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      就業創業工作計劃

      時間:2025-12-02 19:22:56 創業計劃書

      就業創業工作計劃

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的就業創業工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      就業創業工作計劃

      就業創業工作計劃1

        深綠的幕布變成了金黃色,這預示著美麗的秋出場了。新的學期,新的氣象,及20xx級新生的到來,大學生就業協會新一學年的工作也即將上演。協會始終秉著為在校大學生提供更為完善的就業服務宗旨。為了更好的開展本學期的工作,正所謂“晴帶雨傘,飽帶干糧,未雨綢繆總是好的”,現特擬定本學期工作計劃如下:

        為在校大學生提供自我認知、自我展示的平臺,幫助大學生樹立自信心,增強學習的主動性、合作的協調性,實現自我教育、自我管理、自我服務,積極拓展綜合素質,樹立正確的就業、擇業、創業觀,增強就業競爭力。

        秉承協會的服務宗旨,正在朝著服務專業化、宣傳信息化、合作網絡化的發展模式邁進。始終圍繞著就業的特點,開展與就業有關的多種多樣的特色活動,如舉辦模擬招聘大賽、職業規劃演講比賽、模擬自薦書大賽、素質拓展訓練等品牌活動。不斷豐富協會的活動形式,發掘協會的潛力。除此之外,要緊緊圍繞就業指導中心的工作思想,積極協助招生就業做好本職工作,努力成為就業指導中心的得力助手。

        1、 求真務實,銳意進取,加強協會內部組織建設,完善協會的《財務制度》、《會議制度》、《考核制度》、《評優制度》等各項制度,使協會的管理制度化、規范化、科學化;同時進一步修訂和完善協會的章程,協調協會各部門之間的工作,明確各部門的相關職能,進行合理分工,以提高協會工作效率,同時為協會的發展注入新的思想。

        2、 進一步加大宣傳力度,擴大協會影響力。加強各社團之間的交流合作,有效利用校內資源來展示協會的風采;加強與各兄弟院校學生機構的聯系,通過經驗的交流、資源的.互換,增強協會人員的實力,為協會將來更深層次的發展做好知識、經驗儲備。做好就業信息的收集工作,充分體現就業協會的自身特色。

        1、9月底10級新生入學,選舉新一屆干事、會員等系列活動,有宣傳部主要負責,各部門協助宣傳部將招新工作順利開展。

        2、招新結束后,在10月左右王老師或xxx老師將對協會干事、會員進行全方面的培訓,使之針對自身的職責和協會的發展與進一步的了解。

        3、10月10日左右,招生就業處將舉行一場書籍贈送活動,請各部門做好相應的準備。10月中旬開始新老校區模擬招聘會初賽,具體工作策劃書,屆時由相關部門提出。

        4、10月下旬,在新老校區將各舉辦一次新生職業生涯規劃講座。

        5、本學期照例將舉辦一次自薦書大賽,由招生就業處主辦,大學生就業協會承辦。做好前期的宣傳工作,力爭一些新的模式與觀點。

        過去的一切已經落幕,而新的一場戲卻還沒開始,我們將以全新的姿態,飽滿的熱情,迎接新的機遇與挑戰。相信在我們的齊心協力之下,定能將大學生就業協會的明天設置得更加絢爛.

      就業創業工作計劃2

        一、抓好學生的常規教育。

        由于一年級的學生年齡小,對學校的很多規章制度、紀律還處于朦朧狀態,加上他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現象會時常發生。作為班主任要時刻想著學生,從孩子的視角度去理解他們的行為,引導他們認識學校、熱愛學校;從他們違紀中去分析、走進孩子的內心世界,注重培養他們自覺遵守班級、學校的各項規章制度。

        1、文明禮貌教育。教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好,上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。

        2、遵守紀律的教育。教育他們按時上學、放學按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣。課間不在校園追跑打鬧,教室內外活動輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。

        3、安全教育。利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住匪警、火警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。

        4、熱愛學習的教育。通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處,教育學生自覺主動地學習。

        5、講衛生的教育,利用班會和打掃衛生的時間,教給學生打掃衛生的.方法、步驟以及如何保持教室、室外的環境衛生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養成良好的衛生習慣。

        6、進行熱愛勞動和自我服務的教育。針對學生在家中衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向學生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。

        二、培養得力的班干部。

        這學期開始,找出表現比較優秀的工作責任心強的學生,給學生成立六個小組,實行小組比賽制,每天給學生競爭表現的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部。同時多深入學生中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經驗的老師請教,怎樣才能培養出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協助老師做好班級工作。

        三、積極配合、參與學校活動。

        本學期要帶動班級學生積極主動的參與班級、學校組織的各項活動,增強孩子的參與意識和積極性,使學生更好的融入到學校這個大家庭。

        四、做好與家長的聯系工作。

        本學期剛開始,由于學生年齡小、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,我也會借助微信、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現或者在家表現,以便有針對性地進行指導。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯系,了解學生的思想動態,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

        五、對自身的要求:

        關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和家庭情況復雜的學生,應投入更多的愛。注重發現學有特長的學生加以培養引導、對表現異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,創設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

      就業創業工作計劃3

        一、教師應做到:

        1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防、燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

        2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要提醒注意安全,避免事故的發生。

        3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。

        4.保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

        5.及時預防傳染病的發生,確保人人健康。

        6.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數。

        7.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

        8.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識。

        9.嚴格要求幼兒遵守交通規則。

        10.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品。

        11.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

        二、在幼兒方面要做到:

        要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少3次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利獎勵。

        1.加強常規教育,做到井然有序,能自覺的'排隊洗手、喝水、小便等。

        2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

        3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

        4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

        5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

        6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

        7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

        8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

      就業創業工作計劃4

        一、指導思想

        良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。開展學校心理健康教育工作,必須堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導,貫徹黨的教育方針,落實《公民道德建設實施綱要》和《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》,堅持育人為本,根據我校學生生理、心理發展特點和規律,運用心理健康教育的理論和方法,培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

        二、重點工作

        積極參與市級、國家級心理健康教育特色學校爭創工作;完成十三五課題的立項、申報工作;積極開展生涯指導工作的實踐探索,充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導工作,為即將開始的新課改做好前期準備工作。

