成長的記憶作文（精選15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的記憶作文1
十多年的成長過程中，父母用一個特殊的方式記錄了我的變化。
暑假里一次不經意的關門使我想起了一幕幕代表我成長的往事。
那天站在父母的臥室的門前，忘記了正要去做的事，久久地凝視著那扇木門。門的表面已經有些褪色，上面還有幾處刮痕，已經顯得有些破舊。門上還刻著一道道橫線，橫線旁邊還準確地記錄了劃線的日期，其實是記錄我的成長過程中身高的變化。隨著我一點點的長大，由起初不足一米的那道直線開始，如今已刻到去年11歲時一米五幾的高度。
寂靜的臥室只有我呆呆的.看著這扇門，仔細觀察著那一道道像年輪一樣的橫線，悄悄陷入了對過去的深沉的回憶……
我記得最近的一次是去年，一天晚飯后，不知道什么原因，爸爸忽然提議要再在門上給我劃一條線。于是我便和往常一樣，脫掉鞋，背緊緊靠在門上，擺正頭部，爸爸拿來了一支筆走到了我的面前，把筆按在了我的頭上，又畫下了一道橫線，之后，又轉過身問媽媽今天的日期，然后又在橫線寫上了當天的年月日。這次畫的線較于上次，明顯有很大的差距，而這也是出于時間的差異。
思緒的飄蕩不久又因為事件的結束又回到了現實，面對這種記錄我成長的辦法，又忽然覺得有些幼稚，但也正是因為這種記錄方式，總能激起我對成長過程深刻的回憶。
想到這里，我又一次站到門邊，挺直身軀，在門上自己頭頂的位置鄭重的劃下一條直線，退回一步仔細凝視，我比去年又高了一寸還多
成長的記憶作文2
作為“新時代家庭婦男”的我，在媽媽的逼迫下，終于成功地學會了做飯。但失敗是成功之母，在成功背后，我也經歷過一次次的失敗。
時間倒回一個月前，當時的我正在嘗試著自己做飯。看著條理分明的菜譜，第一次做飯的我卻犯了糊涂。“三個人放三把大米，可這一把大米，又是多少？猶豫一會兒后，手掌向上，手指彎曲，從米袋中捧出了滿滿三大把大米，倒進鍋里。可薄薄的米卻僅僅占據了一層鍋底，不禁懷疑了一下自己手掌的大小，于是在鍋里又放了半把大米。定好時間，自己則回到在空調運轉下涼爽地比的屋子，靜等飯熟。
大半個小時后，媽媽回來了。一進家門，我就邀功般地對她說道：“媽，我自己熬了飯！”，媽媽驚喜地說：“呀，長能了呀。”連高跟鞋都來不上換，就快步走到廚房中察看我的“戰果”了。我則笑著在外面等待。可是媽媽開鍋后，又喊了一聲：“呀”充滿了心慌的.味道，我心里一緊，也沖到了鍋前。
鍋里堆滿了煮好的米粒，有大半鍋之多。而水好像卻不翼而飛了，整個就是一南方稀飯的加強版！我立刻呆在了那里。
突然，我想到了那三把半的大米，小心翼翼地問：“媽，一把大米大約有多少？”媽媽回答：“就是你手向下抓一把呀！”“我是捧的三把”我訕笑著說道。“傻孩子，以后注意吧，不過第一次就弄成這樣，也算不錯了”媽媽也是一臉的無奈。
人一生中有各種的第一次，第一次就成功的，不多。失敗了，也沒關系，它會留給我們，從無到有的成長記憶。
成長的記憶作文3
成長的記憶在成長的歲月中，我經歷過去多事兒，有的讓我學會寬容；有的讓我學會感恩；有的讓我學會勇敢；有的讓我學會堅強……
然而，讓我最記憶猶新的還是那件事兒。 月亮升起來的'，金黃色的月光籠罩著大地，撒落在地上，揉碎了，星星一閃一閃地眨著眼睛，顯得調皮可愛。而我卻無心去欣賞這幅美麗的畫卷，因為我正坐在燈下做著一道難題。我冥思苦想，可就是想不出來該怎么做，萬般無奈之下，我甩甩手，賭氣地說：“破題，我不做了！”我正準備關燈睡覺時，媽媽輕輕地推開房門，走了進來。 “孩子怎么了？不做了嗎？”媽媽輕聲問道。“我……”我低下頭，不敢直視媽媽的眼睛。“乖，明天不讀書，你再做一會兒吧，我給你熬了一點兒粥，吃了再去做吧”說完，媽媽輕輕地推開房門出去了。 我走向那碗米粥，吃了點，恩，有點甜，有點滑，不對，這不是我最愛吃的糯米粥嗎？這么晚了……我的眼眶濕潤了，我提起筆繼續做了起來。 我先在草用筆稿紙上畫著圖，又仔細回想老師教過的那些知識……
