初中記憶作文

時間：2025-10-12 02:06:57 記憶

初中記憶作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中記憶作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中記憶作文6篇

初中記憶作文篇1

　　也許是時光，家鄉的記憶在我的腦子里更深了。

　　——題記

　　多少個日日夜夜，那個我日夜思念的地方，你還好嗎？

　　家鄉，是一個處于祖國西南的一個鄉鎮，這里的人們淳樸，善良，但也有過吵吵鬧鬧，構成了我記憶中那個永遠也無法忘卻的家鄉。

　　遠離家鄉，距離讓我愈發的思念著它，如詩經中描述對心上人的思念一般。這周回家，剛一進家門便發現桌上擺著一堆家鄉的特產，也許是我這不爭氣的嘴讓我把持不住自己吧，剝開家鄉的花生，一口便吞了進去，那淡淡的泥土香味充斥了我的口腔，蔓延至我的心靈，仿佛把我帶回了那熟悉而又陌生的一畝三分地。

　　在這片充滿了我兒時回憶的土地上，我想起了那個曾經一鋤一鋤撐起家的爺爺，如今早已年邁的他，每天晚飯后總會到處走走，我曾經問他：爺爺，你沒事不在家帶著跑這來干嘛？他撫著我的頭，嘆了口氣說：看著這片老土地，就想和它待著。我當時年幼，不明白是什么意思，而今在外，愈發了解爺爺當時的.心境了，這片老土地生了我們，養了我們，就想我們的父母一般，試問，那個游子不思念自己的父母。

　　“金窩銀窩，不如自家的狗窩”，前人留下的的話果真是對的啊，那好都不如自家好，再好也沒了自己家鄉的那股子濃郁的鄉土味，思念便在心中滋生了。

　　口中花生下肚，可余味卻久久不曾散去，家鄉的氣息在腦海中扎下了根。

　　時光讓愛笑的人哭了，讓他想起了記憶深處的故鄉！

初中記憶作文篇2

　　每個人都有童年。也許是一個玩具，也許是一個笑話，也許是一場游戲，都會使我們印象深刻。有人說，童年是一束光灑向人心的深處；有人說，童年是一座港灣隨時讓漂泊的船靠岸；有人說，童年是一朵花一朵永不凋零的花；有人說，童年是一首詩讓人百誦不厭。

　　我的童年是這樣。你看她，圓圓的小臉貼在窗上是由什么好東西似的。小臉上有雙睜得大大得眼睛，看來真有好東西。眼睛下面有一個呈“O”形狀的嘴巴，是什么好東西讓她又驚又喜呢？原來是一個芭比娃娃呀！旁邊的小男孩仰著頭不屑的`瞥她一眼無奈的搖搖頭：“朽木不可雕也。”她依然是目不轉睛地盯著那個芭比娃娃生怕它跑了不成。隨著視野中得玩具被售貨員提走，半晌她才回過神來。發現玩具不見了，才風一般的沖進超市，走向貨架。羞答答的晃著身子對著阿姨說：“那個，我可以看看嗎？就一會。”黃昏的陽光照在她的臉上，眼神懇求地說：“求你了，求你了。”blingbling地放出乞求的目光。售貨員只好伸手遞給了她。

　　大大的眼睛中流露出感激。摸著芭比娃娃金黃的頭發，她會心的笑了。但最后那個娃娃還是被人買走了。每每她來到超市，總會在玩具貨架下，深深地看上一會就像在看每每她來到超市，總會在玩具貨架下，深深地看上一會就像在看一位久別重逢的老朋友。因此形成了循環，每天放學你都可以透過窗子看到一個小身影在玩具貨架旁呆呆的望著許多各色各樣玩具中央的芭比娃娃。五年猶如一日。現在我長大了。已不再喜歡那個芭比娃娃了。想想也覺得可惜，為什么當初沒有把那個娃娃買下來呢？也好，反正在我心中有很多芭比娃娃，但它們都眾星捧月地圍著那個已被買走的娃娃轉啊轉。

初中記憶作文篇3

　　每年霜降過后，阿婆總要摘下柿子來釀醋。

　　釀醋的程序尤為麻煩：需要把成熟的軟柿子洗凈，倒入一個大壇子中，然后蓋上蓋子，蒙上一層塑料布，捆扎的緊緊的，與空氣隔絕。

　　等到來年二月，將蓋子打開，經過半年的發酵，醋胚已經鮮紅，這時阿婆會把醋胚倒入另一個裝好了洗凈麥糠的壇子中，倒上水，然后，飄香的`醋就會從壇子底部延伸出來的“小嘴”中流出。再要回醋，最后裝入瓶子中。

　　日復一日，年復一年，阿婆對醋的感情就像對一個孩子一樣。

　　總是要送給別人的。

　　阿婆會把裝油的瓶子洗凈，用它來裝醋。她把醋放得整整齊齊，一排排、一列列，就這樣，送這家，送那家，最后送得家里只剩下一兩瓶。年年如此，到了第二年，她又會釀新醋。

　　小時候的我，總喜歡看阿婆釀醋。

　　我愛哭鬧，每到這時，阿婆總會用筷子蘸上一點醋，輕輕放進我的嘴里，我立馬就不哭了。那酸酸的味道，好像有神奇的魔力，陪伴了我的整個童年……

　　家里從不買醋，因為阿婆釀的醋特別香，比外面賣的醋要好一千倍。每年到了柿子成熟之時，我都會跟著阿婆去摘柿子。阿婆用竿子夾下來，我去撿起……那場景，至今想起溫馨而甜蜜。