        三、日常工作具體安排

        (一)加強隊伍建設,提高自身素質。

        1、對全校教師經常舉行豐富多彩的各類心理健康教育學習活動,認真學習教育學、心理學理論及新課程標準,把心理健康教育與學科教學有機地融合。

        2、聘請心理健康教育專家來校講座(時間另定),提高教師心理健康教育意識。

        (二)健全心理健康教育檔案管理。

        貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》和xx市《關于落實教育部〈中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)〉的實施意見》,整體推進區域心育工作再上新水平。

        發揮南開區中小學心理健康教育特色學校示范引領作用,為下一階段工作更上新臺階做好軟硬件的準備工作。制定心理輔導方案,及時了解、掌握輔導效果,總結各類學生的心理問題的成因及輔導方法。對典型案例及時進行整理、討論。

        (三)積極開展心理健康教育活動。

        1、搞好面向全體學生的"心理健康教育團體輔導課"(每月1至2課時)。繼續學習推廣"九中21天幸福課",做好面向少數學生的個體輔導。面向全體學生充分開發學生的心理潛能,促進學生人格健全發展。

        2、心理社團活動組織呈現多樣化。采用"動、靜"結合的方式(如:手繪曼陀羅、聆聽美的聲音、心理短劇表演、減壓運動等)。

        3、適當增加心理活動時間。不只是在固定的周二社團活動時間,平時的.中午也可開設活動,主要是輕松減壓的內容為主,例如播放好看的心理短劇、電影等等,自愿參加,活動完畢可在"隨想簿"上留下自己的所思所想。

        4、制作針對不同年級的心理簡報。內容涉及有關心理的雜文、美圖、減壓笑話等,每周通過心語會會員或者班級心理委員下發到各班。

        5、積極參加學校組織的各項聽課、評課活動,逐步推廣心理輔導課的原則、要求和輔導技巧,發掘學科課堂上的心育技術手段使用,為今后將心理輔導課納入規范化、制度化管理,為心育和學科課堂的有機融合打下良好的基礎。

        (四)認真開展好心理咨詢室工作

        1、由心理老師具體負責開展學生的心理輔導工作,對每一位來訪的學生做到真誠傾聽、詳細記錄、認真分析、助人自助、過程保密等要求。

        2、做好心理熱線電話的咨詢和資料整理歸檔工作。

        (五)加強對相關課題的研究力度。

        心理科研是學校科研的一個重要分支,本學期做好"十三五"科研課題隊伍組建,加強科研工作力度,培養心理輔導老師的教科研精神,要踏實、有效地進行研究,預防學生意外傷害健康,為學生營造安全健康的成長環境。

        (六)利用網絡資源,家校合作指導九中家長幸福之旅

        利用網絡資源,在QQ上做好家校合作指導九中家長幸福之旅培訓課程,提升家長的科學教育理念。建立學校家長聯系渠道。指導家長做好自我成長,管住嘴邁開腿成長給孩子看,把家庭教育演變為幸福教育。

        xx市第九中學

        20xx年8月

      就業創業工作計劃5

        一、協會納新:

        9月中上旬,對納新工作的具體事宜(時間、地點、海報、宣傳單、報名表等)進行全面部署,做好宣傳工作,讓學弟學妹們了解就業創業協會,然后根據學院安排到時舉行會員招選面試。對于我們協會會員的招選要求是有服務精神,有良好的責任心。并對納新過程中的注意事項進行安排,確保納新工作的順利完成。

        在剛開學的一段時間里,我們部門的一切活動按照團委學生會要求進行,做好迎新招新工作,辦好迎新晚會等等。

        二、動員大會

        在納新完畢后開展就業創業協會動員大會,目的是讓廣大新會員了解就業與創業協會,相互交流理解,為了鼓舞更多會員投入到就業與創業協會中,同時也為了使各位會員真正成為就業與創業協

        會的主人。鼓舞大家的斗志,豐富本社團的活動,選拔更多的優秀成員為以后的工作做更充分的準備。

        三、日常工作及活動安排

        回首過去的這一學年,展望即將到來的一學年,我的內心充滿激情。相信未來的一學年里,能和以后的會員一起能再創輝煌。展現出我們協會特有的風采。

        日常工作:

        1、讓同學們在實踐中學習,于注重培養和鍛煉協會成員就業創業方面的能力,以期能夠自主獨立地完成協會相關工作。

        2、收集企事業單位招聘信息,從中獲取其人事部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能,并與同學們分享此成果。

        3、組織并承辦各種就業創業方面的講座及座談會,來為同學們展示前人的經驗和所需的.知識、技能儲備。

        4、組織聯系用人單位,主動與他們搭建信息橋梁,推薦優秀畢業生以期提供滿意的工作。

        5、與人才市場及商家達成合作伙伴關系,并適時地參與組織和承辦各類人才招聘會(供需見面會)。

        6、配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動實踐中成長。

        14年下半年活動安排

        1、新老委員見面會(20xx年9月)

        活動目的:讓大家互相認識,作為大家彼此了解的開始,從這里慢慢走向新一屆的就業創業協會。上一屆老成員可以敘敘舊,加強我們之間的感情,并將這份其樂融融的氛圍傳遞給新一屆的委員。活動地點:待定

        參與人員:第13屆、第14屆就業創業協會全體成員

        2、SYB創業培訓(20xx年10月)

        活動目的:

        (1)、幫助創業者系統學習知識與技能,理清創業思路,使其不再迷茫;二是增強創辦企業能力,提高創業成功率。

        (2)、通過學習創業知識和技能,提高創業者的綜合素質,減少創辦企業盲目性,降低企業經營的風險;

        (3)、幫助創業者制定周密的創業計劃,企業能否盈利,增強了融資能力;

        (4)、增強了信用度和降低貸款擔保風險。通過啟動資金的預測,制定利潤計劃和現金流量計劃,可以理性使用資金。

        活動流程:

        (1)、做好宣傳工作,通過辦公室和團委學生會群進行宣傳;

        (2)、將報名名單上交至學校就業協會管理處;

        (3)、通知安排學員定期上課。

        活動期望:

