，并加強正面宣傳，引導(dǎo)家長和學(xué)生正確看待考試結(jié)果，為促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　針對單元質(zhì)量檢測工作，我們需要注意以下幾點。首先，單元測試題應(yīng)該使用全縣統(tǒng)一印制的試卷，并且在使用前要對試卷進行認真檢查，對于出現(xiàn)的.錯誤要做好勘誤。其次，每個單元測試結(jié)束后都要根據(jù)測試情況進行分析，由任課教師制作補償性練，如果需要大量印制，請到教委印制。同時，我們也應(yīng)該注意收集和整理試題和補償練的電子稿，存入學(xué)校電子檔案。關(guān)于考試和判卷，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科單元考試應(yīng)盡量在相同或接近的時間內(nèi)進行，由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學(xué)生的用筆、書寫、答題的注意事項提出明確的要求，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的答題慣。在組長的主持下，組內(nèi)教師要對試卷的答案和可能出現(xiàn)的問題進行充分討論，在形成統(tǒng)一的意見和評判標準后再進行判卷。最后，單元測試成績卷面不準出現(xiàn)分數(shù)，一律采用等級評價，一般情況按a、b、c、d四個等級評價，不得單獨以成績給學(xué)生排名。任課教師要高度重視試卷的講評工作，不僅幫助學(xué)生改正錯題，更要指導(dǎo)學(xué)生觸類旁通，提升對本單元知識的總結(jié)和應(yīng)用。教師還要根據(jù)學(xué)生考試情況，反思教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗，并及時將本班學(xué)生考試成績進行認真分析統(tǒng)計，及時填寫《單元檢測分析表》，根據(jù)分析情況制作補償練，由任課教師批改補償練。

考試管理制度4

　　考試是相對完整的教學(xué)過程中最后一個步驟，是教學(xué)工作中一個不可缺少的組成部分。為了確保這一步驟的順利進行，特制定如下考試管理制度：

　　1、考試成績是學(xué)生、家長、教師共同關(guān)心的問題，因此對考試工作教師應(yīng)本著對社會、對家長、對學(xué)校負責(zé)，嚴肅工作。

　　2、本�？荚囉山虒�(dǎo)處統(tǒng)一組織，監(jiān)考人員由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，力求嚴肅、認真，本著客觀、公正的原則。

　　3、本校考試閱卷，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排閱卷。閱卷教師評分要嚴格遵守評分標準，客觀、公正地反映學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。不能憑主觀印象評分；也不能憑教師個人愛好評分。

　　4、評分應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生重視提高運用知識的能力和獨立思考的精神，要符合新課程改革的'要求和精神。

　　5、考完后要教育學(xué)生正確對待分數(shù)，不要追求極端。考得好的要教育他們謙虛，更上一層樓；差的要幫助他們分析原因，盡量多鼓勵，少批評。

　　6、學(xué)校統(tǒng)考按學(xué)校統(tǒng)考安排意見去做，帶隊、監(jiān)考等工作要責(zé)任到人。重點注意學(xué)生安全，確保學(xué)校統(tǒng)考順利進行。

　　7、每次考完，開好質(zhì)量分析會，要教師認真分析教學(xué)得失的原因，提出改進教學(xué)的措施，以達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時組織學(xué)生填寫自己的試卷分析表，以便使學(xué)生對自己知識掌握情況一目了然，切實提高自己的學(xué)業(yè)成績。

考試管理制度5

　　醫(yī)療管理制度的重要性在于：

　　1. 保證醫(yī)療安全：通過規(guī)范操作流程，減少醫(yī)療錯誤，保障患者的`生命安全。

　　2. 提升服務(wù)質(zhì)量：通過持續(xù)改進，提高患者滿意度，提升醫(yī)院的整體聲譽。

　　3. 維護醫(yī)患關(guān)系：明確醫(yī)患權(quán)責(zé)，減少醫(yī)患糾紛，營造和諧的醫(yī)療環(huán)境。

　　4. 優(yōu)化資源配置：科學(xué)管理醫(yī)療資源，提高服務(wù)效率，降低運營成本。

　　5. 促進專業(yè)發(fā)展：通過教育培訓(xùn)，提升醫(yī)護人員的專業(yè)能力，推動醫(yī)療技術(shù)進步。

考試管理制度6

　　考試工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，是檢查鞏固階段性教學(xué)成果，激勵學(xué)生不斷改進學(xué)習(xí)，提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進一步加強教學(xué)管理，規(guī)范考試過程，形成科學(xué)、嚴謹、高效的工作作風(fēng)，根據(jù)新課程改革的有關(guān)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定以下考試管理制度。

