記憶作文

時間：2025-12-13 09:51:48 記憶

記憶作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的記憶作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優(yōu)秀）記憶作文

記憶作文篇1

　　十七歲，夢一樣的年齡！

　　許多浪漫發(fā)生在十七歲，許多回憶停留在十七歲，許多汗水和淚水撒在十七歲。而我的十七歲卻再也拼湊不起記憶的輪廓！

　　一些人，從我生命中經(jīng)過，本以為會一輩子相守，而如今，我卻要花很長時間才能憶起他們早已模糊的臉！

　　一些事，在我生命中發(fā)生，本以為會留下永恒的烙印，而如今，即使花很長的時間，我仍只能記起零星的`碎片！

　　就這樣跟十七歲告別，我知道我不甘。我努力抓住時間的衣角，乞求它為我停留片刻，讓我在我的十七歲留下一段不平凡。可再多的努力留下的仍只有遺憾，記憶就在此刻開始凌亂！

　　一下子猶如掉入萬丈深淵，四周浮現(xiàn)著漸漸遠去的背影，有他，也有她。可他們聽不見我的呼喚，就如同我不曾在他們生命中出現(xiàn)！

　　十七歲，命中注定，你只能在我心中劃過一道亮光，告訴我，你已走遠！

記憶作文篇2

　　清涼的寒風一吹，落葉如蝴蝶一樣飛離樹枝，啊！離家已過多年，思緒總會停留在那一刻。

　　豐收的季節(jié)，人人臉上本該掛著笑臉，只是我得走了。看著外婆繽紛的白發(fā)，握著她蒼白的雙手，突然淚濕眼眶，不知這雙手曾陪我多少個日日夜夜。

　　記得前幾天，傍晚時分。放學(xué)路過墳頭“哇塞，這剪紙真是漂亮。拿回去裝飾房間剛剛好。”我樂滋滋的拿回家掛在床頭上，把自己的房間裝飾成一個“公主房”。可拿別人墳頭上的東西總是不對，晚上我做噩夢了。外婆趕到我房間時，看著我臉上都掛著淚珠，明明都哭都在咳嗽了，可就是停不下來“乖乖呀！”那一聲急促的喊叫喚醒了我，那時我看到了外婆眼里濃濃的心疼“這是怎么啦？”仿佛揪到了一根救命稻草“外婆，外婆。我……咳咳……我怕，嗚嗚……我怕。”外婆輕輕拍著我的背，溫柔地說：“沒事了，沒事了，啊，有外婆在呢。”我緊緊地抱著外婆，眼睛咕嚕嚕的四處打量，真不知是哪里來的陰風，害我結(jié)結(jié)實實的打了個大噴嚏“是不是冷呀！”外婆準備拉開我的.小手，可就是怎么樣也拉不開，外婆只好把外公晾在一邊，跟我一起睡。那時幼小的我什么都不懂，只知道外婆的懷抱很暖，把秋夜的寒風剛回來老家；外婆的手很有魔性，一下一下拍走了我的不安。那一夜，我覺得自己很幸福，安全，好像只要有了外婆在，就什么也不用怕了。

　　啊！不知道是不是錯覺，走時總覺得有一雙眼睛看著自己。剛下的秋雨帶走了我的思戀，落葉輕飄，帶走了我；但那一夜，卻永遠也不會離去。

記憶作文篇3

　　走過初中三年，走過青春歲月里一段重要的旅程。我經(jīng)歷過狂風暴雨，也經(jīng)歷過風和日麗，記憶的樹上，星星點點盛開著溢滿感激的花兒。

　　我感激路邊那叢叢簇簇揚著笑臉的一年蓬，是它們教會我自信。似乎走在青春的路上，我們總要懷疑自己的價值。我總是望見他人的光鮮，而瞥見自己的卑微，懷疑自己，否定自己，最后失掉信心，想放棄奔跑。可是有一天，我偶然注意到路邊的一年蓬正開得熱烈。那蓬勃的生命力，叫每個路人感動。我突然窺見自己的頹喪，路邊的野花尚能摒棄卑微的姿態(tài)，勇敢地綻放自己的光彩，我為何不可？于是每當我從它們身邊路過，總會記得揚起充滿自信的微笑。

