大家庭作文300字（優秀）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的大家庭作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大家庭作文300字 篇1
在一個百花爭艷、花木茂盛的郊區，小動物們已經習慣了這種寧靜的生活。
有一天，隔壁村的.朋友送給小狗村長一大箱令人垂涎三尺，五顏六色的水果。小狗想了想，自己也吃不完，拿一半給兔子老師好了，于是他走到了兔子老師家。 “兔子老師，謝謝您教導我們全村的小孩子如何讀書寫字，這些是人家送的，送你。”“不客氣，他們都很乖，不需要花太多心血去教，謝謝。”兔子又把這些水果 平分成一半，并且準備好要給松鼠醫生的那一半。“松鼠醫生，謝謝你每天幫村民看病，這些只是一點小意思，你就收下吧！”“啊，你真是太客氣了，謝謝！”接著，松鼠醫生又突然想起小狗村長每天沒有怨言，不辭辛勞的為村民付出，所以把別人送給他那看起來香甜可口的水果分成兩半，一半包裝得非常精致，希望能將對 村長的感謝之意表現出來。
他懷著興奮心情向小狗村長家走去。當村長拿到松鼠醫生那包裝精致的水果后，忍不住開心的說：“謝謝你，大家真是相親相愛啊！”
大家庭作文300字 篇2
“大家庭”大家會以為這個詞說的是家人在一起，可是我說的大家庭是由一個老師和28個學生組成的。有一件事發生在這個大家庭里，到現在我還記憶猶新。讓我們來給你講講吧。
記得有一次，在語文課上，老師講得眉飛色舞，我們大家聽得津津有味。突然我感覺鼻子里像有一條小蟲子再爬，我下意識用手捂住，把身體扭在一旁，只見鮮紅的鼻血“吧噠，吧噠”地打在了地上一滴，兩滴，漸漸地成了鮮紅的一片，我被嚇得渾身發抖，心里緊張極了。老師見了，叫了幾個女同學去陪我洗。我使勁地捏住鼻子，感激地向四處張望，深深地感到集體的溫暖。
到了廁所，其中有一位女同學用左手扶住我的頭，右手在盆里蘸了一些水，利索地給我洗鼻子。洗完后我一套手絹，發現手絹沒有了！它在我家的桿子上曬著呢！一個跟我很要好的.女生掏出了她的手絹要給我擦臉。我驚恐地問：“你不拍我弄臟嗎？”她毫不猶豫地說：“我不怕！弄臟手絹有什么， 洗洗不就行了嗎？”
頓時，我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發生得很突然，結束得也很迅速。我從心底里感受到了這是個溫馨的大家庭。
大家庭作文300字 篇3
桂花樹生長在教學樓旁邊，秋天的時候一進校門，花香便迎面撲來，小小的桂花像一顆顆明亮的小星星掛滿枝頭。遠看又像無數雙眼睛觀察著我們的一舉一動。此時，一陣微風拂過，“嘩嘩”幾聲這里下起了“桂花雨”奶油般的香甜撲鼻而來。
桂花樹的左邊是一間間寬敞明亮的教室，每天我們都坐在這兒聽老師講課。迎著桂花樹向前，在大操場正前，就是多媒體教室，是我們進行各種活動的`地方，下課了，就在廣闊的操場里打球、跳繩可熱鬧了……
我們的學校不僅美麗，而且還有各自的特色。在課程中設立了活動課，老師根據同學們的不同愛好，分為課本劇、詞語串燒、剪貼、趣味英語等等，在這兒我們學到了很多知識，學校的另一特色是古詩詞競賽，每一學期都會舉行古詩詞競賽。為了讓同學的課間生活過的更豐富多彩，更有意義，學校還設制了一個高大尚的圖書館，里面的書琳瑯滿目，應有盡有，課余時間同學們可以隨意閱讀。
我們的成長離不開可親可敬的老們。
在學習中，老師愛中有嚴，
嚴中有愛，
生活上更像媽媽一樣關心，
愛護我們，
把一個個不懂事的孩子
培養成勤奮好學的好學生。
我愛我的學校，
更愛我的老師。
大家庭作文300字 篇4
我們班有五十八個好伙伴，我們像兄弟姐妹一樣團結友愛。我們班有寬敞明亮的教室，還有和藹可親的老師，我們班是個溫暖的大家庭。
我們班的同學個個都活潑可愛、聰明伶俐，穿著樸素、心底純潔、學習刻苦、團結友愛，特別是各有特長和愛好。有愛讀書的、有愛寫字繪畫的、有愛講故事的，還有愛音樂的、愛唱歌跳舞的、愛體育運動的……大家都愛學習、愛勞動，更愛我們的.班集體。