　　第一部分：單元質(zhì)量檢測工作

　　一、命題和印制

　　1、單元測試題一律使用全縣統(tǒng)一印制的試卷，使用前要對試卷進行認真檢查，對于出現(xiàn)的錯誤要做好勘誤。

　　2、每個單元測試結(jié)束后都要根據(jù)測試情況進行分析，由任課教師制作補償性練習(xí)，如果需要大量印制，請到教委印制。

　　3、注意收集和整理試題和補償練習(xí)的電子稿，存入學(xué)校電子檔案。

　　二、考試和判卷

　　1、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科單元考試應(yīng)盡量在相同或接近的時間內(nèi)進行，由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學(xué)生的用筆、書寫、答題的注意事項提出明確的要求，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。

　　2、在組長的主持下，組內(nèi)教師要對試卷的答案和可能出現(xiàn)的問題進行充分討論，在形成統(tǒng)一的意見和評判標準后再進行判卷。

　　3、單元測試成績卷面不準出現(xiàn)分數(shù)，一律采用等級評價，一般情況按a、b、c、d四個等級評價，不得單獨以成績給學(xué)生排名。

　　三、分析和補償

　　1、任課教師要高度重視試卷的講評工作，不僅幫助學(xué)生改正錯題，更要指導(dǎo)學(xué)生觸類旁通，提升對本單元知識的總結(jié)和應(yīng)用。教師還要根據(jù)學(xué)生考試情況，反思教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗。

　　2、任課教師要及時將本班學(xué)生考試成績進行認真分析統(tǒng)計，及時填寫《單元檢測分析表》，根據(jù)分析情況制作補償練習(xí)，由任課教師批改補償練習(xí)。

　　第二部分：期末質(zhì)量檢測工作

　　一、命題和印制

　　1、一般情況下，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的期末考試均采用縣教研室小學(xué)部統(tǒng)一命題的試卷，特殊情況需學(xué)校自行命題時，另行通知。其他學(xué)科一般采用鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一命題的測試題。

　　2、考試過程中相關(guān)責(zé)任人要認真做好試題的命制和保密工作，要熟悉學(xué)科的《課程標準》、教材和教學(xué)要求，了解學(xué)生實際情況，對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結(jié)構(gòu)等負有全部責(zé)任，，確保命題質(zhì)量。命題人要寫出參考答案和評分標準，以便統(tǒng)一閱卷。

　　二、組織和監(jiān)考

　　1、期末考試由鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一組織安排，要在考試一周前將考務(wù)工作安排通知相關(guān)人員�？紙霭才诺冉M織工作由各單位教導(dǎo)處負責(zé)組織落實。各教室座位按照橫8豎n排列形式調(diào)整為單人單座單列，凡與學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的文字資料、數(shù)據(jù)等不能放置在教室內(nèi)。每次考試，要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者，須經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處批準后報鎮(zhèn)教研室。

　　2、每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗，其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序；另一名教師到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷，然后直接到達監(jiān)考教室。開考前5分鐘宣布考試時間并當(dāng)場拆發(fā)試卷，提醒學(xué)生將姓名、學(xué)號寫在試卷指定的位置。

　　3、考場內(nèi)必須保持安靜，不準喧嘩�？荚囍校粶式活^接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷。

　　4、監(jiān)考教師要認真執(zhí)行考場規(guī)則，兩位監(jiān)考教師分別位于教室的前后�？紙鰞�(nèi)不準閱讀書報和談笑，不撥打或接聽電話，不準擅離職守，不做與監(jiān)考無關(guān)的事情。若試題有“更正”或不清楚的地方，應(yīng)用粉筆抄在黑板上，不準以任何方式提示考生（報時除外）。一年級試卷需要讀題的，只讀兩遍原題，不予任何說明。

　　5、考試結(jié)束前15分鐘，監(jiān)考人員要提醒學(xué)生并注意合理安排時間�？荚嚂r間終止時，應(yīng)立刻收卷，認真查點試卷份數(shù)，準確無誤后及時送交教導(dǎo)處。

　　6、期末考試時分別安排專人負責(zé)全校和年級組的巡考，巡考人員全程關(guān)心試卷領(lǐng)用及監(jiān)考職責(zé)發(fā)揮的.規(guī)范性情況，及時解決考試中出現(xiàn)的各種問題。巡考人員應(yīng)事先了解當(dāng)次考試的總體安排與具體要求，熟悉考試管理的有關(guān)規(guī)定，嚴肅認真地執(zhí)行巡考任務(wù)。

　　三、裝訂和批閱

　　1、考試結(jié)束后，由鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一裝訂試卷，裝訂要嚴格按規(guī)定操作，將姓名、班級、學(xué)號訂嚴，不能漏頁、倒頁。

　　2、由教研室組織安排閱卷工作，分年級分學(xué)科在閱卷組長的主持下閱卷，閱卷原則上集中批改，采用流水作業(yè)方法合理分工，一包到底。由組長負責(zé)，先學(xué)習(xí)研究試題答案，對照標準答案定出統(tǒng)一評分標準，然后進行閱卷。閱卷過程中要嚴格參照統(tǒng)一的評分標準批閱學(xué)生考卷，避免錯批與漏批，如有爭議與矛盾之處，由同學(xué)科組討論，并由學(xué)科分管行政人員確定。判卷過程中要做到標準統(tǒng)一，給分有理，扣分有據(jù)。任何個人無權(quán)自行修改評分標準。