過了半個小時，我隱約感到有些明白了，便繼續深入到老師教知識到“海洋”里去了，在“海洋”里又“游”了半個小時后，我終于明白了！
“媽媽，媽媽，我做出來了！我終于做出來了！我終于成功了！”我欣喜若狂地向媽媽喊道。
在那之后，我又經歷過許多事兒，但這次堅持不懈，使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的，因為它是我成功的第一次！
成長的記憶作文4
小時候的我跟著外公外婆在鄉下生活，那時候鄉下有一個幼兒園，里面有著塑料做的動物型狀的玩具車，有紅色的大公雞，黃色的小狗，藍色的小魚，最讓我印象最深刻的是那綠色的鱷魚，狹長的嘴巴微張著，猩紅的舌頭和雪白的尖牙在空氣中暴露著，彰顯著屬于巨獸的霸氣。因而每次活動的時候，都有好多人爭搶它！
幼兒園前后兩條路，一條通向外公外婆家，一條通向外祖父家里，每當外婆或外公接我回家時總是會帶我去看望外祖父母。外祖父母的院子里的大樹下有頭老牛，印象里它總是在低頭吃草，時不時會叫一聲，看起來懶洋洋的。每當夏天的'時候院子里的樹會掉下許多黃白色的花，引起蜜蜂在花上盤旋，不知是誰教我從樹上摘一朵，拔掉花頭，將花的尾部放入口中吮吸，甜滋滋的。
外祖父母家里還有一個石頭房，里面放滿了祖父收集來的各種塑料瓶，滿滿的一屋，只余小門口的這一小地。每當我來看望外祖父母，總是會到石屋里看外祖父的“寶貝”，并羨慕著外祖父有那么多“寶貝”。
這就是我童年時光，我一生最難忘的成長記憶，也是時間對我的饋贈！
成長的記憶作文5
“心心，我們要搬家了！”那時聽到這個消息時，我的心咯噔一跳，搬家意味著我將離開這熟悉的房間，熟悉的`小區，熟悉的玩伴！看著自己溫馨的家，我第一次覺得它原來這么可愛！和好友也不知道什么時候才能見面。
記得幼兒園大大班時，老師帶領我們參加拓展訓練，那是我第一次離開家，第一次離開家人，我記得最后我們還在樹林里種下一棵樹苗。特別希望小樹可以苗茁壯成長，如果，我每年都可以去看看小樹。也許，再過幾年，它就能果滿枝頭了。
“楊鈞淯，過來看看你的作業！”我目瞪口呆，啞口無言！作業錯題連篇，書寫歪歪扭扭……雖然已經被媽媽教訓好幾次，還是一錯再錯。媽媽嚴厲的批評了我，心里難受極了……
穩住，別怕，放松，再放松一點……這是我學輪滑時媽媽給我的鼓勵。看著長長的路，我開始害怕……最后我摔倒在地。膝蓋在流血，火辣辣的痛，眼淚水也不自覺的流下來……
現在我長大了，突然明白原來成長是一種味道：酸甜苦辣五味俱全，有苦有甜，只有學會付出，才會擁有收獲，也許這就是成長的記憶。
成長的記憶作文6
還記得五歲時，暑假里，我上爸爸的輪船。
那時候，我不懂事，經常在船邊玩，爸爸一看見我，把手機給我玩，但是我抵制不住要看海的心情。有一次，我把靠椅拿到船頭，再拿許許多多的零食和果汁，偷偷拿上媽媽的墨鏡，一邊沐浴著陽光，一邊欣賞著美麗的海景，結果被媽媽罵死了。（多可愛的.做法，為什么呀？怕你不小心掉海里去呀！）
更可笑的是，我上一年級的時候，在家里看電視，忽然被一念頭纏住，那就是，媽媽化妝后，比沒化妝之前還要漂亮，我化妝以后，會不會比媽媽化妝以后還漂亮呢？想著，我拿出媽媽的化妝包，畫眼影，貼上睫毛，涂上口紅，畫上眉毛，拍上粉，涂上指甲油，哈哈！我真漂亮啊！之后，覺得自己的小嘴不夠紅。我又涂了點口紅，把口紅涂到臉上了。這時，媽媽回來了，看見我，朝我大笑，我也跟著笑了。
三年級時，我更過分了，一天閑著沒事，再次拿出媽媽的化妝包，畫出眼影，貼上睫毛，涂上口紅，畫出眉毛，拍上粉，涂上指甲油，穿上高跟鞋，挎著包，穿著外套，給自己自拍了一張……
現在想起這些事，覺得自己以前真是搞笑，長大了，漸漸懂得內在美比外表美更重要。
