初中記憶作文

時間：2025-11-10 22:01:10 記憶

精選初中記憶作文集錦五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中記憶作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選初中記憶作文集錦五篇

初中記憶作文篇1

　　成長記憶中一次次的跌倒，一次次的爬起，風吹雨打坎坷磨難，構成了一幅美麗的記憶圖。

　　童年的時光是最美好的。沒有欺騙，沒有謊言，沒有打罵，有的是童真，有的是歡笑。小時候最喜歡的事就是玩，和同村的小朋友在一起滿村子里追、打、鬧，老鷹捉小雞，警察捉小偷，還有打卡、踢，是最熟悉不過的了，在歡聲中度過美好的一天又一天。最今回憶的便是三五個人去偷蘿卜，挖紅薯，甚至摘黃瓜，刨果子，弄上滿滿兩布兜，躲在玉米秸搭成的棚下邊美美的吃一頓，然后就去河里抓魚撈蝦。

　　回到家后被父母狠狠地訓斥一頓，吃完晚飯，就鉆到被窩里偷樂。

　　童年的時光是美好的，但進入中學，沒有了往日的嬉戲打鬧，小伙伴們也都投入到了學習中，奔著遠方的目標前進。

　　進入中學，進入了一個新的、陌生的環境，心里不是的感到孤獨感到無助。

　　每天的課程壓的滿滿的，猶如籠中之鳥，籠中之狐。可它卻無法鎖住我的思維當老師放松警惕是，眺望窗外，不禁想起了那美麗的畫卷，心早已飛到了九霄云外。忽的老師一道：“某某某，站起來回答這個問題。”不禁鬧的笑話，丟的顏面。

　　隨著年級的升高，到了最緊張的初四，是中考的最后一年，壓力非凡。每天的課程安排的是滿滿的，沒有了以往的`課間活動，沒有了以往的陽光活動，完全只有學習、學習、還是學習。

　　這是不免回想一下美好的回憶，給生活增添些情趣，調節一下緊張的氣氛，重新投入到緊張的氣氛中去。

　　成長的記憶是美好的，回首走過的路回首吃過的苦，我們不免露出美麗的笑容，不免感到驕傲，感到自豪，感到幸福、溫暖。

　　讓我們記住這幅美麗的記憶圖吧。

初中記憶作文篇2

　　回憶著一段段刻骨銘心的片段，心中除了快樂還是快樂，看著畢業照不禁笑了起來，天空依然是那么湛藍，白云也似幼時一樣飄過，慢慢悠悠的，令人懷念，我們不再是蓬頭稚氣的孩童，大街上，看著一個小孩和媽媽要著玩具，可是媽媽不給他買，于是小孩哭了起來，賴著不走，最終，那位媽媽只有給他買了喜愛的玩具，我好像看到了我的翻版，記得幼時和媽媽要玩具，也會像他一樣，小時候在晚上總是倚在奶奶的.腿上數星星，現如今，再也不會向媽媽要什么玩具，奶奶的腿也永遠承受不住已長大的我，星星不會再像幼時一樣璀璨，月亮也不會如以往一樣明朗，皎潔，路沒有走完，我已小學畢業，但內心卻充滿了感慨，現在再也看不見雄鷹展翅的壯觀美景，只有毫無生機，日復一日的生活，幼時的美好，先如今又留下了多少，黃昏早已沒有，夕陽又幾時溫柔，天氣越來越熱，雪又何事落過，雪仗早已未打過，炮仗已多久未摸，黃昏夕陽幾時見，只留下我綿綿思愁。