　　3、為方便輸分工作，閱卷老師要正確記載小分與總分。任何教師無權(quán)擅自更改既有的分數(shù)。確需更正的，須報請組長批準后，本項判卷人和組長分別簽字才能生效。

　　4、期末閱卷過程中要進行復(fù)判。復(fù)判教師要嚴格復(fù)查首閱人的所有判卷內(nèi)容。復(fù)查中發(fā)現(xiàn)錯漏，集體研究，及時糾正。需要糾正的事項，由復(fù)查人與首閱人溝通，由首閱人修改并與組長、復(fù)查人三方簽字。若有分歧由判卷組長裁定。如發(fā)現(xiàn)判卷過程中出現(xiàn)重大失誤，嚴肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。判卷人和復(fù)判人要在卷封的相關(guān)欄目中簽字。

　　5、試卷復(fù)查完畢不存在異議后進行拆封，由教研室統(tǒng)一安排教師進行成績錄入，拆封后，試卷中存在的問題原則上一律不再更改。

　　四、試題分析

　　1、考試結(jié)束后各位教師要認真分析試卷和答題情況，做好分數(shù)登統(tǒng)和量化分析，做好分析總結(jié)，完成所任班級質(zhì)量分析報告。

　　2、質(zhì)量分析報告分為書面報告和分數(shù)的成績統(tǒng)計兩部分，書面報告一般從“取得成績”、“存在問題”、“改進措施”等方面分析總結(jié)。教師在認真分析試卷過程中應(yīng)體現(xiàn)其實用性，要反映出教學(xué)的得失，形成改進措施并積極改進。

　　3、學(xué)校以年級學(xué)科為單位將試題分析報告至鎮(zhèn)教研室。

考試管理制度7

　　1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，負責(zé)所在考點考務(wù)工作的檢查，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

　　2、檢查各考場桌凳的'擺放和學(xué)生的安排是否符合學(xué)校要求。

　　3、檢查監(jiān)考教師執(zhí)行學(xué)校規(guī)定情況。

　　4、幫助處理考試中發(fā)現(xiàn)的問題。

　　5、檢查試卷中發(fā)現(xiàn)的問題。

　　6、巡視中發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，使問題得到及時解決。

考試管理制度8

　　1．學(xué)生在考試前要做好各種應(yīng)考準備，憑學(xué)生證按規(guī)定時間進入考場。凡遲到15分鐘者，一律不準參加考試。開考之后，半小時內(nèi)，無論答題完畢與否，不準離開考場。凡離開考場者(包括考畢者)，在考試結(jié)束前，不準再進入考場。

　　2．學(xué)生應(yīng)按指定座位就座，并將學(xué)生證放在桌面右角上，座位必順保持前、后、左、右的間距。座位間距不符合要求時，監(jiān)考老師應(yīng)進行調(diào)整，然后開考。

　　3．學(xué)生考試時，除老師規(guī)定順帶用品外，不得將其他物品和書籍放在座位周圍。

　　4．學(xué)生接到考卷后，應(yīng)先寫上自己的姓名、學(xué)號、班級。一律用鋼筆(限黑藍)書寫，要求字跡清楚，并保持卷面整潔。

　　5．考場內(nèi)應(yīng)保持肅靜，學(xué)生不得任意走動或相互講話，不得互借文具。

　　6．學(xué)生在考試時，必須服從監(jiān)考老師的'指導(dǎo)。學(xué)生不得以任何借口要求老師暗示答題范圍或內(nèi)容。遇試題不明等情況，可在原座位舉手示意。

　　7．答題完畢，將試卷送交講臺，按班次放好，并立即離開考場，不得在考場附近高聲議論�？荚嚱Y(jié)束時間一到，學(xué)生應(yīng)立即停筆、起立，將試卷對折，無字面朝上(包括規(guī)定應(yīng)交的草稿紙)平放在考桌上，待老師收卷、清點數(shù)目完畢，方可離開考場。

　　8．凡有下列情況之一者，按作弊論處，宣布考卷作廢，以零分計，并給予紀律處分。

　　(1)閉卷考試中，私帶或以任何方式、任何位置展開與本次考試有關(guān)的書籍、筆記、作業(yè)或?qū)懹信c本次考試內(nèi)容相關(guān)的物品者：

　　(2)考試中傳遞各種紙條或試卷者；

　　(3)考試中與別人說話或做手勢者；

　　(4)考試中窺看他人卷面或為窺看者提供方便者；

　　(5)代替別人答卷或讓他人代自己答卷者(包括抄襲他人答卷或讓他人抄襲自己的答案者)：

　　(6)運用其他方式作弊者。

考試管理制度9

　　盲板管理制度是企業(yè)生產(chǎn)安全的重要組成部分，旨在規(guī)范盲板的安裝、拆卸、檢查和維護流程，確保設(shè)備和管道系統(tǒng)的安全運行。其主要內(nèi)容包括盲板的選用標準、安裝操作規(guī)程、日常管理以及應(yīng)急處理措施。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 盲板的選型與材質(zhì)：明確盲板的類型、規(guī)格和適用場景，規(guī)定材質(zhì)要求，如耐壓性、耐腐蝕性等。

