記憶的作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的記憶的作文3篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
回憶成長的足跡望眼過去，我們一起走過的路，曾經的我們一起努力拼搏，一起上班學習，打鬧，由于種種原因你離開了校園，留下我一人獨自拼搏，從此我學習的日子少了你的身影，少了你的歡笑，而我也只能學會獨立，習慣沒有你的日子，我會記得我們在一起的那些美好時光，因為那是我們最美好的回憶。
回憶起高一時，一開學就要去軍訓，我那時就懵了，這是什么學校啊，這不是想趕鴨子上架嗎？剛開學就要去軍訓，而且我都還沒見過班里一個人，人生地不熟的，我當時可是害怕極了，還好在軍訓期間我認識了你，我記得我們是這樣認識的，軍訓的第一個晚上，你去鋪子買水，剛好那時我也在，你就叫我幫你看一下凳子，就這樣我們認識了，聊著聊著，我們才知道，我們是一個班的，我們都覺得好巧哦，我感覺，是上天安排我們見面的，可能老天不忍心看我一個人孤零零的吧，特意安排你來找我的。
校園的日子雖然乏味，可是有了你，日子卻是熱熱鬧鬧的，我們經常在班上打鬧，一起歡樂一起笑，就像我們都是對方的影子一樣，成天膩在一起，也不閑煩，其實你也沒我想象中那么的歡樂，你的歡樂是想掩蓋你內心的痛，你有很多煩惱，你不知向誰傾訴，就算我跟你很好，你也只是告訴我一小部分關于你家的事情，也許你是不想我因為你的事情也跟著不開心吧，我知道你很替人著想，只是我想知道一些關于你的事，我想和你一起分擔啊，因為我們是好朋友，我愿意和你一起承受
高一第二學期要分文理課了，我選了理，你選了文，就這樣，我們分開了，并且你還選擇了外宿，忽然間，我覺得我們的距離好遠啊，可是我們并沒有疏離誰，每天晚上下完自修，我們就約在足球場那邊散步，一邊走一邊聊，有一晚，你叫我早點來你班找你，可是，我有事耽擱了，遲了點，你卻自己一個人走了，那晚，你發信息過來，叫我不要再去找你了，我當時的心情一落千丈，連續幾天，我連上課的心情都沒有了，人坐在教室，心卻不在了，你也許不知道，我經常在放學時捕捉你的身影，可是，我卻捕捉不到，我沒有勇氣去找你，所以只能這樣想遠遠的望著你，可是我卻找不到，找不到你的'身影，有一天我掃公區，無意間看見你在班外拖地，我發現你又瘦了，看著你晃動著你瘦小的身軀，我有點心痛，當時的天空有點陰沉沉的，剛好襯托著你那孤寂的身影，顯得有點凄涼，我以為我們這一輩子都不能和好了，我把她的qq給刪了，可是我卻沒刪她的手機號碼，我怕她打來，我怕我會問她你是誰，我留著她的號碼，最后還是她先找的我，不是親自去找，也不是手機短信，而是在qq上找我聊天，我記得她的網名，雖然我刪了她的，可她還是有我的，就這樣我們和好了，我不想失去這么好的朋友，不久后她告訴我她家里出了事情，她說她高二會休學，因為她家里出現了經濟危機，她爸爸和哥哥出了事，小小年紀的她挑起了家里的重擔，要出去打工賺錢，她說不會放棄學業的，高考她會回來和我們一起并肩作戰的，從此我們走上自己所選的路，我沒有你那么堅強，沒有你那么鎮定，如果是我家里出了事，我想我不會象你那樣堅強，我會努力的，我不想做懦弱的人，我想像你一樣堅強，我想我要學會獨立了，我會連你那一份也一起努力的。
雖然我們只同了半年的班，但是我們留下了很多的回憶，有甜的，有苦的，這些是最值得我們珍藏的，別忘了，別有苦往自己的肚子里埋，因為你還有我，有什么事我會和你一起扛的，你累了，困了，我可以借我的肩膀給你靠，走過的路的深淺，我們要經常去回憶看看，看看我們一起成長的足跡，因為那是見證我們在一起的時光……
記憶的作文 篇2
俗話說：過了臘八就是年。
小的時候，感覺一年的時間特別漫長，而現如今，已為人父，日子過得忙忙碌碌，不知不覺，一年的光景就從身邊悄悄溜過，中國傳統農歷新年的腳步越來越近了。