        希望這次SYB創業培訓能號召更多的同學參加,所有學員都能有所收獲。

        3、簡歷設計大賽(20xx年10月)

        活動目的:

        (1)、為同學們展示個人才華,提高個人簡歷的制作水平,提高技能和素質,贏得擇業就業的主動權提供平臺;

        (2)、更好的幫助學生學習怎么制作個人簡歷,從而為他們畢業后找工作提供更多的幫助;

        (3)、給學院的同學們營造一個制作個人簡歷的氛圍,以

        幫助同學們認識到規范的個人簡歷并意識到制作個人簡歷的重大意義;

        (4)、提高我院同學的簡歷制作能力,使同學們可以將自己的簡歷變得規范、清晰、出彩,進而提高我校的就業率。

        活動對象及參與形式:

        對象:林職院全體同學

        參與形式:參賽者每人制作個人簡歷紙質檔(A4紙打印)和電子檔(PPT)各一份。

        活動流程:

        (1)、宣傳工作要做到位,以海報、短信、群消息、微信公共平臺、班長團支書例會等各個渠道進行宣傳,保證學院每位同學都了解這次

      就業創業工作計劃6

        就業創業協會是福建師范大學大學生自愿組成的由校社團聯合會統籌管理的一個實踐類社團,由校社團聯合會實踐部分管。就業創業協會旨在為本協會成員及廣大師大學生培養就業創業意識,提高綜合素質,提供鍛煉實現創新和社會實踐的平臺。

        縱觀協會(前稱創業者協會)所走的路程中,有過輝煌:成功舉辦首屆榕城高校實踐類社團年度交流會,協會內部成員和諧相處共建協會,經過努力獲得校十佳候選資格。但協會也不可避免存在著諸多的不足和弊端,這也同樣是所有各級各類學生社團的通病。主要是社團活動沒有創新之舉內容陳舊,沒有將理論應用于實踐,負責人個人攬權攬事沒有使社團成員得到充分鍛煉等問題。

        現代科技發展日新月異,社會環境瞬息萬變,我們協會工作及任務也總不能局限于前人的經驗和曾經取得的成就,創新不可或缺,不僅在協會工作計劃上敢于先行,更要在實際工作中勇于突破,融入新的理念,將新思路、新策略踐行于實踐中。

        在做好本協會相關工作的同時,與其他校內外企事業單位或是其他協會達成交流與合作是協會工作的重點和協會取得成就的突破口。

        以就業創業協會為依托,協會通過內部交流與外部溝通,引導學生樹立正確的擇業觀、科學地規劃職業生涯,協會組織并舉行全校性就業指導、創業輔導、職業生涯規劃宣講和校內招聘會(供需見面會),就業調研以及組織開展社會實踐活動,探討新形式下高等院校學生就業創業的各種前瞻性話題。

        協會為推動學校和學生、企業和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業成本、規劃美好職業生涯而不懈努力!

        協會下設行政部(含財務)、宣傳部、人力資源部、對外交流部、信息部。各部門各盡其職、互相配合、團結合作,共同為福建師范大學就業創業協會的發展而努力。協會實行主要部長負責制,對辦事得力、工作成績突出、為社團的發展做出積極貢獻的同學予以獎勵;對辦事不力、在其位不謀其事的同學視其情節輕重做出相應處理。

        新學期伊始,協會目標很明確,一則培養和鍛煉協會成員綜合素質和相關技能;二則服務、貢獻于師大同學,擴大協會知名度;三則努力在學年末的校十佳中占有一席。就業創業協會將開展以下幾方面的工作:

        1、做好納新階段新成員的系統培訓,讓其在協會中以學習帶動工作。

        2、注重培養和鍛煉協會成員就業創業方面的能力,以期能夠自主獨立地完成協會相關工作。

        3、收集企事業單位招聘信息,從中獲取其hr部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能,并與同學們分享此成果。

        4、組織并承辦各種就業創業方面的講座及座談會,來為同學們展示前人的經驗和所需的知識、技能儲備,讓同學們了解和學習。

        5、組織聯系用人單位,主動與他們搭建信息橋梁,推薦優秀畢業生以期提供滿意的工作。

        6、與人才市場達成合作伙伴關系,并適時地參與組織和承辦各類人才招聘會(供需見面會)。

        7、配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動,讓同學們在實踐中學習,于實踐中成長。

        當然,作為學生的`我們還沒有進入社會進行就業創業相關內容的活動,最重要的是學習、學習、再學習,就業創業協會是師大學子對外的窗口,是同學們就業創業的學習實踐平臺。就業創業協會不僅要作為校社聯下設的一個普通社團,更是要為全師大所有同學們提供學習和實踐運作的平臺,我想這才是我們就業創業協會最該去努力和發展的方向。

        一、指導思想:

        以《全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據,以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點,以科研為先導,通過多種渠道提高藝體教師專業化水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,充分發揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。加強校本教研,開發地方課程資源,繼續開展崗位練兵活動,推廣典型經驗,創新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。

        二、工作目標:

        1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學經驗。

        2、大力開展教研活動,發揮骨干教師的示范引領作用,為新教師的成長搭建平臺。

        3、充分利用網絡優勢,讓多媒體為課堂教學服務,切實提高課堂教學的實效性。

        4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

        4、開發和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛煉一小時。

        三、主要工作:

        1、繼續開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。

        要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優化組合。不斷總結經驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。

        2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養,發揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。

        3、繼續開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。

        4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術畫展活動。

        5、繼續開展大課間活動,更新內容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質。

        6、加強兩操管理,鍛煉學生體質。

        7、積極參加各級各類競賽活動。

        四、工作安排:

        九月份:

        1、參加全縣教育教學工作會議。

        2、制定學校藝體工作計劃。

        3、組建興趣小組。

        4、加強大課間的練習。

        5、進行合唱隊的訓練。

        十月份:

        1、參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。

        2、迎接全縣大課間的檢查評比活動。

        3、深入課堂聽課指導。

        4、開展學生跳繩比賽活動。

        5、音、美學科課堂教學展示。

        十一月份:

        1、開展崗位大練兵活動。

        2、開展學生踢毽子比賽活動。

        3、開展好兩操活動。

        4、上交論文和教學設計。

        十二月份:

        1、音、體、美教師優秀教案評選。

        2、做好本學期的工作總結。

      就業創業工作計劃7

        時間悄悄從指間流過,新的學期就要開始了。經過上一學期在學生會中的學習和鍛煉,發現了自身很多缺點和不足,在日常工作和與同學們的相處中,也學習到了很多知識。新學期自有新氣象,在新的一學期中,有更多的工作,在等待著我們。本學期是我們就業部繁忙的一個學期,也是挑戰自我的一個學期,我將以更加飽滿的熱情和充足的信心,迎接挑戰!