　　2. 安裝與拆卸程序：詳細描述安裝前的準備、安裝步驟、拆卸流程，以及相關(guān)工具的使用方法。

　　3. 日常管理與檢查：設(shè)定定期檢查的時間間隔，明確檢查內(nèi)容和標準，記錄檢查結(jié)果。

　　4. 應(yīng)急響應(yīng)：制定在異常情況下的快速反應(yīng)機制，包括泄漏、火災(zāi)等情況下的`盲板操作指南。

　　5. 培訓(xùn)與教育：定期對員工進行盲板操作培訓(xùn)，提高員工的安全意識和操作技能。

　　6. 責(zé)任分配：明確各部門、各級人員在盲板管理中的職責(zé)，確保責(zé)任到人。

考試管理制度10

　　高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定

　　第一章總則

　　第一條高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（以下簡稱高考，特指普通、成人高等學(xué)校本�？普猩珖y(tǒng)一考試）是國家教育統(tǒng)一考試。為健全高考考務(wù)工作制度，保障高考的正常實施，根據(jù)《教育法》及有關(guān)法律、法規(guī)，特制定本規(guī)定。

　　第二條高等學(xué)校本專科招生，除經(jīng)教育部批準外，實行全國統(tǒng)一考試（包含“分省命題“的統(tǒng)一考試）。

　　第三條高考的主要目的是為高等學(xué)校選拔新生提供考試成績，同時也要有助于中等學(xué)校實施素質(zhì)教育和公民文化素質(zhì)的提高。

　　第四條高考的基本原則是科學(xué)、公平、安全、規(guī)范。

　　第五條高考的試題、答案及評分參考（包括副題及其答案和評分參考）在啟用之前屬國家絕密級材料。

　　第六條高考考務(wù)工作由教育部領(lǐng)導(dǎo)，教育部考試中心負責(zé)管理，地方各級考試機構(gòu)組織實施。

　　第七條各級考試機構(gòu)要采用現(xiàn)代化技術(shù)手段管理高考工作。

　　第二章考試工作人員

　　第八條各級考試機構(gòu)要配備與所承擔(dān)的高考考務(wù)工作任務(wù)相適應(yīng)的專職與兼職相結(jié)合的考試工作人員�？荚嚬ぷ魅藛T的合法權(quán)益受到保護。

　　第九條考試工作人員的基本條件是：堅持四項基本原則，思想品德良好，作風(fēng)正派，遵紀守法，遵守保密工作規(guī)定，熟悉考試業(yè)務(wù)，工作認真負責(zé)，身體健康。

　　第十條考試工作人員要實行崗位或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制，經(jīng)培訓(xùn)合格執(zhí)證上崗。

　　第十一條實行回避制度。專職的考試工作人員，如有直系親屬參加當(dāng)年的高考，應(yīng)回避接觸試題、答案及評分參考與答卷（含答題卡，下同）；兼職人員，如有直系親屬參加當(dāng)年的高考，不得參加當(dāng)年的考試工作。

　　第三章試卷的印制、運送與保管

　　第十二條高考的試卷、答案及評分參考由教育部考試中心或有關(guān)省級考試機構(gòu)提供清樣，省級考試機構(gòu)負責(zé)印制。

　　第十三條教育部考試中心提供的試卷、答案及評分參考清樣通過機要部門發(fā)往各省級考試機構(gòu)。各省級考試機構(gòu)由1名負責(zé)人親自接收，簽發(fā)回執(zhí)，并負責(zé)本地區(qū)試卷、答案及評分參考的保密工作。在試卷的印制、運送與保管過程中，所有涉密事項，必須用加密方式進行聯(lián)絡(luò)。

　　第十四條試卷、答案及評分參考的清樣須存放于省級機要室或省級考試機構(gòu)的保密室。

　　第十五條教育部考試中心提供的試卷、答案及評分參考，在印制過程中任何人不得擅自改動。如需變更，必須經(jīng)教育部考試中心批準。

　　第十六條試卷的印制、運送與保管要嚴格執(zhí)行有關(guān)文件規(guī)定。

　　第四章考試實施

　　第十七條高考的科目和時間，由教育部公布。

　　第十八條根據(jù)教育部的部署，各省級考試機構(gòu)在當(dāng)?shù)卣c招生委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，組織實施和管理在本地區(qū)的考試工作。

　　第十九條考試期間，各級考試機構(gòu)派督考員或巡視員監(jiān)督、檢查考試實施的情況，協(xié)助做好考試工作。

　　第二十條高考以地（市）或縣（區(qū)）為考區(qū)，考區(qū)設(shè)考區(qū)委員會，由當(dāng)?shù)卣撠?zé)人任考區(qū)主任，教育行政部門及考試機構(gòu)負責(zé)人任副主任，并有公安、保密、監(jiān)察等部門負責(zé)人參加�？紖^(qū)委員會領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理本考區(qū)的考試實施及處理考試期間本考區(qū)發(fā)生的重大問題。