琳瑯滿目的年貨已經堆滿各大商場、超市、集貿市場，大紅燙金的福字、春聯，大大小小的中國結，象征紅紅火火的串串紅辣椒，喜氣洋洋的大紅燈籠……新年的氣氛一天比一天濃烈！
盡管如此，已過而立之年的我對新年的期盼遠遠沒有兒時的那份熱乎勁呢！現在倒非常懷念兒時過年的情景，覺得小時候過年真有意思啊！進了臘月，我就開始天天扳著手指頭數天數。臘月初八吃臘八粥，臘月二十三“祭灶”后，吵年鑼鼓就在村莊敲響了。接著，家家掃舍，殺年豬、蒸年饃、辦年貨。大年三十，貼對聯、掛紅燈、全家團聚、包餃子、抄盤子。大年初一，穿新衣、放鞭炮、朝祖、給長輩拜年、討壓歲錢；初二至初八走親戚；初十以后，村中“社火”就開始了。正月十五還有挑燈籠，放焰火，放天燈。總之，從臘八到新年的正月十六，是非常熱鬧的。 我就這樣在眼巴巴的盼望中，迎來大年。
三十多年前的臘月二十七我出生在陜西關中一個貧寒的農家。我的降生，給父母親帶來新年的喜氣。打我記事起，母親就對我說，你真有福啊，過生日也趕上過新年，啥好吃的都有呢！其實母親所謂好吃的'對今天而言再平常不過了，但在那個物質匱乏的年代，一年能吃一次瓜籽花生都是奢侈的事，更別提能吃一頓肉了！按照我們關中農村的習俗，過了臘八大人們就開始備辦年貨，花生瓜籽水果糖茶葉一應俱全，這些都是用來在正月里招待親戚，但我這個饞嘴貓還沒等到過新年就開始偷吃，父親怕我偷吃光沒法招待親戚，就悄悄的藏了起來，讓我悻悻然。然后我就等著臘月二十八母親蒸包子，什么糖包、菜包、肉包樣樣都有，母親蒸的包子讓我吃出了天下最美的味道！直到現在我每逢歲末，就期待著早日回家美美吃一頓母親親自包的香噴噴的包子！臘月二十九母親又忙著給我們做肉臊子，到現在想起來都讓我饞得流口水。而現在每逢過年母親又手把手地把她大半輩子的絕活傳授給妻子。她說做臊子必須用上好的豬肉，以五花肉為佳，必須帶皮的豬肉。然后將其切塊，然后用文火爛，不能炒，更不能煮。母親常說“緊鍋饃，慢鍋肉”，意思是蒸饃時要用緊火燒，爛肉卻是用溫火，還要慢慢翻攪，性急不得。這樣才能使肉“出油”，達到去腥生香吃起來不膩的效果。等肉爛到八九成時再下花椒、桂皮、生姜、八角等佐料并加陳醋，這樣一鍋酸香四溢的肉臊子就成了。母親做肉臊子很拿手，臊子還沒做熟，就已經香味撲鼻，香飄四舍，記得那時母親每次都把骨頭肉給我吃！那個香啊，今天我想起來仍會直流口水。其實母親最拿手的還是陜西傳統特色面食——臊子面（臊子面是陜西關中地區的一種傳統特色面食，有其悠久的歷史，尤以岐山臊子面最為著名。岐山臊子面以薄、筋、光、煎、稀、汪、酸、辣、香而著名。它的特點是：面條細長，厚薄均勻，臊子鮮香，紅油浮面，湯味酸辣，筋韌爽口，老幼皆宜。臊子面在關中地區有其非常重要的地位，在婚宴、逢年過節、孩子滿月、老人過壽、迎接親朋等重要場合都離不開。），母親做的臊子面味道正宗鮮美。吃起來親切，解饞！現在我在城市的大飯店里根本吃不到地地道道的臊子面，大多都摻進了商業味！現在，不管我什么時候回家，母親都會為我做一頓我最愛吃的臊子面。臊子面里我吃出了母親對常年漂泊在外的兒子一份濃濃的疼愛！
其實小時候過年還有一件讓我期盼的事，那就是穿新衣。小孩子過年不穿新衣服就等于沒過年。大年三十晚上，一家人吃過年夜飯，父親給我一元錢的壓歲錢，母親就拿出她親手縫制的新衣裳，我會高興的一夜睡不著覺！為了省錢，一字不識的母親學會了裁縫，每年春節都為我縫制新衣服。但在平時，我只穿哥哥穿過的舊衣服。新一年，舊一年，縫縫補補又一年是那個年代最真實的寫照。記得在我五六歲那年，我跟母親去縣城趕年集，在一家童裝店里，我鬼使神差的看上了一件皮夾克，死纏硬磨著讓母親非買不可，那件皮夾克要20元（相當于今天的200元左右），不懂事的我不知道那可要母親在生產隊好幾月的工分才能掙回來的啊！母親見我抱著她的腿不回家，只好硬著頭皮向同去的嬸嬸、大媽湊了20元給我買了下來，那個新年我在小朋友當中可神氣的炫耀了一回。這件事我至今記憶猶新！現在每每想起來就很自責！也許是我那時已經有了虛榮心，開始嫌棄母親手工縫制的衣服土氣！才做出了一件讓我現在內疚的事 。