　　我最喜歡秋天，喜歡看秋風把柿子染紅，紅遍山野；我喜歡看落葉，天高云淡，落葉像金色的蝴蝶翩翩起舞。阿婆的新醋又會纏繞在我的舌尖，也提醒著我，一年又過去了。

　　我漸漸長大，阿婆由原先的兩鬢斑白已變成如今的滿頭花白。阿婆的年紀也大了，她釀了一輩子醋。我勸她，別釀了，累的很。因為如今我總是在家里要寫作業，有自己的一些活動，也不會像小時候那樣，跟著阿婆打柿子了。我說，大不了就買醋，咱不釀了。可阿婆卻犟得很。她釀了一輩子醋，怎么說也不肯放手。每次看著她一個人拿著竿子去打柿子，心里總是過意不去。她那瘦小的身影和長長的竿子顯得那么突兀，在秋風中，我突然想哭……

　　我想，即使若干年后，我也忘不了那熟悉的味道，酸酸的，但很香，更忘不了的，還有阿婆的笑臉和她始終忙碌的身影……

初中記憶作文篇4

　　夜晚，我又夢見了我的小學同學，那時小小的嘴兒和尖尖的鼻，細細的眉毛發亮的眼，紅紅的臉兒清爽的喉，在我記憶中，我和以前的小伙伴都是可愛快樂的“小天使”……

　　那年9歲，三年級，在鞏義四小，那里美麗如畫，喜歡那藍天白云，喜歡那田野山地，喜歡那可愛的同學和親切的老師，喜歡那《讓我們蕩起雙槳》甜美悅耳的歌聲，還有那勤勞的爸媽——都沒了，連爸媽也變了，童年的時光，就是一副迷離的畫，想到，卻摸不到了，留下了許多遺憾和沉悶——

　　那是三年級畢業的最后一天。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們在教室里嘰嘰喳喳，像是因要放假而發出的反射。噓，老師來了，快坐好。“同學們很乖啊，來，我們要發獎狀啦，發獎狀了，希望會有我的名字……周文皓進步獎……哇哇哇，我沒聽錯吧，一剎那，我的臉不由得紅了起來，上了講臺，領了獎狀———當我還沉浸于驚訝之中時，聽到：念到的同學，茲于后天到某某照相館集體照合影像。聽到這里，我的心不由得“咯噔"一下，仿佛從萬人之峰中跌了下來，悶悶不樂。( )

　　推開屋門握著手把時，感到無比的.冰涼，屋里空氣的溫度似乎瞬間也降了下來——我朋友來了，看到我這樣子，安慰道：‘你似乎有心事’。‘我要搬家了’，‘搬到哪’，"洛陽市新安縣”。“這很好啊’‘好什么好，我不禁流下了淚，我是因為舍不得……"他也沒再說些什么，用以往的有好方式，輕輕地往胸脯方向捶了一下，他走了。我不禁的摔在了床上，失聲痛哭，埋怨世界的不平，便在痛苦的情緒中，睡著了……

　　搬家那天，我在家門口等待我的好友，他們說回來看我的。我呆呆的望著那個角落，希望能夠盡快的看到他們，沙，風吹動了樹葉聲，以為是他們來了——''上車了”“好的”他們不會出了什么事吧，內心里萬分焦急。車啟動了，我也上了車，余光不禁得往那個拐角處瞟了一下，是他們，“周文皓，慢走啊，我們還是朋友。”再見了，我的朋友，再見了，我所摯愛的地方，再見了……

　　轉眼間，我長大了許多，心理上也有了很大的變化，可發生在我身上的事情，我不會忘記，不會忘記，好好地守護它。

初中記憶作文篇5

　　人生路上，一路曲折，有坎坷，也有平坦；有淚水，也有歡笑。十幾年來，走過的路不計其數，我不止一次的回頭，尋找我留下的點點滴滴。

　　我參加過合唱團，在跟隨大團唱了幾周后，我被分入一個小組團——男生小組唱。當得知了我們要進行訓練時，我甚至有些不知所措，比較長這么大，頭一次參加音樂表演，內心充滿了緊張。

　　每到訓練日，放學后音樂教室就會傳出陣陣歌聲，幾次訓練下來，我發現我發出的聲音與別人的格格不入，老師也發現了這一點，并明確的指出這是跑調，要我多多練習，不然就會被開除團隊，不再讓我唱了。

　　我喜歡音樂，在我孤獨的時候，音樂帶給了我安慰，在我挫折的時候，音樂帶給了我鼓勵，在我成功的時候音樂帶給了我慶祝，而要我放棄音樂……這不可能。

　　我便更加努力地去練習，別人在喝水休息，我在練習；別人在閉目養神，我在練習；別人在聊天說笑，我在練習。我把我的時間海綿榨得干巴巴的，在這一次又一次的訓練中，我還懂得了要想實現自己的理想，必須付出等值的汗水才能得到！我漸漸熟悉了一個人的音樂教室，室內的一切都是我的忠實的聽眾，它們陪伴我，支持我，它們聆聽這我的改變，我一次次的進步，I can do it ！我相信我能做到，我確信我已經戰勝了跑調，我期待著，下一次的集體練習。

　　這一天終于到了，我盡力做到最好，集體的`旋律中沒有一個不和諧的音符，我做到了！我終于體會到了成功的喜悅，一次次，在那寬敞的音樂教室里，我多次想過放棄，但我咬牙堅持，等的就是這一刻！多個星期來，我終于看見了藍天白云，樹綠了，花紅了，我發自內心的笑了！因為，我戰勝了困難。

　　人生路上很長很長，我戰勝了一個困難，但那只是開始，我回過頭來，看著遠方，留下了一個堅定不移、前進的背影。