　　第二十一條考區(qū)設(shè)若干考點。考點應(yīng)設(shè)在地、縣政府所在地。因特殊情況要在地、縣政府所在地以外設(shè)考點的，須經(jīng)省級考試機構(gòu)批準。

　　考點設(shè)主考1人、副主考2人，由考區(qū)主任聘任。主考、副主考要遵守《主考、副主考職責(zé)》（見附1）。

　　考點設(shè)立考務(wù)、保衛(wèi)、醫(yī)療、后勤等小組，以保證考試正常實施。

　　第二十二條考點設(shè)若干考場�？紙鰬�(yīng)安全、安靜，通風(fēng)、采光條件好，桌椅整齊，室內(nèi)除必備物品、文字外，不得留有其他任何可能影響考試的物品和字跡。

　　每個考場考生數(shù)為25或30人。考生座位須單人、單桌、單行排列，間距80厘米以上。

　　每個考場內(nèi)配備2至3名監(jiān)考員，考場外設(shè)若干流動監(jiān)考員。監(jiān)考員由考點主考聘任。監(jiān)考員必須恪守《監(jiān)考員職責(zé)》（見附2）。普通高考的監(jiān)考員不得由高三任課教師或班主任擔(dān)任；成人高考的監(jiān)考員不得由補習(xí)班或輔導(dǎo)班任課教師或班主任擔(dān)任。

　　省級考試機構(gòu)有權(quán)統(tǒng)一調(diào)派監(jiān)考員。

　　第二十三條省級考試機構(gòu)應(yīng)按照教育部的要求建立考生誠信考試電子檔案、統(tǒng)一制作《考生誠信考試承諾書》并制訂具體的操作辦法。

　　第二十四條考試機構(gòu)對符合報名條件的考生，制作、發(fā)放《準考證》�！稖士甲C》存根保存半年。

　　第二十五條省級考試機構(gòu)以縣和科類為單位隨機編排《準考證》號�！稖士甲C》號的編排按教育部有關(guān)文件執(zhí)行。

　　第二十六條各級考試機構(gòu)和考試工作人員必須嚴格按照《考試實施程序》（見附3）實施考試；加強對備用卷的管理，啟用備用卷應(yīng)嚴格履行有關(guān)手續(xù)。

　　第二十七條考生憑《準考證》和省級考試機構(gòu)規(guī)定的其他證件參加考試，考生必須遵守《考生須知》（見附4）。

　　第二十八條用漢語文授課、學(xué)習(xí)的考生，參加高考（除外語科外），筆試一律用漢文字答卷。用本民族語文授課的高級中等教育畢業(yè)生，報考用漢語文授課的高等學(xué)校，在參加全國統(tǒng)考時，漢語文由教育部另行命題，不翻譯成少數(shù)民族文字，并用漢文字答卷；其他各科（包括外語試題的漢語部分）可翻譯成本民族文字，用本民族文字答卷。有關(guān)省、自治區(qū)在考漢語文的同時，也可以考少數(shù)民族語文，并負責(zé)命題（試題、答案及評分參考報教育部備案）。

　　第二十九條跨省借考考生的答卷要單獨裝訂、密封，由借考地省級考試機構(gòu)于考試結(jié)束后立即通過機要部門送考生戶口所在省級考試機構(gòu)。上述考試機構(gòu)應(yīng)指定專人（2人以上）負責(zé)借考考生答卷的收發(fā)與保管。

　　第三十條考生答卷在統(tǒng)一評閱前，任何單位或個人不得以任何借口拆封。

　　第三十一條考試期間，各級考試機構(gòu)應(yīng)安排晝夜值班，值班電話應(yīng)在考前告知上下級考試組織機構(gòu)。遇有失密、泄密、大面積舞弊等重大事件，須立即報告省級考試機構(gòu)并轉(zhuǎn)報教育部考試安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組及教育部考試中心。

　　第三十二條考試結(jié)束后，省級考試機構(gòu)須按要求立即將考試情況書面簡要報告教育部考試中心。

　　第三十三條副題的啟用

　　（一）因自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭等不可抗原因造成省（區(qū)、市）或地、縣未能按時實施考試，省級考試機構(gòu)須及時報告教育部考試安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組，經(jīng)批準后啟用副題進行考試。

　�。ǘ┮蛟嚲韥G失、被竊或其他原因造成試題失密、泄密，省級考試機構(gòu)須立即采取有效措施控制擴散，并立即報告教育部考試安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組和省（區(qū)、市）保密局。查清失密、泄密范圍后，考前則在失密、泄密范圍內(nèi)立即停止考試，考后由教育部宣布在失密、泄密范圍內(nèi)的此次考試無效，經(jīng)教育部考試安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組批準后，啟用副題重新進行考試。