　　花開花落，時光匆匆，留下的不只是我的遺憾，也留下了我對回憶的向往，我在這一路上快樂著，收獲著，回首遙望，我早已走了千里，只見那一串串金色的腳步。

　　回憶是美好的，是悲傷的，是充滿思愁的，又是快樂的……回憶，一個多種層次情感的名詞，她代表著青春，代表曾經。

　　希望所有人都有自己最美好的記憶，回憶永遠處在心底最深處，當你的心靈觸發到某一幕時，你的腦海中就會思緒萬千，回憶起那些曾經。

初中記憶作文篇3

　　生活中總有一件事讓我們難已忘懷，總有一個人讓我們印象深刻，總有一首歌讓我們激奮人心，直抵心靈深處。而在我的記憶深處，家鄉的小河讓我時時懷念。

　　記憶中的小河，它不像大海那樣寬廣，一望不際，但是它幾十年來養育著我們全村的人。每天太陽還沒升起的時候人們就已經來到小河里打水回家煮飯，洗衣服，種菜等等。大人們在挑水，我們小孩子就跟著一起到河邊玩耍。那個時候能到河里玩，是我們小孩子最大的幸福，因為我們小時候沒有網絡，沒有電話，沒有這么多形形式式的玩具，去河里玩耍是我們最高興的事情。而等到我們稍微大一點的時候，我們就跟著大姐姐大哥哥去沖涼。記得河邊有一個個長長的跳水臺，我們幾個好朋友總是在跳水臺上比賽跳水，看誰跳得遠，游得久。那時難免會弄傷自已，但是開心總是大于傷痛。

　　記憶中的.小河，河里總是有很多，各種各樣的小魚在游來游去。每到夏天，我們最好的去處是去河里捉魚。星期天，約上幾個好朋友，分成幾個小組，比賽捉魚游戲。看哪一組捉的小魚比較多，輸的一組負責將捉到的小魚煮熟。然后我們圍在一起吃，心里美滋滋的。

　　記憶中的小河，在我的童年里還有許許多多有趣的事情都發生在小河里。小河就成了我們最好的“玩伴”它不怒不喜，溫和的性格，就像母親一樣，溫柔地呵護著我們，呵護著我們的童年，而且還時時刻刻帶給我們不一樣的驚喜。

初中記憶作文篇4

　　朋友——只是一個稱呼，人與人之間都是朋友，但是真正的朋友卻沒有幾個！

　　在小學時光里，我就認識了一個真正的朋友。他是一個非常活潑的男孩，和他在一起的每一天都很開心，不笑都很難。

　　我們相逢的那一年，班上當時分成了兩個流派，我和他不巧的分到了不同的流派中，兩派相遇時，必然發生一些小打小鬧，由于我和他都是比較厲害的“將領”便常常狹路相逢，打出了交情。

　　之后的我們，惺惺相惜。在一次偶然中，我們了解了對方的生日，巧的很。我們在同日。后來我們便癡癡地認為我們受到了上天的眷顧，同日輪回，同日出生。于是便效仿劉關張結義，成為了異性兄弟，至此升學之路便再也沒有孤單。

　　笑了笑，感嘆歲月的易逝，不知不覺中，我們已到了初二，想想還有一年我們就應該分了吧！心中的惆悵又不免升騰了起來。但又無可奈何，呵呵一笑，掃盡了思思煩憂。就這樣我保持著呵呵再一次回到了我沉思的漩渦中。

　　初一的一次中午午休，我們興致勃勃地玩起大冒險（學生中普遍玩的一種游戲），我們十幾個坐在一起，全體參加這項游戲，大家經過一項項的選拔，終于找出了那個“冒險”的人，而他便是那倒霉的人。我們稱為“闖主”，在經過多少個精彩的提議被大家一致否決后，終于有一個大家興奮的`提議誕生出來了，那就是去跟班主任說“我愛你”。可在這是我們的“闖主”犯了難。我們的班主任是全校最高大帥氣的男老師，我們稱為“超哥”。可“闖主”在“超哥”羞答答的完全改變了一個男孩子的面貌，幾次欲言又止，但最終也沒有說出來。為此我取笑了他很久。

　　初一升初二的暑假里，我接受他的邀請，玩了騰訊公司出版的游戲“QQ飛車”，這是我們的友誼又光榮的加上了車友的稱號。那時我們一起開車，一起在休閑區砸蛋，偷豬。一起刷點券。有攜手完成了一個又一個高難度的任務。團隊競速上，他一馬當先，我為他掃除障礙。默契的配合常常使對手折戟沉沙。雖然當時時值仲夏，但我們的內心卻涼涼的很是爽快。如今我們的飛車生日已要滿了周歲。只愿情誼安在，永恒不變。

　　飛車的日子不忘，闖主的友誼不老。

　　雖有句話說過：走著走著，隊伍就散了，回憶就淡了。可我認為只要有友情存在，即使遠隔海角天涯，也近與彼此。同樣的相濡以沫，相呴以濕，我們一直相忘于江湖知道那一天--死亡，的到來。