        本學期面臨大三臨崗就業,這自然是我們就業部的主要工作。在去年的活動月時,我剛加入就業部,很多關于就業的事情還不太了解感到遺憾。但是為了更好的'展開工作,我會向老師、部長請教,努力把工作做得更好。

        1、服從部長安排,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

        2、在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,更加不要推脫,因為這樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲的更多。

        3、在認真積極完成本部門的各項工作的同時,極力配合和支持學生會其他的相關工作。讓就業部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

        4、做好馬上就進行的招新,換屆工作,自己好好表現,得到老師、同學及部長的認可,對就業部進一步作出突出貢獻。

        5、在本學期一定要提高工作效率,提高工作質量。

        6、本學期我部門要針對在校生開展一系列活動,活動既可以提高我部門在廣大同學中的知名度,也可以提高我部門在學生會的影響力。所以我們一定要把這次活動宣傳好,讓更多同學參加,把活動盡量做的完美。

        7、合理的安排工作和學習時間,盡量避免時間上的沖突。讓自己在工作時盡量不影響學習。

        8、做到團結協作,配合本部員一起工作,一起完成本部門該做的事情。敢于承擔責任,不推卸。

        9、遵守校規校紀;服從學校領導的安排,接受批評。在本學期的工作中,積極開展批評和自我批評,敢于剖析自己,勇于承認錯誤、正視不足,勇于接受上級的監督和同學們的批評及意見,做到發揚自己的優點,克服自己的缺點,改正自己的不足。

      就業創業工作計劃8

        前言:山東商業職業技術學院大學生就業與創業協會是在山東商業職業技術學院校企合作與招生就業處老師的指導下,在李明立老師的直接領導下,由充滿激情、熱忠創業和自身素質能力提高的山東商業職業技術學院在校大學生組成的學生團體。協會鼓勵當代大學生勇于開拓創新,敢于創業,并積極參加社會實踐,最大限度提高會員們的社交能力和實踐能力。從而為將來走向社會打好基礎,更好的為社會主義建設服務。

        新的學期,新的挑戰,同時也被寄予了新的希望。本學期,我們將在繼承校大學生就業與創業協會原有精華的基礎上,通過不斷實踐和努力,把校大學生就業與創業協會推進到新的階段,成就校大學生就業與創業協會新的輝煌。新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的`學期中把協會的各項工作做的更好。

        一、工作宗旨

        協會以“激情、堅持、責任心、執行力、沒有理由”為工作理念,組織協會成員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。

        二、工作主題

        在校企合作與招生就業處老師領導下,圍繞全校工作的具體安排,以協會發展為核心,以滿足廣大會員豐富課余生活為目標,以協會穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;增強協會學習力度,對學校各種社團活動給予大力支持;為協會的發展而奮斗。

        三、協會基礎工作

        協會內部發展

        1、協會內部進行部分人員變動,精簡人員,提高協會的整體運作性和協調性。

        2、進行整風運動,明確紀律,加強團隊精神,提高合作意識;明確各個組的責任,提高工作效率和工作能力,增強工作的貫徹性。

        3、成立特別活動小組,是游離于各個部門之外的一個臨時機構,為了提高協會的運作,同時加大活動的舉辦力度,提高協會的影響力。

        4、各組長擬定好自己的工作職責及管理制度,寫一份組內如何開展20xx年上半年活動的一個工作計劃。

        5、在協會原來的基礎上我們加以創新,在20xx年度我們將開展一系列課余活動(例如:競職演講大賽、模擬面試、創業計劃大賽、職業生涯規劃大賽、營銷大賽、社會實踐等活動),活動主要針對大一會員,目的主要是鍛煉同學們的職場能力、演講口才及創業意識。

        6、協會在每一次實踐活動過后都將進行總結,為下一次活動的開展積累更多的經驗。

        7、不斷運動云空間展示協會文化及各種豐富有意的活動。

        ●協會具體工作第二、三周(3月3日—3月16日)

        1、完成協會開學注冊工作(理事會負責)

        2、舉辦上學年總結、表彰、下學年計劃報告會(宣講團、理事會負責策劃)

        3、完成協會云空間建設(網信組、會長負責)

        4、進行云空間培訓(網信組負責)

        5、周末大課堂(宣講團負責,各組配合)

        第四、五周(3月18日—3月29日)

        1、舉辦“一站到底”創業知識競賽(三校聯合友誼賽)

        第六、七周(4月1日—4月13日)

        1、第三屆創業園營銷大賽(副會長、創業園創業廣場負責)

        2、周末大課堂(宣講團負責、各組配合)

        3、準備“挑戰杯”創業策劃書,并上交創業設計組。(創設組負責)第八、九周(4月14日—4月27日)

        1、準備“挑戰杯”創業策劃書,并登陸網站報名參賽

        2、周末大課堂

        3、第二次機構成員競選

        第十、十一周(4月29日—5月11日)

        1、職場就職演說大賽(就業負責組、宣講團負責)

        2、周末大課堂

        第十二、十三周(5月12日—5月25日)。

        1、“華碩大學生科普志愿者行動”路演(負責人待定)

        2、校級畢業生雙選會,參加服務招聘會

        2、周末大課堂

        第十四、十五周(5月26日—6月8日)

        1、黃河森林游玩

        2、周末大課堂

        第十六、十七周(6月9日—6月22日)

        1、機構成員競選

        2、送別晚會

        3、座談會

        4、做好本學期收尾工作,各個組的學期總結。

        協會外部發展

        1、加強與兄弟協會的合作與交流,有意識的增加合作機會、共同進步;同時密切與理事會的聯系。

        2、拓寬與社會的接觸面,擴大合作單位的規模,增加合作機會。為社會調研、職場風向標等活動以及提供有力的支持。

        3、不斷的開辟新的資金渠道,尋求更多的贊助。(這個方面上要爭取有所突破)