　　（三）啟用副題進行考試的'組織管理、評卷等工作均依照本規(guī)定相應(yīng)條款執(zhí)行，考試時間由教育部考試安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組確定，教育部考試中心或有關(guān)省級考試機構(gòu)負責(zé)提供副題及相應(yīng)的答案及評分參考。

　　第三十四條由于試卷印刷有誤或自然災(zāi)害等原因造成拖延了全國統(tǒng)一考試開考時間的，須由考區(qū)主任立即報省級考試機構(gòu)批準延長考試結(jié)束時間，但延長的考試時間一般不應(yīng)超過30分鐘。

　　第五章評卷與分數(shù)報告

　　第三十五條評卷工作由省級考試機構(gòu)負責(zé)組織和管理。

　　第三十六條考生答卷保存期為考試成績公布后半年�？荚嚦煽冊谕ㄖ忌救饲�，任何人不得擅自泄露。

　　第三十七條答卷的運送與保管應(yīng)嚴格執(zhí)行有關(guān)文件規(guī)定。

　　第三十八條承擔(dān)評卷任務(wù)的高等學(xué)校設(shè)評卷點。各評卷點成立評卷領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，省級考試機構(gòu)派人參加。

　　分學(xué)科成立學(xué)科評卷小組，組長由具有本學(xué)科高級職稱的人員擔(dān)任，并必須遵守《學(xué)科評卷小組組長職責(zé)》（見附5）。學(xué)科評卷小組在評卷結(jié)束后，撰寫學(xué)科評卷工作總結(jié)和試題評價報告，經(jīng)省級考試機構(gòu)報教育部考試中心。

　　第三十九條評卷人員由評卷領(lǐng)導(dǎo)小組聘任。評卷人員以高校教師為主，有中學(xué)教師或教研員參加，其隊伍應(yīng)相對穩(wěn)定。作文等非選擇題評卷人員，應(yīng)聘請責(zé)任心強、水平高的教師擔(dān)任。評卷人員必須遵守《評卷人員守則》（見附6）。

　　第四十條評卷工作按照《評卷工作要求》（見附7）的規(guī)定執(zhí)行。

　　第四十一條評卷中發(fā)現(xiàn)一考場一科雷同卷超過五分之一以上或其他異常情況，應(yīng)迅速報告省級考試機構(gòu)查處，并及時將查處結(jié)果報告教育部考試中心。

　　第四十二條教育部考試中心負責(zé)監(jiān)督檢查各地評卷情況。

　　第四十三條評卷結(jié)束后，考試成績通知考生本人，省級考試機構(gòu)制訂具體的成績通知辦法和答卷復(fù)查辦法。

　　第六章考試信息管理

　　第四十四條建立、健全考試機構(gòu)的多級考試信息管理、通訊網(wǎng)絡(luò)，購置必要的設(shè)備，配備一定的專業(yè)技術(shù)人員，逐步實現(xiàn)考試信息管理科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

　　第四十五條考試信息包括考生情況，考區(qū)、考點、考場設(shè)置情況，考試情況，考試成績等。各級考試機構(gòu)要根據(jù)考試工作需要及時公布統(tǒng)一規(guī)范的考試信息項目及代碼。

　　第四十六條下一級考試機構(gòu)按要求及時向上級考試機構(gòu)準確報告有關(guān)考試信息。各省級考試機構(gòu)應(yīng)在考試結(jié)束后2天內(nèi)，將本�。▍^(qū)、市）在考場中發(fā)現(xiàn)的違紀、作弊人數(shù)匯總并報教育部考試中心。

　　第四十七條各級考試機構(gòu)對考試信息的采集與處理要規(guī)定嚴格的管理程序和嚴肅的工作紀律，控制誤差，保證考試信息的準確。

　　第四十八條考試信息未公布前按國家秘密級材料管理。各級考試機構(gòu)要采取相應(yīng)的保密措施，保證考試信息的安全。

　　第四十九條任何單位或個人未經(jīng)教育部或省級考試機構(gòu)同意，不得擅自向社會發(fā)布考試信息。

　　第七章附則

　　第五十條承擔(dān)高考相關(guān)工作是各級各類學(xué)校的責(zé)任。各有關(guān)學(xué)校應(yīng)為命題、考試、評卷等工作提供條件和支持。

　　第五十一條各省級考試機構(gòu)可根據(jù)本規(guī)定制定工作實施細則，并報教育部備案。

　　第五十二條本規(guī)定在20xx年高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試中施行。

考試管理制度11

　　一、準確把握考試功能。

　　考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進加強教學(xué)、評價教學(xué)質(zhì)量等方面功能，不具有甄別、選拔功能。學(xué)生評價要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關(guān)系，科學(xué)合理安排考試，引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要通過多種措施、方法，引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長正確認識考試。

　　二、嚴格壓減考試次數(shù)。

　　一二年級不進行紙筆測驗，其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末測驗。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元測驗等其他各類測驗，也不以測試、測驗、限時練、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織測驗。