成長的記憶作文7
我的成長的記憶在小學二年級的時候，依稀記得好像是二年級的語文課。伴隨著鈴聲的響起，上課了。
老師說：“同學們我們這節課畫器官，于是老師在黑板上畫了一個大大的圓，讓我們在上面畫鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。畫這些器官并不容易，因為我們畫的時候都是蒙著眼睛畫的.。
老師說：”大家誰想來試試?同學們紛紛舉手。我來!我來!這時大家的屁股早已離開了座位。老師看同學們這么積極，張老師的心里也樂開了花。老師突然叫我起來畫，同學們說畫左一點，不對，在向右畫一點，七嘴八舌的議論充滿整個教室。過了一會，睜開眼睛，才看見自己畫的亂七八糟。接著很多同學上來畫，可能那時的勝負早已忘記，但我覺得那時很開心、快樂。
這塊黑板上，也許現在已經被密密麻麻的習題所覆蓋，或許被陳舊的黑板擦消抹，但是那堂課永遠定格在我的心里。
我們大概已經找不回那份純真、只有在記憶里慢慢摸索，盡力回想。但是卻不能真實的出現在我們現實生活中，我們的生活已被煩惱、繁重的思想覆蓋了，已經永遠找不回那份純真——一份真真切切的幸福。
相對于現在的一個初二的初中生，我們不會再為這種游戲而歡樂，而叫喊的時候，那天真純潔的我們也許也是一份曾經在黑板上留下的寶貴回憶吧!
成長的記憶作文8
生活總是平靜的，之所以我有對成長的感慨是因為人生進入了另一個階段，和其他的人一樣我進入中學的生活，頭兩年的學習生活讓我覺得是那樣的短暫，短暫的讓我不能追憶。
到現在回想起來終于明白甚麼是[少年不知愁]。自己未能明了為何那個時候沒有這種意識……或許，成長的道路在最開始的那段的時候是那樣的時光飛逝，但到了一定的階段，自己卻慢慢感受到了腳步的沉重……偶爾會想著這樣或那樣的問題……學會注意自己的言行和舉止。開始的時候我把歸結到一種纏繞在自己身上的煩惱，但現在我卻覺得是一種不能不經歷的“痛苦”歷程。就像蝴蝶一樣，它曾經歷從蠶蛹到破蛹的過程，它在努力的掙脫蠶蛹，慢慢的綻放屬于自己的美麗……然而這樣的過程又是無聲無息的。
等到人們意識到它是從那里出來的時候，它卻已經飛的.更高更遠的地方。學會平靜的接受并不是對生活的妥協，像蝴蝶一樣默默的承受痛苦與歡樂，在屬于自己的天空里你會明白，自由是怎樣的顏色，它不是藍色的憂郁不是紅色的濃烈不是綠色的具有生命力，而是一片能讓你充分享受暢想和發揮的白色，因為你的存在，在屬于你的天空才具有生命力和變換無窮。
成長的記憶作文9
成長的記憶像一本相冊，每張照片就像每個瞬間，每個瞬間又構成了每個經歷，而無數個經歷在一起構成的則是成長的記憶。那是20xx年的冬天，正值隆冬臘月，而十三中初三（3）班的教室里，卻流淌著異樣的溫暖。事情應該從一年前說起，那天下午正直填寫成長手冊的`時候，我將當時自己心中的雄偉藍圖寫在了上面。當時我心中一直有個按耐不住的念頭：一定要寫一篇小說，不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長手冊交了上去，卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓罵。老師說我不思學習，說我異想天開，我當時憤怒極了，險些對老師動了武。作文 /pic/p>
成長的記憶作文10
金色的童年是美好的，轉眼間我已升入初中，在我成長的記憶中，有爸爸媽媽的呵護，使我在幸福中成長。
有一件刻骨銘心的事令我至今難以忘懷，那是我七歲時一個晚上。那時我感冒了，媽媽給我吃感冒藥后以為沒事了，誰知半夜發起高燒來，病情加重了，這時媽媽緊張了起來。當時爸爸不在家。由于夜深人靜媽媽有點不敢出門，但是為了我只好自己趕緊開車送我去瓊山醫院。