        4、增加與會員的聯系,開展一系列有廣度、深度的活動,提高會員的積極性;進行系列的專業性質的培訓,提高會員的素質和能力。

        5、協會將積極與學校各個社團、各系學生會、各協會進行溝通、交流,并積極參與他們舉行的各種有意義的課外活動,在活動時協會每一位會員都要積極參與,充分發揮自己的才智,讓自己得到鍛煉。把會員培養成一個有責任心,有愛心的人。

        6、協會將積極與校企合作與招生就業處、校團委、校學生會溝通,積極承辦校部各項活動,服務校部,服務學生,與校部共進退。也要讓我們的校大學生就業與創業與我們的學校更加緊密的聯系在一起,讓校大學生就業與創業成為一個真正為全校所有有志創業的同學的一個好平臺,并成為學校里最優秀的社團。

        7、在課余時間積極與山東省各個高校的協會進行溝通、交流,積極參與他們的各項活動,使廣大會員得以更好的鍛煉。

        8、協會將更努力的管理經營“周四兼職吧”,為更多的會員、學生帶來兼職機會。

        四、常規工作安排

        例會跑步周末大課堂

        繼承和發展每周日下午召開機構成員會議,各組每星期組織召開一次小會,開會時各組長組織會員積極交流、共同分享心得,相互學習、共同進步。

        堅持每天2公里跑步(周一到周四)。

        兩周一次周末大課堂(周五晚)。

      就業創業工作計劃9

        一、本學期工作指導思想與目標

        依據黨的“全面發展”的教育方針、上級教育行政部門和學校關于“重視學生德育,抓好智力開發”的精神,結合班級實際,根據學生年齡特點,制定本學期的工作目標。

        本班共有學生73人,其中男生40人,女生33人。班集體建立之初,培養全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發展學生個人特長,培養一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設中,形成一種濃厚的學習氛圍,創建快樂學習 班集體,爭取在全級11個班的各項評比中取得好的成績。

        二、具體工作措施與安排

        為了讓全班學生能養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭發展自己,順利的過完本學期生活,我依照開學初的計劃展開工作,現計劃如下:

        1、通過個別談話,激勵優生,鼓勵差生。

        在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正,學習指導之外,更多的學生問題都是個人問題,更應該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話,讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學生明白自己的優缺點,更好發揮自己的優點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講,自己少講,讓學生說出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導。

        2、緊密聯系家長,作好家訪工作。

        學生的教育應該是學校和家庭的共同事業。與家長建立緊密的聯系,有利于雙方全面的認識學生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯系,請個別家長來校協助處理個別學生問題,走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。

        3、選拔和培養一批自愿并有能力的學生參與管理班級工作計劃。

        a、培養自己的得力助手

        同學中相處的時間多,可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解,所以我要培養一些你信任他,他也敢說話的.人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發現并處理。此外,我還對學生進行抽查談話,了解班級情況。

        b、根據學生的特長和能力,選好班干部:

        有了與學生一年多的相處,對學生的能力也有一定的了解,再結合班級的現狀。對班級第四屆班干部進行公開民主的篩選,調配,從普通學生中選入公認的有能力的學生加入班干部隊伍。并從班干部中再精選10名學生擔任值日班長,管理班級全天的大小事務。

        c、加強班干部、團干部的工作指導

        首先、給足信任、給足權利。班干部最重要的希望能得到班主任、學生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,細化。班級里學生的違紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。

        4、開展多樣式的主題班會,規范行為、樹立學風,進行團體思想心理教育

        a、開展有效的思想心理輔導工作。處于高二階段的學生有特殊的心理狀態,比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學生對學習生活產生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如“找出缺點,完善自己”,養成良好的學習習慣,我的價值,誰動了我的“乳酪”,感恩,遠離煙酒等主題班會。此外、為了培養學生的愛國思想和衛生保潔意識,我班團支部還組織了掃墓和獅山保潔活動,收到不少的效果。

        b、繼續利用班會課強化行為規范教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領學生繼續解讀《中學生行為規范》,并以之教育、約束學生,努力促成學生形成規范意識,實行學生自我管理。在實際操作上成立了規范的學分考核小組,十位值日班長管理制度,對全班同學的行為進行監督評價。

        c、配合學校政教處德育工作計劃,有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作。

        5、重抓學習,提高學習效率和成績

        職高學生最明顯的是對學習無興趣,學習積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學養德,學生為什么連續出現各種問題,就是他們沒事可干,不學習,只要把學生的注意力轉移到與學習有關的事上,學生的行為也會有所改善。所以在學習上,我采取了以下的措施:

        a、要求學生上課一定要動手,記筆記,并進行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學生上課無聊說話,睡覺等。這在我班已經延續了兩年,效果很好。

        b、加強早讀制度。由四個領讀生輪流,語文讀10分鐘,中途休息十分鐘,英語十分鐘。并由值日班長進行早讀情況登記。

        c、實行嚴格的作業收交制度,要求學生當天的作業當天完成,晚自修第三節課后收作業,并檢查無缺交才統一放學。

        d、在班里建立成績光榮榜、制造學習競爭氛圍,建立學習優秀和學習進步獎勵制度。表彰成績優秀,成績進步顯著的學生,樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

        時間總是會走,所以更不能放松對學生的要求,因為一切目的就是為了將來學生的高考,只要高考能夠取得成功,那么也算是對得起我這么些年的努力。這些只有我才能夠意識到,很多學生還是混混沌沌的,不知道進步,等到高考失敗后就知道后果了,我會努力的進行思想政治工作計劃教育的!

      就業創業工作計劃10

        總之,本月工作計劃為試用期一個月的工作安排,希望轉正后,能規劃出更具體的工作計劃和發展方向。請你見證,也為我自己打氣和爭取!