　　三、科學(xué)運用考試結(jié)果考試實行等級評價，一般分4至5個等級。

　　考試結(jié)果不排名、不公布，以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長，不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”；教師要運用考試結(jié)果精準分析學(xué)情教情，有針對性地對學(xué)生進行幫扶輔導(dǎo)，科學(xué)研判教學(xué)工作的重點難點，切實改進課堂教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結(jié)果進行整體分析，根據(jù)分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷，針對性地對教師教學(xué)進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

　　四、規(guī)范考試命題管理考試命題

　　要嚴格規(guī)范考試內(nèi)容，合理控制考試難度，不得超越國家課程標準和學(xué)校教學(xué)進度。

　　要切實提高命題質(zhì)量，注重考查基礎(chǔ)知識、基本技能和教學(xué)目標達成情況，注重增加綜合性、開放性、應(yīng)用型、探究性試題比例，注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過大。

　　五、完善研究過程評價。

　　樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學(xué)的教育評價觀，綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績與其他表現(xiàn)，科學(xué)全面評價學(xué)生。杜絕“一考定成績”的評價機制，要完善研究過程評價與考試結(jié)果評價有機結(jié)合的學(xué)業(yè)考評制度，加強學(xué)生研究過程評價，鼓勵實踐性評價，可以采用課堂觀測、隨堂練、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學(xué)生研究情況的`即時性評價，通過定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開展階段性評價。要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、研究慣與研究表現(xiàn)、研究能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。

　　六、完善管理監(jiān)督機制。

　　建立考試日常監(jiān)管制度，不給老師下達考試任務(wù)，不得簡單將考試結(jié)果作為教師業(yè)績評價的依據(jù)。嚴禁學(xué)校聯(lián)合開展考試。加強正面宣傳，引導(dǎo)家長和學(xué)生正確看待考試結(jié)果，為促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

考試管理制度12

　　為嚴肅考風(fēng)考紀，杜絕考試各環(huán)節(jié)中的漏洞，保證考試成績的公正性，特制定如下管理制度：

　　一、考務(wù)與監(jiān)場

　　1、布置考場要求桌洞向前，行行班班相隔。

　　2、監(jiān)考老師要求主考在前，副考在后，認真履行自己的職責(zé)，監(jiān)場期間不得隨意外出，不得干與考試無關(guān)的事情（如看書、聊天等），不認真履行職責(zé)者扣職業(yè)道德5分。

　　3、考生答卷一律用藍色鋼筆或圓珠筆，按要求寫上自己的'姓名、考號，無考號無名的試卷判0分，班級扣5分。

　　4、嚴格考試紀律，發(fā)現(xiàn)作弊，學(xué)生試卷判0分，班級扣5分。

　　5、英語聽力統(tǒng)一使用廣播，廣播不好的班級班主任準備錄音機并上報教導(dǎo)處。

　　6、每場考試請副考按時領(lǐng)卷，每次考試第一場提前15分鐘領(lǐng)取試卷，如遲到每人次扣2分，考試結(jié)束時將試卷按順序整理后送回，如試卷不整理亂七八糟或遺漏試卷，扣個人考試2分。

　　7、監(jiān)考老師要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，考試期間要指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定位置寫清姓名和考號，幫助學(xué)生借用必須的學(xué)習(xí)用品，指導(dǎo)幫助其他與考試內(nèi)容無關(guān)的事項。

　　二、批卷與核分

　　1、批卷嚴格按照區(qū)教研中心下發(fā)的評分標準，堅持給一分有理，扣一分有據(jù)的要求，如有疑問必須向教導(dǎo)處報告。

　　2、批卷工作實行批卷組長負責(zé)制，負責(zé)有疑問試題評分標準的確定、人員分工、上交成績等具體工作。

　　3、實行分級部集中批卷制，如未經(jīng)允許私自更換批卷地點，每人扣5分。

　　4、批卷人員確定后，如遇特殊情況個別教師不能參加批卷，一般情況下不會另調(diào)人員，由剩下的老師重新分工安排批卷。

　　5、試卷批完登分后，批卷組長立即將成績單上交教導(dǎo)處，否則扣組長5分。

　　6、批卷時各位老師要認真批改，仔細核分，批改標準、登分位置批卷組要統(tǒng)一，使人一目了然，加分、扣分清清楚楚。總分時要求三人一組，一人念兩人用計算器相加，盡最大限度降低出錯率，并在試卷上用①、②、③……標示該登分小組，出錯率允許在1%以內(nèi)，每超0.1個百分點，備課組每人扣1分。出錯嚴重的登分小組或批卷教師每人加扣2-10分。