走進我們班的走廊你就可以看到有很多同學的作品，有繪圖精美的手抄報，有豐富多彩的繪圖作文，還有我們快樂家族的大合影。走進我們的教室映入眼簾的是我們同學的書法作品，還有干凈整潔的T字型學習小組。后面是我們班自辦的精采的大板報，陽光充足的窗臺上有各色各樣的鮮花……我們還有教我們學知識、教我們學文化，愛我們的好老師。這一切構成了我們的大家庭，我們感到它是多么的溫暖，多么富有生氣啊！
我愛我們溫暖的大家庭！
大家庭作文300字 篇5
在一個美麗的屋子里，住著許多標點符號，這個家庭非常熱鬧。一天他們為了提高自己的地位而爭吵起來。
句號大人首先跳出來自豪地說：“我的功勞最大，如果文章里沒有我這篇文章就永遠都不會結束。”
“如果文章里沒有我們，那這篇文章就會象一條長龍，沒有人把它們分開！”
頓號和小逗號一起反駁句號。
“我的功勞才是最大的，如果沒有我怎么會引起讀者的深思呢？”問號走國來傲慢地說。
省略號按耐不住了，他說：“我的功勞嗎……不說大家也知道。”
“我的功勞都比你們大！ ”雙引號生氣地說：“說話一定要用到我，形容東西又要用到我，你們說到底誰的'功勞大？”
“我的功勞大！”“我才最大呢！”標點符號們各不相讓，句號鼓著臉，豆號翹著尾，問號歪著脖……他們誰也不服誰。
這時，老感嘆號走過來溫和地對大家說說：“你們不要吵了，其實，你們都很重要，想讓文章更精彩，一個都少不了的。”
聽完感嘆號的話，大家都好不意思地底下了頭，從此，這樣的爭吵聲在也沒有了。
大家庭作文300字 篇6
家，每個人都有家，家中有幸福，也有酸辛。在我的家里，我很幸福。
從物質方面來講，我家里雖然不富裕，但是我的要求（是合理的）爸爸媽媽盡量滿足我。有一次，我生日家里人都知道我是個饞貓，正好看見烤鴨。我口水都流下來了。媽媽看到我的`饞樣，“是不是想吃了。”我不出聲，因為我知道我家是不富裕的。媽媽又說：“不出聲就是不想吃了，好走吧。”我趕緊叫住媽媽。終于媽媽給我買了一只。
在物質方面我講完了，再從精神方面講，我和爸媽很融洽，我把我所聽所聞講給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽也把他們聽到的講給我聽。有的事爸爸媽媽聽過了，但是他們很耐心聽我講。
無論是物質方面還是精神方面，我都很幸福。我真慶幸，我有一個幸福的家。
大家庭作文300字 篇7
記得那是星期二早晨，我背著書包走進教室，聽同學們說，李智超的腳骨折了，今天不來上學了。
“哎，你知道她怎么摔的嗎？”一個同學問道。“聽說，是她回家時騎電動車時被車撞的。”“啊？在電動車上還被車……”
三個月后的一天，老師來了。只見老師走進教室，說：“李智超腳好了，今天來學校上課，請大家各方面多幫助她。”我們點點頭。
一會兒，李智超來了，她媽媽為了她出行方便，把她的`座位移到門口位置。一到下課，同學們一起往那個角落奔去：“你要不要小便……”。李智超要挑戰自我，還說期末要評一、二、三等獎呢。雖然她現在已經好了，但我們還是三天兩頭地往她那里跑，幫她做康復運動，幫他補習功課。我想她一定感受到了班級的溫暖。
我們班是個大家庭。
大家庭作文300字 篇8
10月4日，媽媽帶我去衢州啦，我們是和四個阿姨家一起去的。一共有九個大人，三個小孩。
到了衢州，我們先去了姐姐家的公司，看到了一個很大的'南瓜和一個冬瓜，姐姐告訴我這可是南瓜王哦。
再去了姐姐的外婆家，吃了好多野生的菜，味道很好，特是那個稀飯，好吃。吃完飯，我和兩個姐姐一起算24，還玩了斗地主，不分上下。
第二天我們去爬山了，在瀑布前拍了照。然后去了姐姐家的蔬菜基地，我和姐姐跑在前面，不時的停下來等大家。姐姐還給我介紹了許多蔬菜，有四季豆、毛豆、番茄、茄子、南瓜等，最好玩的是還有長壽葫蘆、鶴嘴、鴛鴦梨、玉蓮，姐姐還告訴我在拍賣會上有個一米八的絲瓜，我聽著就“哇”了一聲，"真長啊！！"
去了衢州，不但看了好多蔬菜，還交了兩個朋友，真高興。
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