        一、前言

        當今社會競爭越發激烈。在現代社會,人們的生活節奏加快,社會發展也非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃要求你根據自身的“職業興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經過綜合權衡考慮,來把自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,以便最大限度地實現自我價值。我不敢保證我的職業規劃就一定切實可行,但至少它代表了我現階段人生的最大理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

        二、自我認識

        1、個人優點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的欲望,自學能力強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通能力與組織協調能力。工作認真投入,有非完成不可的決心。

        2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控能力較差,容易情緒化。

        3、個人小結:正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己,但是真正能認識到自己的優缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的`愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協調活動,比較缺乏的是做事的主動性。

        4、個人發展:不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。因此為了實現自己的夢想,我今后要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經過仔細分析和思考,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。

        三、環境形勢分析

        1、社會環境形勢分析

        現今中國政治穩定,是全球經濟一體化環境中的重要角色。但在20__年,中國經濟發展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰和重大考驗。由美國次貸危機引發的全球金融危機,我國經濟增速也顯著放緩;國內發生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災害等,使災區人民的生命財產遭受重大損失。由于國際經濟形勢發生了重大變化,多國貿易保護主義政策在悄悄抬頭,各種經濟貿易的申訴調查和仲裁措施正在對中國經濟的發展產生了較多的不利影響,這一情況無疑為大學畢業生的就業情況帶來新的挑戰。

        2、專業環境形勢分析

        由于全球金融危機的發生,中國雖然是發展中國家,沒有美國等西方發達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業帶來很大困擾,作為與經濟息息相關的建筑專業也面臨著巨大考驗。當前,我國建筑業在國家經濟中處于重要地位,同時也處于支柱性產業階段。但各種新材料新技術的運用,各種智能建筑概念的產生,以及各種新的建筑技術規范的發布,促使建筑業已不再停留在原有的簡單結構上了。我們應認清這一事實積極做好準備,為工作打下堅實的基礎。建筑業本是一個就業相當廣泛的專業,建筑專業畢業的學生可以做資料員、施工員,也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等,但這都需要有扎實的專業知識和專業能力做后盾,而在現今的社會形勢下,我們更應該努力提高自己的知識與實踐能力,迎接我們的未來。

        四、未來的發展計劃

        1、短期規劃——大學時期

        大三:現已有計算機二級證書、三級營銷師助理證書,目前正在為英語四級做準備,爭取一次通過。大三的目標是拿到營銷師二級證書和英語六級證書,因此在這段時間里,努力提高自己的英語水平和專業知識,每天早晨背誦英語單詞,課后的業余時間也積極利用起來,到圖書館借一些專業知識的書籍來看,以便將自己的專業知識豐富起來。多看一些財經新聞,及時了解國家發展和出臺的一些新政策,上一些網站收集一些關于市場營銷遇到的問題和解救方法。大三也是臨近畢業的一年,要為畢業做好準備,收集一些素材開始寫畢業論文,早些做好打算。如果準備考研,那就要開始復習了。總之,要將自己的生活充實起來。

        大四:作為畢業生,很快會離開校園了,踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑期工作,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備。最后,預習或模擬面試。積極利用學校和其他方面提供的條件,了解用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關系,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作崗位。

        2、長期計劃——工作時期(略)

      就業創業工作計劃11

        為了更好的促進協會發展,擴大社協會影響力,為協會帶來新的生機,更好的服務于我院廣大同學,豐富校園文化活動,引導大學生轉變就業觀念,鼓勵大學生創業,樹立正確的擇業觀,科學地規劃職業生涯,提高我院的就業水平,展現我院學生在外的綜合素質,協會將配合我院招生就業處舉辦富有就業與創業特色的'系列活動。相信在未來的一學期里,我們在院團委、招生就業處的悉心指導下,以及全院同學的默默支持下,一定能把協會建設發展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更多更好的活動。以服務同學為中心,堅持我們不變的宗旨:“素質拓展,提升自我,奉獻愛心,服務同學。”

        指導方針和目標要求:

        (一)、指導方針:

        就業創業協會是一個創新,務實和富有活力的部門。我們要以秉承素質拓展,提升自我,奉獻愛心,服務同學為根本宗旨。以努力為廣大同學創造交流,學習和實踐的機會,培養和提高同學們就業的意識,增強同學們就業技能,為今后工作生活奠定良好的基礎為根本任務。我們要致力于引導和幫助廣大同學自覺關注學院的就業工作,了解當前的就業形勢與政策,樹立正確的擇業理念與強烈的就業意識,掌握就業技能。我們部門接受學校就業指導中心的具體指導,開展各類就業創業活動、講座,指導就業與創業協會開展工作,營造良好就業與創業氛圍,全面服務學生就業與創業。

        (二)、目標要求:

        1、提高大學生職業素質,提高畢業生就業、創業能力;

        2、準確及時的給同學們提供就業信息;

        3、加強學生就業指導;

        4、整理好畢業生畢業就業相關資料;

        5、吸引更多公司企業來我校聘用人才;

        6、整理考研資料,準確及時提供考研信息;

        7、考研指導,為學生考研創造良好條件。

      就業創業工作計劃12

        xxxx年上半年x鎮人社所在鎮黨委、政府的堅強領導下,在縣人社局的正確指導下,根據上級文件和年初目標任務的要求,扎實有效的開展一系列人力資源社會保障工作。現將工作開展情況匯報如下:

        一、城鄉居民養老保險工作

        (一)基金征繳,今年截止目前,全鎮累計參(續)保人數xxxxx人,任務完成率達xxx.xx%,其中五檔及以上任務完成率xxx.xx%,超額完成了縣政府下達的目標考核任務,為來年參(續)保工作打下了堅實的基礎。

        (二)待遇核發,今年累計待遇核發人數xxxxx人,核發率達xxx%,真正做到了應發盡發。

        (三)基金稽核,每月根據民政部門提供的火化名單,及時上報死亡人員信息,有效的杜絕了騙領、冒領養老金行為。

        (四)檔案整理,今年人社所著重整理xxxx年待遇核定類、參保登記類、信息變更類、補繳類檔案全部按照上級主管部門要求整理歸檔。

        (五)社情民意調查,今年x月以來集中開展了參保人員電話號碼采集和居保政策宣傳工作,收到了良好的效果。

        (六)社會保險扶貧,今年以來為符合參保條件的特困群體、低保戶、二級以上重度殘疾人戶代繳城鄉居民養老保險xxxx人,實現了代繳全覆蓋。

        二、就業工作

        (一)就業脫貧工作

        xxxx年以來,申報開發扶貧公益崗位xx人,幫助貧困者增加收入。為貧困勞動者提供就業崗位,累計發放xx縣企業用工手冊及徐州空港經濟開發區重點企業招工指南xxxx份。