　　7、電腦統(tǒng)分的老師要求一人念一人登分，同樣，出錯率允許在1%以內(nèi)，每超0.1個百分點，每人扣1分。

　　三、其他違反學(xué)校制度或教師職業(yè)道德的行為，經(jīng)教導(dǎo)處或辦公會研究給予相關(guān)處分或考核扣分。

考試管理制度13

　　為規(guī)范學(xué)校統(tǒng)一組織的各種考試，嚴肅考試紀律，保證正常的教育教學(xué)秩序，使考試工作取得預(yù)期效果，制定本制度。

　　一、考試組織

　　教務(wù)處

　　教務(wù)處負責(zé)各年級月考、期中、期末考試以及八年級結(jié)業(yè)考試和九年級模擬考試等項目考試的統(tǒng)一安排、調(diào)度。包括考場的設(shè)置、編排，考號的確定和監(jiān)考、閱卷教師的安排。

　　教務(wù)處安排專人分卷、收卷、錄分。錄分教師對所錄分數(shù)的.正確性負責(zé)。其他教師不得擅自改動所錄分數(shù)。如有差錯，須經(jīng)教務(wù)處同意，方可改動。

　　班主任

　　各班班主任須根據(jù)教務(wù)處通知在考前及時把本班人數(shù)及桌椅等情況報教務(wù)處，并親自到教務(wù)處核對學(xué)生名單。

　　各班班主任須在考試前一天布置好本班考室并向?qū)W生講清考試的具體要求，把考場、考號等有關(guān)事宜向?qū)W生講清楚。

　　二、教師規(guī)范

　　監(jiān)考規(guī)范

　　監(jiān)考教師要嚴格遵守考試時間，至少應(yīng)當(dāng)在開考前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，在開考前5分鐘到達應(yīng)到考場�？荚嚱K了鈴響，立即收卷，不得擅自延長考試時間，更不得提前收卷，或催促考生提前交卷。

　　首科考試監(jiān)考教師須在開考前20分鐘進入考場、負責(zé)檢查、核對考室各項安排，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、整改。

　　監(jiān)考教師須在考生答卷前提醒考生認真填寫卷頭，要求考生把考號、班級、姓名等項目工整書寫在指定位置。

　　期中、期末考試每考場要保證2人同時監(jiān)考，不得互相替班。

　　監(jiān)考教師在考場內(nèi)不得閑談、不得看與本場考試無關(guān)的材料。遇有考生提問，應(yīng)予以妥善處理。

　　監(jiān)考教師要按考號順序由小號到大號認真收卷，規(guī)范裝訂。遇有缺考，把試卷訂在與該考生考號相應(yīng)位置，不準出現(xiàn)串號、錯訂、反訂現(xiàn)象，更不得漏收試卷。

　　監(jiān)考期間，監(jiān)考教師要對所監(jiān)考場的物品管理、衛(wèi)生管理負責(zé)，督促考生把廢紙、包裝袋等垃圾物帶走。

　　負責(zé)考試期間紀律管理的教師要及時到位，認真管理學(xué)生，制止任何在考場附近逗留、喧嘩等影響考試正常進行的行為。

　　與考試無關(guān)人員，特別是有關(guān)任課教師，未經(jīng)允許，不準進入考場；必要時，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或教務(wù)處允許，可進入考場作適當(dāng)說明，但不得提示試題解法。

　　考試期間，各班班主任要安排學(xué)生正常值日，保持樓內(nèi)外分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。

　　閱卷規(guī)范

　　期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一安排教師閱卷或異校交換閱卷。學(xué)校統(tǒng)一評卷時，期中考試由本年級本學(xué)科任課教師閱卷，期末考試由本教研組教師閱卷。根據(jù)實際需要，九年級月考、模擬考試、由本學(xué)科任課教師共同閱卷。異校交換閱卷，學(xué)校對交換學(xué)校做好工作。

　　期中、期末考試閱卷時，原則上以參考答案為主，如發(fā)現(xiàn)參考答案有誤，須向相關(guān)人員請示、匯報，再作處理。

　　試卷中考生所做答案的正誤應(yīng)有規(guī)范的批閱符號，得分、減分須使考生明白。

　　教師應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成閱卷任務(wù)。閱卷期間，不得把試卷拆封。

　　閱卷過程中，任何教師不得干擾其他教師閱卷；閱卷教師也不得主動將所閱試卷提供給他人。

　　試卷總得分須認真計算、核查，確保準確無誤。

　　期中、期末考試，閱卷教師應(yīng)在指定位置簽名。

　　期末考試，錄完分的試卷由教務(wù)處保存?zhèn)鋵W(xué)校抽查。

　　學(xué)校抽查試卷時，如發(fā)現(xiàn)漏判、錯判等現(xiàn)象，差多少分全部試卷均增（或減）相應(yīng)的分數(shù)。

　　任課教師對閱過的試卷有疑問，可向教務(wù)處申訴，但不得擅自更改。學(xué)校將視具體情況進行復(fù)查。

　　三、考生規(guī)范

　　考生要遵守考場紀律，進入考場后要保持肅靜。要按考號入座，不得隨意串座。要尊重監(jiān)考教師，服從指揮，嚴禁頂撞監(jiān)考教師等現(xiàn)象的發(fā)生。

　　考生要保證考試作息時間，不得遲到。開考30分鐘后不得進入考場，不得提前交卷。