到了醫院后，馬上背我去住院部，可醫生叫去大門急診室，到了急診室是醫生又說去住院部由于急診室離住院部比較遠加上我當時比較胖，體重就是媽媽的一半，大概有五十斤。又怕我冷，還給我披上一件大棉衣。來回背著我跑了好幾趟媽媽大喘著粗氣。醫生看到媽媽走不動了就幫著拿大棉衣。
到樓上時，媽媽實在走不動了就說：“寶寶下來走好不好？”此時我也是沒力氣了，便沒有出聲。媽媽也知道了我的意思所以就扶著樓梯走兩步休息一下，走兩步休息一下，到四樓時雙腿發軟，媽媽便自己為自己加油說：“為了寶寶要堅持住！”
找到醫生看過病后我就在打吊針，邊打邊睡覺，媽媽就在旁邊守著我。
時光如飛箭般一下子便到了早上。
我醒了病也好了。但是媽媽的手臂和腿酸痛了幾天，媽媽說：“為了寶寶再苦也值得！”這就是偉大的母愛，“只有付出，不求回報！”
這就是我成長的記憶，金色的`童年給我留下的回憶！
成長的記憶作文11
小時候的我，既調皮又可愛，就比如那次的一件事。
那天，天氣比較寒冷，我和姐姐寫完作業，想去買幾張貼畫裝飾一下家里的門，我去找爺爺，對爺爺說：“爺爺，我和姐姐想去買幾張貼畫。”我戰戰兢兢地說，生怕爺爺發火，爺爺馬上把笑容收來，留下一張嚴肅的臉。爺爺說：“買貼畫干什么？”我說，想用裝飾一下我們的日常用品。也許是緊張，我說話也有點結巴，爺爺馬上露出笑容，說：“行，那走吧！”
買完貼畫，我和姐姐把貼畫偷偷貼在門上，爺爺說：“干什么？不是說好了貼在日常用品上嗎？”我和姐姐呲溜一下，跑了。
那時的我，真是又淘氣又可愛，到現在那些貼畫還貼在那道門上。
長大的.我，當然會懂事一點啦！
剛上一年級的時候，在班里有很多小朋友都哭，但我知道我不能哭，因為我已經長大了。
那天一回去以后，我和爸爸媽媽分享了當天的心得，媽媽說很好，你長大了，也可以為媽媽分擔一點了，可以去把碗刷了嗎？好啊，我開心地說。
開始了，我拿起海綿，帶上圍裙，先拿起一個碗，邊洗邊想我洗完媽媽會不會獎勵我什么呢？我一邊想一邊洗著，不一會兒就洗干凈了，媽媽獎勵我看一會電視，我不想看，因為我還沒寫作業。媽媽對爸爸說：“女兒懂事了，真好！”
我從小到大的變化，真不小！
成長的記憶作文12
在我的成長的風鈴中，有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺——題記
在我成長的長河中，有許多小船承載著我的酸甜苦辣；在我的成長的風鈴中，有著許多鈴鐺記載著我的酸甜苦辣。
在小的時候，我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那，而我現在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經爬滿了媽媽的臉龐，它見證了媽媽的不易；可惡的銀絲已經布滿了媽媽的頭上，它見證了媽媽的勞累；可惡的繭子已經長滿了媽媽的雙手，它見證了媽媽的辛勞。每當這時檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。
我的學習成績不是太好，我曾經想放棄過，但始終沒有放棄，我努力我奮斗我加油，我從挫折與困難中吸取教訓與經驗，勇往直前，我自信我瀟灑向著目標奮斗，最終終于成功的提高了學習成績。那時蜜果的香甜溢滿我的`心頭。
我的童年好友已經離我而去，到那遙遠的地方去居住，回想起我們分離時的場景，我送給她的一盒巧克力，她慢慢地剝開，輕輕地放入嘴里，細細地品味，然后又拿出一顆送我嘴里，頓時苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。
在這成長的大樹上，長滿了酸甜苦辣的果子……
成長的記憶作文13
“爺爺，您折得這是什么呀？”兒時的我坐在小板凳上，托著腮，仰頭望著坐在搖椅上的爺爺，和他手中小巧玲瓏的紙片。
“這是一種小鳥，叫仙鶴，用紙折出來，就是千紙鶴，像這樣折一折，描上顏色，是不是很好看？”爺爺捏住紙鶴，用一枚小小的炭筆畫出了紙鶴的眼睛、鼻子和嘴巴。畫完后，遞給我。