　　我也會感激那一只只無所畏懼地撲向光明的飛蛾，是它們教會我追求夢想。曾幾何時，我也像每一個懵懂的孩子那樣，懷揣著一個偉大的夢想，然而隨著年歲漸長，我越來越覺得實現(xiàn)夢想十分渺茫，于是產(chǎn)生了放棄的念頭。這時，我遇到了那群義無反顧地撞上紗窗只為一星燈光的飛蛾。我嘲笑它們的愚蠢與不自知：明知是一場無果的'征途，卻還要一往無前。然而，當那無畏的振翅聲一次又一次傳入我的耳膜，我起身觀察它們掙扎的身影，突然有一絲感動，也有一絲愧疚。我沒有資格嘲笑它們的愚蠢，或許于這個世界，它們是渺小的，可它們是勇敢無畏的追夢者，它們鍥而不舍地追求，只為心中一絲一縷的光明。它們逐夢拼搏的姿態(tài)，早已高于忘卻夢想的意義的我。我突然明白，追夢的征途屬于勇者，從此我不再盤旋于黑暗之中，而是努力尋找內(nèi)心的光明。

　　我甚至感激那廣博而浩渺的黑夜，是它教會我沉下心來靜靜地反思。當夜幕降下，漸漸籠罩這個城市，無邊的黑暗如一汪潭水，將我的心緊緊包圍，身邊再無車輛鳴笛的聒噪，眼前再無市井的嘈雜，只剩下濃如墨的黑暗與深邃的海的寂靜。我將目光投入黑夜，黑夜報我以寧靜的目光。它張開寬廣的懷抱，包容我一切繁雜的思慮。我思考所得所失，而黑夜不言不語，以它的寧靜陪伴著我。我在黑夜中一點點成長，逐漸明白靜靜地反思才能更好地成長。

　　我感激生命中遇見的一花一木、鳥鳴蟲唱，感激時光中無數(shù)個日夜更迭和流淌著的春夏秋冬，它們陪伴我走過人生的長河，讓我領(lǐng)悟成長的艱難與歡欣，明白生命的真正意義。

記憶作文篇4

　　那一天仍然如期而至，沒人能阻止它的到來。小學(xué)六年的朝夕相處將在這一天畫上一個圓滿的句號。因為我們畢業(yè)了。在五年級的時候，班上開始流行寫同學(xué)錄。六年級的時候越發(fā)厲害，大家下課就只忙著發(fā)同學(xué)錄，像發(fā)傳單似的，見人就給。鄰近期末了，為了不讓寫同學(xué)錄耽誤了我們復(fù)習(xí)，老師不允許我們寫了。可是六年的`光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，它不堪一擊。于是老師專門給了我們一節(jié)課的時間些同學(xué)錄，那節(jié)課我永遠都難以忘懷，收到的同學(xué)錄一張接著一張，寫得手都快抽筋。我們盡力想挽留住這匆匆流逝的時光，挽留住一些美好的回憶。

　　畢業(yè)典禮那天，老師將平時給我們拍的照片制作成幻燈片放給我們看，小學(xué)生活的每分每秒都是甜蜜的，美好的。離別總是最令人心痛的，班主任都不禁潸然淚下。

　　記得那時候，每當放學(xué)時。好朋友們就會你等我，我等你，有時等的時間久了，會抱怨對方收書包太慢。嘴上雖是抱怨，可心里卻是快樂的。夕陽西下，晚霞映出兩個好伙伴的影子，她們手牽著手，滔滔不絕地講述著自己知道的逸聞趣事。手心都牽出汗了，可沒有誰想松手。她們形影不離，總是有講不完的話，仿佛可以永遠聊下去。可是她們還有許多話沒有說，眨眼間，小學(xué)就結(jié)束了。

　　語文老師布置的作業(yè)總是很多。每到布置作業(yè)時，下面總是有一陣陣的哀鳴。下課了，同學(xué)們好像憋了很久似的，開始盡情埋怨作業(yè)多。可是這么快，小學(xué)老師就再也不會為我們布置作業(yè)了，再也不會為我們上一堂課了。

　　如今，我們踏上了新的征程，面對著充滿無限憧憬的未來，懷揣著那段美好的回憶，一步一步走向我們的夢想。

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