現如今我們國家發生了翻天覆地的變化，人民安居樂業奔小康，物質文化生活豐富多彩。正因此使現在的新年越來越沒有了年味，過年和平時的生活飲食、文化娛樂沒有了區別！如今，隨著年齡的增長，不知道從什么時候開始，我不那么盼過年了，和大多數人一樣覺得過年越來越沒有意思了。好像已經沒有什么讓我們興奮的事值得去期待，隨著社會的快速、多元化發展，年夜飯不只是大年三十才能吃得到，新衣裳不只是在新年才能穿一回，晚會也不只是除夕夜才能欣賞得到！一切都是見怪不怪、習以為常了！真不知現在的小孩是否能和我小時候盼過年的心境一樣！
過一年就長一歲。歲月催人老，現在多么希望自己永遠年輕，多么希望歲月的年輪刻劃得慢一些。因此，也越來越不期盼過年，也就稀里糊涂地過了一年又一年。
現在的過年對我來說，不再是兒時對穿新衣吃年夜飯的企盼，而是更多賦予了生命的意義。過年，意味著過去歲月的平安走過，意味著生命腳步的穩健前行，意味著上天對一個人的莫大眷顧。
愿意就這樣在一個又一個的大年之中慢慢變老，直到老得白發蒼蒼哪兒也去不了......
記憶的作文 篇3
斗轉星移，光陰荏苒，小學的歲月如白駒過隙，一閃而過。每當星光蕩起塵封的點滴記憶，無憂的童年，多思的少年以及曾經擁有過的一切快樂，在這別離的時刻散發著圣潔的光輝，一種以益氣別的情愫總會在我的心底滋生出來，不可名狀。
記憶中的的校園是美麗而又溫馨的。我忘不了清晨那些瑯瑯的讀書聲，忘不了明媚陽光下活潑奔跑的身影，忘不了【國歌】聲中莊嚴而驕傲的升旗儀式，忘不了第一次佩戴紅領巾是那認真而興奮的宣誓。還有寬闊的操場一腳，那兩棵百年老槐樹，隨風搖動的樹影，總是捕捉著每個孩子的才思與幻想，他目睹著我們從幼小到花季這一成長途中所有快樂與艱辛。而我們，也正如那一片片嫩綠的樹葉在瑰麗的朝霞中輕輕的搖拽，即使是再微不足道的一片葉子，其閃爍色也是整棵大樹的顏色。
記憶中的老師是嚴厲而親切的。在每一天的學習生活中，老師如明燈，不僅指引我們在知識的海洋中遨游，還傳授給我們寶貴的思想，美好的情感與做人的道理。老師的目光是敏銳的，你任何小小的伎倆都休想逃過他的火眼金睛;老師的光懷是體貼入微的，如園丁，對每一朵嬌艷的或者平凡的花都付出同樣的心血;老師的愛是無私的，如蠟燭，默默無悔的燃燒著。然后讓這種燃燒的光輝與學生們幸福的笑靨相互輝映。雖然一支蠟燭的燃燒是有限的，但被它點燃的靈魂的跋涉卻是無限的;雖然蠟燭的光芒是微弱的，但它卻能照亮我們的一生。
記憶中的同學是純潔又熱情的，如我的兄弟姐妹。在繁重的作業之余，我們常常在那兩棵老槐樹樹下，暢游彼此的思想，傾訴內心的'煩惱，偶爾也會交流心目中的偶像，有時幾個毛茸茸的小腦地緊緊湊在一起，悄悄吐露著青春的秘密，就像是被畫家隨意點出的一幅水墨畫，素雅而富有生趣。遇到困難時，我們相互意味著，感受這彼此心靈深處最燦爛最堅強的一面。畢業的大門無可抗拒的打開了，我們由此有了人生的第一次別離，有了友誼之中的第一次美麗的缺憾。這份無可字樣的憂傷和惆漲，是我們產生了“欲將心事付瑤琴”的詩情”。產生了四年，同時產生了向往。同學錄上寫滿了祝福的話，表達著對同窗歲月的留戀和將友進行帶到底的決心，抒發著花季里洶涌澎湃的情感。
我愿珍惜這最后的每一時每一刻，哪怕就這樣悄悄地望著你們，讓純真的笑容在明媚的陽光下花一樣的盛開，讓你們的記憶地保留著我的氣息。讓我們彼此牽手，緊緊地，不要松開。我怕當你們的身影漸漸消失的時候，我會捧著對往事無盡的眷戀而淚流滿面······
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