紙鶴的眼睛烏溜溜地轉著，我拿在手里，快速地跑了起來，“仙鶴飛了，仙鶴飛了。”我高興地喊著。午后的陽光灑在我和爺爺的身上，暖洋洋的，有快樂的味道。
爺爺微笑地看著玩得不亦樂乎的我，臉上掛著慈祥的`笑容，自言自語地說了一句話：“乖囡囡，你要是一直這么快樂就好了，幸好有它代替我……”
只是自言自語的一句話，我聽到了，但不懂這句話的含義。
爺爺去了很遠很遠的地方。這是媽媽說的。可我還是在諑磨爺爺的那句話，是爺爺想讓我一直快樂？還是要保護好小紙鶴不能把它丟掉？既然不知道，那就都做到好吧。
于是：跌倒了，不哭，爬起來，拍拍身上的土；在幼兒園受欺負了，忍住不哭；睡覺做了噩夢，抱緊枕頭不哭……告訴自己：一定要快樂！每天折一只千紙鶴，把它們串起來掛在床頭……
雖然千紙鶴早已泛黃了，可我總喜歡看著它們，就像回到了當年和爺爺在一起的時光。
盡管爺爺的面孔我已記不清了，但爺爺鼓勵我用快樂去克服生活上、學習上的各種困難，向光明前進的話，我一直深深地印在腦海。
成長的記憶作文14
年輪細細，記憶了多少芳華；花香陣陣，熏醉了多少往事。在記憶的銀河中，有多少記憶被埋沒，但唯獨那一次成長的記憶化作亙古的星辰，一直在我心中照耀。
那是一年夏天，我參加了演講比賽。我排到了第一場的二十三號，這不是一個很好的簽位。我第一次參加演講比賽，心里揣了一只兔子，七上八下，十分緊張。每次練習時，汗水布滿了我的額頭，手也在不停地抖動。我還時不時讀錯幾個字音，漏掉幾個句子。
母親看到這種情況，便語重心長地對我說：“孩子你不必緊張，你只需要做努力做好自己，不留任何遺憾，這也是一種成長。”我聽了母親的話不禁點了點頭。
之后的幾個星期，我夜以繼日地修改文稿，疲勞的眼睛有些支架不住，但夏日的月光照亮我前行的'路；我努力地背誦演講稿，干燥的嘴唇略顯蒼白，但夏日的微風為我送來陣陣涼爽。我刻苦練習，洗刷曾經的苦澀；我努力堅持，汗水沖走我心中的愁緒：我毫不懈怠，相信“陽光總在風雨后”。我也遇到過困難，但我擺平心態，努力地完善自我，最后也克服困難。
終于我站上演講臺。我井然有序的演講，抑揚頓挫的聲音令人蕩氣回腸，這是我嗎？我有些吃驚。隔著時間的鏡子，現在的我看向過去，心中覺得自己有些超常發揮，但那卻是我揮之不去的成長記憶。最終，我成功了！
長路漫漫，流年悠悠。那一次成長的記憶令我難以忘懷。
成長的記憶作文15
我現在有十四歲了，在我的成長記憶中有許多事讓我記憶深刻，它們就像星星一樣閃爍在我的記憶當中。
記得那是風和日麗的早晨，鬧鈴突然響了起來。于是我在三秒之內從床上蹦了起來，又用五秒穿上衣服，并且穿上校服。又用六分鐘洗完臉、刷完牙。媽媽就叫我去吃飯了，在我吃飯的時候媽媽對我說：“昨天晚上我看了天氣預報，說今天有雨，你上學時記得拿傘。今天我發燒了，不能接你回來。記得自己回來！”我漫不經心地說了一句：“知道了。”但我走到門口去上學時，我卻想今天風和日麗為什么要拿傘呢？于是我沒有拿傘就去上學了。
到了學校，上完第二節課真是“天有不測風云”，但還好只下了一點小雨。可到后來雨越來越大，直到不拿雨具就沒法回家。到了放學的時候，一些帶雨具的同學都回家了，沒帶雨具的都被家長接走了。最后連老師都走了，告訴我走的時候鎖門。
我想：今天應該不會有人來接我了。爸爸在外地經商，長期不能回家，更不用說今天他可能回來了。而且今天我的媽媽還生病了，不過來接我了。
正在我思緒萬千的時候，雨中出現了我一個熟悉的身影。于是我立馬跑了過去，仔細一看竟然是在家生病的媽媽。媽媽責怪地說：“下次還聽不聽我的`呀？”我含著淚花對媽媽說：“媽，下次我一定會聽你的話。”
這個記憶在我的記憶的星河中永遠閃亮。
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