        (二)就業創業工作

        辦理就業失業登記證人,推薦創業擔保貸款xx戶。組織有勞動能力的農民工和貧困勞動者xxx余人進行x場家政服務、中醫健康管理的技能培訓。

        三、企業離退休人員生存認證

        xxxx年x月至x月,x鎮人社所開展企業離退休人員生存認證工作,并在認證過程中詳細解答異地認證和部分特殊情況存在的問題。

        x鎮人社所從著眼大局,服務民生出發,堅決服從鎮委鎮政府的'安排部署,除了完成自己本職工作以外,同時也積極的完成了鎮委鎮政府安排的其他各項工作。

        xxxx年下半年工作計劃:

        一、繼續做好城鄉居保參保征繳、待遇核發、基金稽核、檔案整理、社情民意調查、資格認證等系列工作。

        二、做好就業創業政策的宣傳,為我鎮外出務工和創業人員指導服務,持續發力就業脫貧工作,做好貧困勞動者就業技能培訓、創業培訓,繼續做好創業擔保貸款推薦工作,同時做好扶貧公益崗位資金申報工作。

        三、繼續完成好鎮委政府安排的各項工作。

      就業創業工作計劃13

        一、創業就業部的目的

        當今社會競爭日趨激烈,創業、就業形勢嚴峻。現在的大學生如果想在社會中尋找立足之地,就需多了解關于自主創業和成功就業方面的最新資訊,以便能更快、更準確的找到自己的方向。所以,創業就業部主要幫助學生了解社會動態,掌握一些創業就業的經驗,以讓廣大青年學生在以后的`人生道路上更加順利。

        二、創業就業部的工作開展

        1.創業就業部有自己專門的博客,為大家提供最新資訊。本部博客負責人會隨時更新博客內容,主要以博文和播客的形式傳遞信息,及時為同學們排除疑難,歡迎同學們登陸。

        2.定期搜集整理有關創業就業方面的信息,以紙質方式打印,訂成冊子,放在辦公室。這是工作的中心之一,也是難點所在。這其中包括考研,考公務員,司法考試,村官,選調生等方面。

        3.以手機報的形式,利用飛信向大家傳遞創業就業信息。具體形式具體分析。

        4.開展社會調查活動。在本院范圍內做調查問卷,關注大學生創業就業,了解我院大學生創業就業心理動態,為大學生創業就業進行指導,時間待定。

        5.每2周開一次例會,總結和交流上一階段的工作經驗,指出不足,以促進工作的順利進展。作為社科聯的新部門,我們將會積極工作,為本部以后的工作開展奠定良好的基礎,相信通過我們的努力團結,在新的學年里一定會有驕人的成績。

      就業創業工作計劃14

        年初以來,在區委區政府的堅強領導和上級業務主管部門的大力支持下,緊緊圍繞區委“一二三四五六”總體戰略部署,聚焦區內重大項目和園區建設,緊盯工作目標、堅持問題導向,大力實施就業民生工程,狠抓就業扶貧、職業技能培訓、創業帶動就業、失業保險風險防控等重點工作,全面落實更加積極的就業創業扶持政策,全力推動實現更高質量和更充分就業,全區就業大局持續保持穩定,并較好地完成了各項目標任務。

        一、目標任務完成情況

        全區城鎮新增就業xxxx人,完成年度目標任務的xx.xx%;城鎮失業人員再就業xxxx人,完成年度目標任務的xx.xx%;就業困難人員就業xxx人,完成年度目標任務的xx%;城鎮登記失業率x.xx%,低于控制目標x.xx個百分點;青年就業見習6人;創業培訓xxx人,完成年度目標任務的xxx%;發放創業擔保貸款xxx萬元,完成年度目標任務的'xx.x%;實現成功創業人數xxx人,完成年度目標任務的xx%;失業保險參保人數x.xx萬人,完成年度目標任務的xxx%;市級扶貧專班送培xx人,完成年度目標任務的xx%。

        二、積極向上爭取,確保各項工作全面開展

        成立向上爭取工作組,主要領導帶頭,每月至少x次與市人社局、市就業局相關業務科室進行面對面對接,每周至少進行x次電話溝通,匯報xx就業創業服務工作難點及困難,爭取在資金和政策方面向xx傾斜。目前,向上爭取到位資金xxxx萬元,其中就業創業補助資金xxx萬元,失業保險基金xxx萬元、創業擔保貸款貼息資金x萬元。

        三、壓緊壓實責任,就業創業服務全面推進

        (一)強化責任,扎實開展就業促進扶貧

        依托xx個鄉鎮勞動就業和社會保障服務中心和xxx個村勞動就業和社會保障就業服務站,時時開展貧困人員基礎信息排查,進一步完善基礎信息、就業培訓、轉移就業、自主創業、公益性崗位安置x類人員名單,同時將排查信息錄入農村勞動力實名制數據庫并及時更新;開發鄉村道路維護、鄉村保潔等扶貧公益性崗位xxx個,累計安置有就業愿望且符合條件的建檔立卡貧困人員就業xxx人,落實崗位補貼xx.x萬元;充分發揮農村勞務輸出帶頭人作用,親幫親、臨幫臨,幫助貧困勞動力實現轉移就業xxxx人;組織xx名建檔立卡貧困人員參加了“市級就業扶貧專班”全免費技能培訓班x期,其中中式烹飪x人、通用工程機械操作員(挖機駕駛員)x人和小型汽車駕駛員xx人;大力實施“送培訓下鄉”活動,培訓建檔立卡貧困人員xxx人;挖掘現有社會資源,新建就業扶貧示范村x個,吸納建檔立卡貧困人員xx人。

        (二)多措并舉,全力做好就業創業服務

        1、多方宣傳,政策知曉全面提升。組織干部職工開展“進企業、進高校、進鄉村”活動x次,先后深入惠科、xxx企業安全集團等重大引進項目以及x職業技術學院等在綿高校宣講就業創業扶持政策,引導高校畢業生自主參加就業創業實踐;以“就業援助月”“春風送崗位—四項承諾”“民營企業招聘周”等活動為載體,設立政策咨詢與宣傳區,發放宣傳資料,宣講就業創業援助和就業扶貧政策;借助政府門戶網站、xx政務網、xx就業微博以及x日報等公共資源多形式進行宣傳,不斷擴大社會影響力和政策覆蓋面。

        2、務實舉措,大力促進轉移就業。發布崗位用工信息x期,成功舉辦了“就業援助月”“春風送崗位—四項承諾”“民營企業招聘周”等就業扶貧招聘會x場,參加的區內外招聘企業xxx余家,為求職者提供家政服務、保安保潔、制作設計、機修工、電工、磨工等xxxx余個工種、xxxxx余個就業崗位,近x萬求職者參加了招聘會,達成意向性協議xxxx多個;廣泛依托社會資源,幫助城鄉居民向區內外轉移就業x.xx萬人。

        3、開發崗位,安置困難人員就業。開發基層勞動保障服務、社區公共管理、保潔、綠化、治安巡邏、保安等公益性崗位,累計安置城鎮“零就業家庭”成員、“低收入家庭”成員、大齡失業人員等就業困難對象的就業xxx人,其中新增xx人,落實崗位補貼xxx.x萬元、社會保險補貼x.x萬元。

        4、開展培訓,提升就業擇業能力。結合我區產業發展和城鄉勞動者培訓需求,細化工作方案,優化培訓內容,嚴格培訓監管,強化培訓質量,大力開展電子商務、創業培訓等各類職業培訓xx期,培訓學員xxxx人(就業技能培訓xxx人,創業培訓xxx人);推薦x名老師參加第二屆創業培訓講師大賽,x名老師獲得了課程設計作品省級晉賽資格,x名老師進入了x市分賽決賽。積極搭建人才培養供給平臺,牽手惠科、xxx等優質企業走進x市職業技術學院,加強企業人才儲備。

        5、優化服務,努力促進創業帶動就業。組織xx家企業參加x省第二屆“天府杯”創業大賽,對轄區大學生創業孵化基地進行了走訪調研,收集并協助解決基地建設中的問題x個,深入社區、鄉村、高校開展宣傳創業擔保貸款x次。x-x月,扶持成功創業xxx人,完成目標任務xxx的xx%;其中高校畢業生成功創業xx人。審查創業擔保貸款xx戶,發放創業擔保貸款xxx萬元,完成目標任務的xx.x%;落實創業擔保貸款財政貼息x.x萬元;發放一季度見習補貼x.xx萬元;建成x個就業扶貧村。

        6、加強監管,資金使用效率明顯提升。嚴格執行《就業創業補助資金使用管理辦法》,規范資金使用流程,有效保證了就業創業補助資金撥付使用的準確性和時效性,資金使用效率得到明顯提高,資金使用安全、高效、準確、無誤。x-x月,就業創業補助資金支出xxx.xx萬元,其中:崗位補貼xx.xx萬元、社會保險補貼xxx.xx萬元、見習補貼x.xx萬元、扶貧公益性崗位補貼xx.x萬元。

        7、防范風險,抓實失業保險相關工作。加大新增擴面力度,失業保險參保人數達x.xx萬人;嚴格執行失業保險風險防控相關制度和監管流程,嚴格標準、依規發放,切實保障失業人員基本生活,累計失業保險待遇xxx.x萬元,失保代繳醫保xx.xx萬元,價格臨時補貼x.xx萬元;繼續實施失業保險支持企業發展行動,落實企業職工技能提升補貼xx.x萬元。

        四、下半年工作打算

        聚焦目標任務,不斷創新工作舉措,進一步加強公共就業創業服務,深入實施就業促進工程,全力推動我區就業創業服務工作再上新臺階。

        (一)緊盯目標,確保目標任務圓滿完成

        按照“爭第一”的導向要求,對全年目標任務進行再梳理、再研究、再落實,比對目標,對照工作進度,進一步細化工作措施;進一步加大對上協調爭取力度,全面掌握各縣區信息動向,力爭全年就業創業服務工作上位升級;加強責任體系的管理,加強對各鄉鎮、街道目標任務的督促、指導力度,確保就業創業服務工作穩步推進,按時、按量完成上級下達的各項目標任務。

        (二)強化舉措,大力開展職業技能培訓

        積極對接高校,與有培訓意愿的高校簽訂培訓協議,大力開展高校畢業生電子商務專項職業能力培訓、創業培訓,增加高校畢業生的就業技能和創業意識;加強校企合作,積極推行“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯合培養”企業訂單班培訓,加快企業青年技能人才培養,為企業發展添磚加瓦。

        (三)精準發力,持續推進就業扶貧工作

        開展“送崗位下鄉”活動,利用農閑和趕集時機,組織適合農村勞動者或農村貧困人員就業的企業,舉辦x-x場就業扶貧專場招聘會,把就業崗位送到貧困人員身邊,實現貧困人員與用工企業無縫對接,助推農村勞動力就地就近就業、異地轉移就業。根據貧困人員的培訓需求,有針對性地組織定點培訓機構帶師資,送教材,把培訓課堂搬進村、社,就地就近為貧困人員開展技能培訓,幫助貧困人員提高轉移就業競爭力。同時根據各鄉鎮扶貧公益性崗位實際需求,按照救急救難的原則,繼續開展扶貧公益性崗位,優先安置大齡、殘疾、家庭特別困難的農村貧困勞動者在公益性崗位就業。

        (四)落實政策,全力推進就業創業發展

        積極爭取資金和政策支持,及時足額兌現崗位補貼、社會保險補貼、創業補貼、培訓補貼等資金,為各類群體實現成功就業創業助力。按時足額發放失業保險待遇,保障失業人員基本生活;全面落實失業保險惠民政策,大力實施失業保險援企穩崗“護航行動”和技能提升“展翅行動”,降低企業運行成本,減輕企業負責,有效防范和化解規模性失業風險,從源頭上減少失業,鞏固、穩定和擴大就業。

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